3. 3. 观察一种动物观察一种动物 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 1 聚焦 说它是头牛,丌会拉梨跑,笑它力气小,背着屋子跑。打一动物 是什么动物呢 蜗牛蜗牛还有还有哪些特点哪些特点 如何发现这些特点如何发现这些特点 采用什,1. 1. 我们知道的动物我们知道的动物 新教科版一年级科
2022年新教科版一年级下科学第二单元第4课给动物建个家课件Tag内容描述:
1、3. 3. 观察一种动物观察一种动物 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 1 聚焦 说它是头牛,丌会拉梨跑,笑它力气小,背着屋子跑。
打一动物 是什么动物呢 蜗牛蜗牛还有还有哪些特点哪些特点 如何发现这些特点如何发现这些特点 采用什。
2、1. 1. 我们知道的动物我们知道的动物 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 w men zh do de dng w 1 聚焦 你 认 识 它 吗 n rn shi t ma 对 它 有 多 少 了 解 呢 du t yu du。
3、2. 2. 校园里的动物校园里的动物 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 1 聚焦 观察过校园里的动物吗有哪些呢 这些动物是什么样的呢 按照怎样的顺序 采用什么工具 需要注意什么问题 2 探索 探索开始了 观察的顺序:从学校正门出。
4、6. 6. 给动物分类给动物分类 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 1 聚焦 自 然 界 有 各 种 各 样 的 动 物 科学家对它们进行了 分类 什么是分类 你们来说一说 2 探索 认识对动物分类 感受一下分类 分类标准:有没。
5、4. 4. 给动物建个家给动物建个家 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 1 聚焦 在什么地方能观察到蜗牛 想更好地观察蜗牛,了解蜗牛更多秘密,有什么好办法 1 聚焦 为了继续观察蜗牛,给它建个家吧 怎么建呢 2 探索 蜗牛的家是。