部编人教版统编教材小学语文五年级下册习作神奇的探险之旅课件

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1、口语交际 走进他们的童年岁月,统编教材五年级下册语文教学课件,童年是纯真、难忘的岁月,每个人都有自己的童年。你知道大人们的童年 是什么样的吗?让我们走进他们的童年,了解他们小时候的故事。,交际内容,这些游戏你了解吗?你都玩过吗?,先想一想可以了解谁的童年,如祖父母、父母、邻居,再针对不同的对象,列出问题清单。,交际指导,如果交际对象是祖父母,你可以这样提问:,您小时候的学校是什么样子的? 还记得小时候学过的哪几篇课文? 做过的最勇敢的事是什么? 课后最喜欢玩什么游戏?,如果交际对象是父母,你可以这样提问:,小时候。

2、外出旅行是一件快乐的事情,不仅可以开阔眼界,更能换一种心情。今天,我们将跟随美国著名作家马克吐温去意大利的古城威尼斯,看看那里的独特风光小艇。,18 威尼斯的小艇,第一课时,第二课时,马克吐温:美国作家、演说家,“马克吐温”是他的笔名。一生写了大量作品,题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。 代表作品有小说百万英镑哈克贝利费恩历险记汤姆索亚历险记等。,第一课时,意大利东北部著名的旅游与工业城市,也是威尼托地区的首府。那里有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上,连接着118个小岛,所以威尼斯也有“水城”、“。

3、读一读下面这些片段,你知道片段中描写的人物是谁吗?,起初,他精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。,他是( )小嘎子,聪明、机灵,他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头-边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。,他是( )祥子 ( ),相貌普通 富有生气,他是( )的诸葛亮,神机妙算,他笑着说:“雾这样大,。

4、童年是快乐的,童年生活是美好的,人们往往留恋童年时光,今天,我们去体会一下萧红的童年生活吧!,2 祖父的园子,第一课时,第二课时,萧红 (19111942)黑龙江省呼兰县人。现代著名女作家。“民国四大才女”之一,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。 代表作生死场呼兰河传等。,第一课时,zh,hung,kn,蚱,蜢,晃,明晃,啃,掉,樱,桃,yng,蚌,壳,bng,g,d,w,割,掉,嘟,倭,毛嘟,瓜,朗读课文 扫清障碍,啰嗦,lu,逛,街,gung,拴着,shun,花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿, 新鲜漂亮。,多音字,hung,风一吹,湖里的水晃动起来。,hung,拔,锄,h,m,zh,yng,b,x。

5、每个人的童年都充满着无数个“为什么”,充满着神奇的幻想和想象。我们今天要学习的作者,他的童年不仅如此,还具备比常人更宝贵的东西。让我们去文中找找吧!,23 童年的发现,统编教材五年级下册语文教学课件,费奥多罗夫: 俄国儿童文学作家、莫斯科国立A.H.柯西金纺织大学实用艺术系教授、苏联美术科学院通讯院士。18321837年测定了西伯利亚一些地方的地理坐标。曾参加1842年和1851年日全食的观测。也是生物学家。,胎,pi,hu hun,f,ch,朗读课文 扫清障碍,胚,祸患,赋,痴,迷,hi,嘿,y,伊,万诺夫,天,n,娜,jing,困,窘,jio,绞,尽脑汁,识字方法,。

6、翻开记忆的相册,成长的日子历历在目,统编教材五年级下册语文教学课件,我来到这个世界啦!,我会坐啦!,我迈出了人生第一步。,我上幼儿园了。,我成为了少先队员。,我参加了长跑比赛。,那一刻, 我长大了,习作,审题指导,翻阅影集、日记、成长手册回忆自己成长的历程,有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了? 这次习作,写一件成长过程中印象最深的事情。,习作内容,写一件成长过程中印象最深的事情。,要把事情的经过写清楚,还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体,记录当时的真实感受。 题目自拟。写完后和同学交流,。

7、跟我走吧,开始我们的中国“世界遗产之旅”。,中国世界文化遗产,万里长城,福建土楼,杭州西湖,龙门石窟,皖南古村落,福建土楼,北京天坛坛,布达拉宫,万里长城,山西平遥古城,皖南古村落,北京故宫,五台山,审题指导,你游览过宏伟的北京故宫吗?你知道美丽的敦煌莫高窟吗?你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗?这些令中国人骄傲的世界文化遗产,凝结着我们祖先的汗水和智慧。 这次习作,从中国的世界文化遗产中,选择一处你感兴趣的介绍给别人。,习作内容,本次习作是写自己感兴趣的世界文化遗产。,查阅资料 有目的地查阅相关资料,如搜集历史资料,了解基。

