课时分层作业(十五) 几种高分子材料的应用(建议用时:40 分钟)基础达标练1美丽的“水立方”(Water Cube)是北京奥运会游泳馆。设计灵感来自于有机细胞的天然图案以及肥皂泡的形成。在这个中心的蓝色气泡墙之内,钢结构的基本单位是一个由 12 个正五边形和 2 个正六边形所组成的几何细胞。覆盖这
5.2.2功能高分子材料 课时作业含答案Tag内容描述:
1、课时分层作业(十五) 几种高分子材料的应用(建议用时:40 分钟)基础达标练1美丽的“水立方”(Water Cube)是北京奥运会游泳馆。设计灵感来自于有机细胞的天然图案以及肥皂泡的形成。在这个中心的蓝色气泡墙之内,钢结构的基本单位是一个由 12 个正五边形和 2 个正六边形所组成的几何细胞。覆盖这个框架的是半透明的气泡,称为 PTFE 膜(聚四氟乙烯),它能为场馆带来更多的自然光。下列说法不正确的是( ) 【导学号:72572174】APTFE 可以使溴水退色 BPTFE 是通过加聚反应合成的CPTFE 的单体是 CF2=CF2DPTFE 化学稳定性、耐酸、碱性良好A 本题。
2、第二节第二节 高分子材料高分子材料 第第 1 1 课时课时 通用高分子材料通用高分子材料 题组一 有机高分子化合物的结构和性质 1下列说法不正确的是 A聚乙烯制成的塑料可以反复加热熔融,是热塑性材料 B用碱催化生成的酚醛树脂能形成网状结构,。
3、第第 1 课时课时 通用通用高分子材料高分子材料 一选择题 1下列高分子化合物中属于天然高分子材料的是 A棉花 B塑料 C尼龙 D氯丁橡胶 2下列说法不正确的是 A聚乙烯制成的塑料可以反复加热熔融,是热塑性材料 B用碱催化生成的酚醛树脂能形。
4、第二节第二节 乙烯与有机高分子材料乙烯与有机高分子材料 第第 2 课时课时 烃烃 有机高分子材料有机高分子材料 1既能用来鉴别乙烯和乙烷,又能用来除去乙烷中混有的乙烯的方法是 A通入足量溴水中 B在空气中燃烧 C通入酸性高锰酸钾溶液中 D在。
5、第第 2 2 课时课时 功能高分子材料功能高分子材料 题组一 功能高分子材料的概述 1下列物质不属于功能高分子材料的是 A高分子分离膜 B液晶高分子材料 C生物高分子材料 D有机玻璃 答案 D 解析 有机玻璃不具备功能高分子材料所具有的特殊。
6、第第 2 2 课时课时 功能高分子材料功能高分子材料 核心素养发展目标 了解功能高分子材料的含义及其在实际应用上的意义。 1定义 具有某些特殊化学物理及医学功能的高分子材料。 例如,高分子催化剂;各种滤膜;磁性高分子;形状记忆高分子;高吸水。
7、第第 2 课时课时 功能功能高分子高分子材料材料 1下列物质属于功能高分子材料的是 高分子膜 生物高分子材料 隐身材料 液晶高分子材料 光敏高分子材料 智能高分子材料 A B C D 2有关尿不湿的下列说法中,错误的是 A尿不湿之所以具有吸。