7.21.2人的个体发育ppt课件苏科版八年级生物上册

人体内物质的运输 当我们身体不适去医院就诊,有时医生会让我们验血,必要时还需要 输液治疗.是否注意到验血或输液时,针刺的部位一般在哪里? 中医 诊疗时,切脉的时候是在什么部位? 想一想 活动动:用显显微镜观镜观 察各种血管 目的要求: 识别不同类型血管,说出各种血管的结构特点. 方法步骤: 在显微镜

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1、人体内物质的运输 当我们身体不适去医院就诊,有时医生会让我们验血,必要时还需要 输液治疗.是否注意到验血或输液时,针刺的部位一般在哪里? 中医 诊疗时,切脉的时候是在什么部位? 想一想 活动动:用显显微镜观镜观 察各种血管 目的要求: 识别不同类型血管,说出各种血管的结构特点. 方法步骤: 在显微镜下观察血管的横切片,区别并比较动脉与静脉管壁结构的差异. 观察毛细血管装片. 思考: 不同类型血管的。

2、人体内废物的排出 尿毒症 你知道吗? 人体代谢产生的废物积聚在 肾脏中无法排出,而使人体 产生中毒的现象。 人体会产生哪些废物呢? 多余的水 二氧化碳 多余无机盐粪便 尿素 它们如何排出呢? 多余的水二氧化碳多余无机盐粪便尿素 排泄 排遗 排泄:新陈代谢过程中产生的废物排出体外的过程。 排遗:食物经消化器官消化吸收后,排除剩余废物的过程。 呼吸排尿 排汗 排便 1234 尿液的形成 我们的尿液在哪。

3、人体对信息的感知 神经调节对我们来说最重要的功能,就是经由大脑皮层形成的感 觉意识。借此我们才能够对环境作出最基本的判断。然而,在我 们的全部感觉信息中,视觉与听觉占了绝大部分,其中视觉信息 约占80以上! 一、眼与视觉 眼由眼球和眼球的附属结构组成,其中眼球是主要结构。 (一)眼的结构 眼睑:俗称眼皮,边缘上生有睫毛,阻挡阳光、风沙等外物损伤眼球。 (在眉嵴处有两道眉毛,可防止汗液、雨水流入。

4、人体的激素调节 人体的激素调节 列举人体的主要内分泌腺及它们分泌的激素。 说出胰岛素、甲状腺激素、生长激素的生理作用。 关注身体健康,确立良好的饮食和生活习惯。 目标展示 万病之源-糖尿病 糖尿病是一种古老但却很致命的疾病,每年导致400万人死亡,还 是心脏病、中风、失眠、肾衰竭、截肢手术的主要病因。糖尿病已 经成为继肿瘤、心脑血管疾病之后,威胁人类健康的第三大杀手, 被医学界称为“万病之源”。

5、人体的运动 人和脊椎动物的运动系统包括哪些呢? 同学们,我们知道:人和动物之 所以能够完成各种各样的运动,与 自身的运动系统有密切的关系。 骨 骨连结 骨骼肌 2.运动系统作用:支持、保护和运动 1.运动系统 人和脊椎动物的运动系统 1.骨的种类 不规则骨 长骨 短骨 扁骨 骨 长骨:多呈管状,中 间的骨干 稍细,两端的骨骺膨 大。如:肱骨和股 骨。 活动:解剖观察哺乳动物的长骨 骨膜 骨质 。

6、人的生殖 猜猜:哪个是男孩,哪个是女孩? 一人的生殖系统 1.男性生殖系统 2.女性生殖系统 活动:想象一下这些结构在自己身上的位置,试着填写侧面图。 精囊腺 输精管 前列腺 尿道 阴茎 睾丸 阴囊 附睾 男性生殖系统(侧面图) 2 1 3 4 5 6 7 8 活动:想象一下这些结构在自己身上的位置,试着填写侧面图。 输卵管 卵巢 子宫 阴道 女性生殖系统(侧面图) 1 2 3 4 3.男性各生。

7、植物的生长发育 观察方法: 由表及里,先观察外部形态,再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形。 2.剥开种皮或剖开种子,观察种子的结构。 3.在种子的剖面上滴一滴稀碘液,观察哪一部分被染成 蓝色,想想种子里储存有哪一种营养物质? 观察种子的形态和结构 种 皮 种 孔 种 脐 种子成熟后,脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。 它是种子从母体获得营养的通道。 坚硬,保护种子 种子萌发时吸。

8、动物的发育 1.种类多:世界:估计1000万种,已命名100万种。 中国:估计60100万种,已命名7万种。 2.个体数多:一窝蚂蚁可有50万头个体。 3.历史悠久: 3.5亿年前出现。 4.有翅: 大多数有翅,扩大活动范围。 5.体小: 大多数昆虫的体长为5 30mm。 6.身体特化:有外骨骼,适应复杂环境。 你认识昆虫吗? 你知道美丽的蝴蝶是怎么来的吗? 是从小蝴蝶长大的吗? 昆虫的生殖和。

9、人的个体发育 1.人体的发育分为那几个时期? 初试牛刀 2.青春期的男孩子和女孩子心理变化的最大特点是 增 强。进入青春期后,男孩子和女孩子 都迅 速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现 现象,女孩会现 现象。 从受精卵发育到成熟的胎儿的过程。 从婴儿出生到个体发育成熟的过程。 分期年龄段 婴儿期出生1周岁 幼儿前期1岁3岁 幼儿期3岁-6、7岁 童年期6、7。

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