2022年新版教科版小学科学五年级下第二单元生物与环境教案

1 第二单元第二单元 地球表面的变化地球表面的变化 1 1. .地球的表面地球的表面 【教学目标】 1.说出地球表面的地形地貌是复杂多样的,也是不断变化的;描述山地、高原、湖泊、平原、 盆地等主要地形的特点。 2.通过观察、分析图片等资料获得关于地形特点的信息;对地形变化的原因进行有依据的猜 测。

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1、1 第二单元第二单元 地球表面的变化地球表面的变化 1 1. .地球的表面地球的表面 【教学目标】 1.说出地球表面的地形地貌是复杂多样的,也是不断变化的;描述山地、高原、湖泊、平原、 盆地等主要地形的特点。 2.通过观察、分析图片等资料获得关于地形特点的信息;对地形变化的原因进行有依据的猜 测。 3.愿意交流、表达自己的观点;发展探究地形变化原因的兴趣。 【教学重点】说出地球表面的地形地貌是复杂。

2、第 1 页 共 6 页 20222022 新版教科版六下第新版教科版六下第二二单元单元生物的多样性生物的多样性知识点整理知识点整理 第第 1 1 课课 校园生物大搜索校园生物大搜索 1.生物多样性生物多样性是地球生命存在的基础。生物为人类。。

3、1 第二单元第二单元 生物的多样性生物的多样性 1.1.校园生物大搜索校园生物大搜索 教材分析 本课是教科版科学六年级下册生物的多样性单元的第 1 课时。本课以校园生物为研究对象,组织学生调查并认识常见的校园动植物,目的是通过对校园生物的调。

4、 学科网北京股份有限公司 第一单元达标测试卷第一单元达标测试卷 一填空题把你认为的正确答案写在横线上,每空一填空题把你认为的正确答案写在横线上,每空 1 1 分,共分,共 8 8 分分 1.蚯蚓是一种生活在中的动物,喜欢生活在的环境中。 2。

5、1 第二单元第二单元 生物的多样性生物的多样性 1. 1. 校园生物大搜索校园生物大搜索 教学目标 科学知识目标 知道校园中生活着不同种类的生物。 科学探究目标 1.能运用分区域调查的方法研究校园生物的多样性。 2.能根据实际需要制订可行的。

6、1 第二单元第二单元 地球表面的变化地球表面的变化 1.1.地球的表面地球的表面 教材分析 地球的表面是教科版五年级上册地球表面的变化单元起始课。本课为整个单元的学 习起到奠定知识基础,提供思维线索的作用。首先,提供世界地形图 我国的地形图。

7、2022 新版教科版五下第二单元船的研究知识点整理 2.1船的历史知识点 1.船的历史 舟筏时代:用桨来驱动窄而长的无蓬小船。用橹来操纵方向和驱动前进的木制结构的船。 帆船时代:船体上有桅杆,船帆悬挂在贯穿船头和船尾的长帆桁上,利用风力前进。

8、2022 新版教科版五下第三单元环境与我们知识点整理 3.1地球宇宙的奇迹知识点 1.地球是我们赖以生存的家园。到目前为止,除地球之外,人类还未发现其他适宜人类生存的星球。 2.地球的平均半径约为 6400 千米;大气层平均厚度约 1000。

9、2022 新版教科版五下第一单元生物与环境知识点整理 1.1 种子发芽实验 基础知识梳理 实验:绿豆种子发芽和土壤的关系 研究的问题:绿豆种子必须在土壤里才能发芽吗 预测:绿豆种子必须在土壤里才能发芽。 相同的条件:温度水大小相同的绿豆种子。

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