习作神奇的探险之旅ppt课件

1、人教部编版五年级（下册）,习作 神奇的探险之旅,第2课时,1.叙述有条理，语言通畅，用词准确，学习运用学过的表达方式来书写探险经历。（重点） 2.培养学生养成乐于观察、善于思考的好习惯。（难点）,学习目标,同学们，上节课通过讨论学习，我们知道探险可以从确定主人公、地点、过程、收获四方面来着手。 这节课，我们继续学习。,拟题思路,题目是文章的眼睛，好的题目可以起到画龙点睛的作用。 题目可以简单点，如“月球历险记”“古堡探险记”；也可以新颖别致点，如“魔窟探险”“原来如此”“做一天外星人”等。,构思点拨,一、确定探险。

2、习作 神奇的探险之旅课题神奇的探险之旅课型习作授课时间1课时教学目标1.在习作中记录自己想象中的探险之旅。2.展开丰富的想象，把探险过程中遇到的困境、求生的方法、曲折的过程写具体。3.把探险过程中心情的变化写出来。4.养成修改自己习作的习惯，并能主动与他人交换修改习作。教学重点展开丰富的想象，把探险过程中遇到的困境、求生的方法、曲折的过程写具体，把探险过程中心情的变化写出来。教学难点把探险过程中心情的变化写出来。教具准备课件教学设计设计意图导入（4 ）分钟一、交流激趣，导入课题。1.【出示课件2】暑假去四国八。

3、你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？,1609 年，22 岁的徐霞客开始外出旅行，直到明崇祯十四年（1641 年）在云南旅途中去世，32 年间基本上都在职业化的旅行生涯之中。,西游录一书就是对周达观随军西征、驻守西域的经历的记录。耶律楚材的旅行线路，向后世生动再现了草原丝绸之路的历史轨迹。,伟大的探险家 透过伦敦自然史博物馆二百余幅珍稀图像资料，来自英伦的专家学者为您讲述四十余位伟大探险家的故事。,马可波罗行纪 世界历史上个将地大物博的中国向欧洲人作出报道的著作。马可波罗，世界著名的旅行家、商人。,读万卷书，行万里路。

4、你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？,1609 年，22 岁的徐霞客开始外出旅行，直到明崇祯十四年（1641 年）在云南旅途中去世，32 年间基本上都在职业化的旅行生涯之中。,西游录一书就是对周达观随军西征、驻守西域的经历的记录。耶律楚材的旅行线路，向后世生动再现了草原丝绸之路的历史轨迹。,伟大的探险家 透过伦敦自然史博物馆二百余幅珍稀图像资料，来自英伦的专家学者为您讲述四十余位伟大探险家的故事。,马可波罗行纪 世界历史上个将地大物博的中国向欧洲人作出报道的著作。马可波罗，世界著名的旅行家、商人。,读万卷书，行万里路。

5、,第1课时,第2课时,第1课时,你喜欢探险吗？你读过哪些有关探险的书呢？,鲁滨逊漂流记,海底两万里,神秘岛,荒原追踪,这些敢于探险的人让我们既佩服又羡慕，他们是勇敢、顽强、刚毅与智慧的化身。,设想计划,要去探险呀，首先我们要成立一个探险小队。你希望和谁一同去探险？从下面两列人物中各选一个，和你一起组成一个探险小队。,人物,经验丰富的探险爱好者,好奇心强、性格活泼的同学,知识渊博的生物学家,胆子大但行事鲁莽的表哥,见多识广的向导,心细而胆小的妹妹,探险团队很重要，所以请你做出慎重的选择。你们的探险小队一组三个人，左边选。