3-3岩石的组成教学设计

1、第四单元第四单元3.3.地壳中的岩石地壳中的岩石教学设计教学设计 教学分析 经过上节课的探究,学生已经对地球的内部结构有了初步的了解。
地球 的最外层是地壳,也是与我们生活最为紧密的一层。
本节课将引领学生进一 步认知构成地壳的物质岩石。
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2、3,岩石与土壤岩石和土壤不仅是组成地球外壳的重要物质,而且是人类赖以生存的物质基础,本单元通过引导学生开展观察,实验,描述,分析,比较,推理,概括等活动,帮助学生建构岩石和土壤的相关科学概念,同时,将土壤和岩石放到一个更深层次的维度展开学习。

3、第2课认识几种常见的岩石,教材P4446,授课时间,累计,1,课时课题认识几种常见的岩石课型新授课教学目标科学知识目标知道花岗岩,砂岩,大理岩等常见岩石具有不同的特征,科学探究目标1,会借助参照物,采用比较的方法对花岗岩,砂岩,大理岩的特征。

4、第三单元第三单元岩石与土壤岩石与土壤3,3,岩石的组成岩石的组成所有的岩石都是由矿物组成的,有些岩石由多种矿物组成,有些仅由一种矿物组成,研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的矿物,矿物是什么样的,有哪些方法可以帮助我们识别矿物呢,一,聚焦形状。

5、第3课岩石的组成,教材P4749,授课时间,累计,1,课时课题岩石的组成课型新授课教学目标科学知识目标1,知道岩石都是由一种或几种矿物组成的,2,知道花岗岩主要由石英,长石和云母三种矿物组成,3,知道不同矿物具有不同的形态特征,4,知道颜色。