北师大版四年级数学下册第4课时三角形边的关系课件

1.1 等腰三角形,第一章 三角形的证明,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第4课时 等边三角形的判定及含30角的 直角三角形的性质,北师大版八年级下册数学教学课件,1.能用所学的知识证明等边三角形的判定定理.(重点) 2.掌握含30角的直角三角形的性质并解决有关问题.(难点),导入新课,观察

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1、1.1 等腰三角形,第一章 三角形的证明,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第4课时 等边三角形的判定及含30角的 直角三角形的性质,北师大版八年级下册数学教学课件,1.能用所学的知识证明等边三角形的判定定理.(重点) 2.掌握含30角的直角三角形的性质并解决有关问题.(难点),导入新课,观察与思考,观察下面图片,说说它们都是由什么图形组成的?,思考:上节课我们学习了等腰三角形的判定定理,那等边三角形的判定定理是什么呢?,一个三角形满足什么条件就是等边三角形?,由等腰三角形的判定定理,可得等边三角形的两个判定定理:,1.三个角都。

2、1 认识三角形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第3课时 三角形的中线、角平分线,第四章 三角形,北师大版七年级数学下教学课件,1.了解三角形的角平分线、中线的概念并掌握其性 质,会用工具准确画出三角形的角平分线、中线; (重点) 2. 学会用数学知识解决实际问题的能力,发展应用 和自主探究意识,并培养学生的动手实践能力与 合作精神;(难点),学习目标,导入新课,情境导入,这里有一块三角形的蛋糕,如果兄弟两个想要平分的话,你该怎么办呢?本节课我们一起来解决这个问题吧!,在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫作。

3、1 认识三角形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第2课时 三角形的三边关系,第四章 三角形,北师大版七年级数学下教学课件,1.掌握三角形按边分类的方法,能够判定三角形 是否为特殊三角形; 2.探索并掌握三角形三边之间的关系,运用三角形 三边关系解决有关问题(重点、难点),学习目标,三角形按角的大小关系,可分为:,导入新课,复习导入,直角三角形,锐角三角形,钝角三角形,三角形,腰,不等边三角形,等腰三角形,等边三角形,底边,顶角,底角,你能找出下列三角形各自的特点吗?,讲授新课,三条边各不相等的三角形叫作不等边三角形 ;,有两条。

4、,第 2 课时 三角形的三边关系,第 七 单元 三角形、平行四边形和梯形,任意选三根小棒,能围成一个三角形吗?,10cm,5cm,6cm,4cm,我可以围成三角形。,10cm,5cm,6cm,我也可以围成三角形。,5cm,6cm,4cm,为什么我围不成三角形?,10cm,6cm,4cm,为什么我围不成三角形?,10cm,5cm,4cm,比较这三根小棒的长度,你有什么发现?,三角形任意两边之和大于第三边。,6cm+5cm10cm,4cm+5cm6cm,6cm+4cm=10cm,5cm+4cm10cm,10cm,5cm,6cm,4cm,10cm,5cm,6cm,4cm,10cm,5cm,6cm,4cm,三角形的三条边的长度有什么关系?,三角形任意两条边长度的和大于第三边。,在能拼成三角形。

5、,第 4 课时 三角形的分类,第 七 单元 三角形、平行四边形和梯形,判断它们各是什么角。,下面每个三角形的3个角分别是什么角? 你能根据角的特点把这些三角形分类吗?,下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角?,3 0 0,2 0 1,3 0 0,2 0 1,2 1 0,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。,有一个角是直角的三角形是直角三角形。,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。,在三角形中最大的角是锐角(直角、钝角),那么这个三角形就是锐角(直角、钝角)三角形。,把所有的三角形看作一个整体,锐角三角形、直角三角形和钝角三角形都是这个整体的一部。

6、讲师: 5.3 三角形边边的关系 四四下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之,不亦说乎 03 1 小学数学四年级下册 温故知新 新知探究 学,然后知不足。 03 2 小学数学四年级下册 思考:小明上学走哪条路最近? 中间间的路最近。 新知探究 小学数学四年级下册 讨论讨论 :为为什么走中间间的路最近,你能想办办法证证。

7、,第 3 课时 三角形内角和,第 二 单元 认识三角形和四边形,小组活动:每人准备一个三角形,量一量,填一填。,小组活动记录表,小组交流发现了什么。,有什么方法能验证你们的想法?说一说,做一做。,有什么方法能验证你们的想法?说一说,做一做。,三角形内角和等于180。,1.三角形内角和等于多少?回顾探索和交流的过程。,2.如图,用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边形和一个三角形。,想一想,它们的内角和分别是多少?与同伴交流你是怎么想的。 量一量,算算它们的内角和。,3.用一张长方形纸剪一剪,再填一填。,猜一猜,可能是什么三角。

8、,第 2 课时 三角形分类,第 二 单元 认识三角形和四边形,请把组成下面图案的三角形进行分类。,笑笑是这样分的,你知道笑笑这样分的道理吗?,直角三角形,钝角三角形,锐角三角形,淘气发现下面两个三角形比较特殊,说一说,认一认。,腰,腰,等腰三角形,等边三角形,1.找一找,填一填。,图形 是等腰三角形, 图形 是等边三角形, 图形 是直角三角形, 图形 是钝角三角形, 图形 是锐角三角形。, , , , , ,2.猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。,一定是钝角三角形,一定是直角三角形,可能是,3.在点子图上按要求画三角形。,等腰三角形,钝角三角形,。

9、,第 4 课时 三角形边的关系,第 二 单元 认识三角形和四边形,用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?哪组摆不成? (单位:厘米),3,5,6,3,4,6,3,3,6,3,2,6,用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?哪组摆不成? (单位:厘米),3,5,6,3,4,6,3,2,6,3,3,6,用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?哪组摆不成? (单位:厘米),3,6,3,3,3,3,3,3,3,3,3,想一想,怎样的3根小棒能摆成一个三角形?,3,5,6,3,4,6,3,2,6,3,3,6,算一算,比一比,能摆成三角形的3根小棒长度之间有什么关系?(单位:厘米),3,5,6,3,4,6,365,356,563,346,364,463,三角形任意两边之和大于。

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