8、本单元我们学习了四大名著的片段,你都有怎样的感触?我们读书看报往往会产生自己的感想。把读过的一篇文章或一本书后的感想写下来,就是读后感。,写读后感,习作,统编教材五年级下册语文教学课件,审题指导,我们读一篇文章或一本书,往往会产生自己的感想。有时一些人物会给你留下很深的印象。如安徒生童话中的小人鱼;有时一些事情会让你受到触动,如祖父的园子中“我”跟着祖父学种菜的情形;有时文中讲述的道理会让你深受启发,如铁杵成针揭示的做事要有恒心的道理。把读一篇文章或一本书后的感想写下来,就是读后感。,习作内容,选择读。

9、说一说:生活中,谁陶醉、生气、伤心、兴奋的样子让你印象深刻?,他伤心了,他生气了,她开心了,她害怕了,她害羞了,习作:他_了,习作,统编教材五年级下册语文教学课件,审题指导,生活中,谁陶醉、生气、伤心、兴奋的样子让你印象深刻?把题目补充完整,如“他陶醉了”“他生气了”。回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来,特别要把这个人当时的样子写具体,反映出他的内心。,习作内容,以“他_了”为题目写一件事。,习作要点,把这个人当时的样子写具体,表现出他的内心活动。,生活中,谁陶醉、生气、伤心、兴奋。

10、说一说:你喜欢什么画? 你画过哪些画?,国 画,国画是中国的传统绘画形式,是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。,油 画,油画是以用快干性的植物油调和颜料,在画布亚麻布,纸板或木板上进行制作的一个画种。,水 彩 画,水彩画是用水调和透明颜料作画的一种绘画方法,简称水彩。,漫画,漫画的启示,习作,统编教材五年级下册语文教学课件,漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考,获得生活的启示。你能读懂下面这两幅漫画吗?从中受到什么启示?,审题指导,这次习作,让我们写一写从漫画中得到的启示。可以从上面两幅漫画中选择一幅来写,也。

11、小守门员和他的观众们,我的朋友容容,统编教材五年级下册语文教学课件,回顾课文,我们每天会见到许多人,他们各自有自己的特点。怎样把他们的特点描写生动具体,这是一个写人的文章必须要做到的。这就需要我们把握好写人文章的写作方法。我们以本单元的刷子李为例看一看吧!,正面描写,(动作)可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。 (效果)但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。 (动作)只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。 (效。

12、人教部编版五年级(下册),习作 神奇的探险之旅,第2课时,1.叙述有条理,语言通畅,用词准确,学习运用学过的表达方式来书写探险经历。(重点) 2.培养学生养成乐于观察、善于思考的好习惯。(难点),学习目标,同学们,上节课通过讨论学习,我们知道探险可以从确定主人公、地点、过程、收获四方面来着手。 这节课,我们继续学习。,拟题思路,题目是文章的眼睛,好的题目可以起到画龙点睛的作用。 题目可以简单点,如“月球历险记”“古堡探险记”;也可以新颖别致点,如“魔窟探险”“原来如此”“做一天外星人”等。,构思点拨,一、确定探险。

13、你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?,1609 年,22 岁的徐霞客开始外出旅行,直到明崇祯十四年(1641 年)在云南旅途中去世,32 年间基本上都在职业化的旅行生涯之中。,西游录一书就是对周达观随军西征、驻守西域的经历的记录。耶律楚材的旅行线路,向后世生动再现了草原丝绸之路的历史轨迹。,伟大的探险家 透过伦敦自然史博物馆二百余幅珍稀图像资料,来自英伦的专家学者为您讲述四十余位伟大探险家的故事。,马可波罗行纪 世界历史上个将地大物博的中国向欧洲人作出报道的著作。马可波罗,世界著名的旅行家、商人。,读万卷书,行万里路。

14、你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?,1609 年,22 岁的徐霞客开始外出旅行,直到明崇祯十四年(1641 年)在云南旅途中去世,32 年间基本上都在职业化的旅行生涯之中。,西游录一书就是对周达观随军西征、驻守西域的经历的记录。耶律楚材的旅行线路,向后世生动再现了草原丝绸之路的历史轨迹。,伟大的探险家 透过伦敦自然史博物馆二百余幅珍稀图像资料,来自英伦的专家学者为您讲述四十余位伟大探险家的故事。,马可波罗行纪 世界历史上个将地大物博的中国向欧洲人作出报道的著作。马可波罗,世界著名的旅行家、商人。,读万卷书,行万里路。

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