北京四中数学中考总复习几何初步及三角形-知识讲解提高

第 1 页 共 7 页 中考总复习中考总复习:特殊特殊三角形三角形知识讲解知识讲解(基础)(基础) 【考纲要求】【考纲要求】 1.了解等腰三角形、等边三角形、直角三角形的概念,会识别这三种图形;理解等腰三角形、等边三角 形、直角三角形的性质和判定; 2.能用等腰三角形、等边三角形、直角三角形的性质和

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1、第 1 页 共 7 页 中考总复习中考总复习:特殊特殊三角形三角形知识讲解知识讲解(基础)(基础) 【考纲要求】【考纲要求】 1.了解等腰三角形、等边三角形、直角三角形的概念,会识别这三种图形;理解等腰三角形、等边三角 形、直角三角形的性质和判定; 2.能用等腰三角形、等边三角形、直角三角形的性质和判定解决简单问题; 3.会运用等腰三角形、等边三角形、直角三角形的知识解决有关问题 【知识网络】【知识网络】 【考点梳理】【考点梳理】 考考点一、点一、等腰三角形等腰三角形 1 1. .等腰三角形等腰三角形:有两条边相等的三角形。

2、第 1 页 共 10 页 中考总复习中考总复习:全等全等三角形三角形知识讲解知识讲解 【考纲要求】【考纲要求】 1. 掌握全等三角形的概念和性质,能够准确地辨认全等三角形中的对应元素; 2探索三角形全等的判定方法,能利用三角形全等进行证明,掌握综合法证明的格式; 3. 善于发现和利用隐含的等量元素,如公共角、公共边、对顶角等,灵活选择适当的方法判定两个三 角形全等. 【知识网络】【知识网络】 【考点梳理】【考点梳理】 考考点一、点一、基本概念基本概念 1 1. .全等三角形的全等三角形的定义:定义:能够完全重合的两个三角形叫做。

3、第 1 页 共 4 页 中考总复习:中考总复习:几何初步及三角形几何初步及三角形巩固练习(基础)巩固练习(基础) 【巩固练习巩固练习】 一、选择题一、选择题 1如图,ABC中,C=90,AC=3,点P是边BC上的动点,则AP长不可能是( ). A2.5 B3 C4 D5 2如图所示,图中线段和射线的条数为( ). A.三条,四条 B.二条,六条 C.三条,六条 D.四条,四条 3下列四个图中,能用1、AOB、O 三种方法表示同一个的是( ). 4一个三角形的三个内角中( ). A.至少有一个钝角 B.至少有一个直角 C.至多有一个锐角 D.至少有两个锐角 5 (2014 秋上蔡县校级期末)如果三。

4、第 1 页 共 9 页 中考总复习中考总复习:特殊特殊三角形三角形知识讲解知识讲解(提高)(提高) 责编:常春芳 【考纲要求】考纲要求】 1了解等腰三角形、等边三角形、直角三角形的概念,会识别这三种图形;理解等腰三角形、等边三 角形、直角三角形的性质和判定 2. 能用等腰三角形、等边三角形、直角三角形的性质和判定解决简单问题 3. 会运用等腰三角形、等边三角形、直角三角形的知识解决有关问题 【知识网络】【知识网络】 【考点梳理】【考点梳理】 考考点一、点一、等腰三角形等腰三角形 1 1. .等腰三角形等腰三角形:有两条边相等。

5、第 1 页 共 7 页 中考总复习:中考总复习:几何初步及三角形几何初步及三角形巩固练习(提高巩固练习(提高) 【巩固练习巩固练习】 一、选择题一、选择题 1如图所示,下列说法不正确的是( ). A点 B 到 AC 的垂线段是线段 AB B点 C 到 AB 的垂线段是线段 AC C线段 AD 是点 D 到 BC 的垂线段 D线段 BD 是点 B 到 AD 的垂线段 2如图,标有角号的 7 个角中共有_对内错角,_对同位角,_对同旁内角.( ) A.4、2、4 B.4、3、4 C.3、2、4 D.4、2、3 3把一张长方形的纸片按下图所示的方式折叠,EM、FM 为折痕,折叠后的 C 点落在 BM 或 BM 的延长线。

6、 第 1 页 共 8 页 中考总复习:中考总复习:几何初步及三角形几何初步及三角形知识讲解(基础)知识讲解(基础) 【考纲要求】【考纲要求】 1.了解直线、射线、线段的概念和性质以及表示方法,掌握三者之间的区别和联系,会解决与线段有 关的实际问题; 2.了解角的概念和表示方法,会把角进行分类以及进行角的度量和计算; 3.掌握相交线、平行线的定义,理解所形成的各种角的特点、性质和判定; 4.了解命题的定义、结构、表达形式和分类,会简单的证明有关命题; 5.了解三角形有关概念(内角、外角、中线、高、角平分线) ,会画出任意三。

7、第 1 页 共 10 页 中考总复习:中考总复习:几何初步及三角形几何初步及三角形知识讲解(提高知识讲解(提高) 【考纲要求】【考纲要求】 1.了解直线、射线、线段的概念和性质以及表示方法,掌握三者之间的区别和联系,会解决与线段有 关的实际问题; 2.了解角的概念和表示方法,会把角进行分类以及进行角的度量和计算; 3.掌握相交线、平行线的定义,理解所形成的各种角的特点、性质和判定; 4.了解命题的定义、结构、表达形式和分类,会简单的证明有关命题; 5.了解三角形有关概念(内角、外角、中线、高、角平分线) ,会画出任意三角。

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