2021北师大版六年级上1.3圆的认识3课件

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2、练习五 返回 北师大版 数学 六年级 上册 练习五练习五 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 比的认识比的认识 巩固练习巩固练习 6 6 练习五 返回 复习旧知复习旧知 这一单元你学了哪些知识这一单元你学了哪些知识 两个数。

3、六年级 语文 上册,北师版,课件PPT,故乡的河,白桦,剧作家、诗人。原名陈佑华,从中学时期,就开始学写诗歌、散文、小说。1985年到上海作家协会, 任副主席。1946年开始发表 作品。著有作品妈妈呀, 妈妈!爱,凝固在心 里远方有个女儿国 等。1955年加入中国作家协会。,课件PPT,1.写故乡的河时,作者想到了什么? 2.朗读课文,说说课文详细写了哪些内容? 3.短文全文,体会文章表达了作者怎样的思想感情?,课件PPT,课件PPT,词语积累,【经传】原指经典和顾人解释经文的传,泛指比较重要的古书。,【惬意】满意;称心;舒服。,【出人意外】超出。

4、比的应用1 北师大版 数学 六年级 上册 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 比的认识比的认识 课堂练习课堂练习 6 6 比的应用比的应用1 1 比的应用1 情境导入情境导入 把这些橘子分把这些橘子分 给。

5、比的化简 北师大版 数学 六年级 上册 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 比的认识比的认识 课堂练习课堂练习 6 6 比的化简比的化简 比的化简 情境导入情境导入 哪杯水更甜哪杯水更甜 调制这杯蜂蜜水用。

6、比的应用2 北师大版 数学 六年级 上册 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 比的认识比的认识 课堂练习课堂练习 6 6 比的应用比的应用2 2 比的应用2 情境导入情境导入 调制巧克力奶,调制巧克力奶,。

7、比的意义2 北师大版 数学 六年级 上册 复习导入复习导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 比的认识比的认识 课堂练习课堂练习 6 6 比的意义比的意义2 2 比的意义2 复习导入复习导入 什么是比什么是比 两个数相除。

8、比的意义1 北师大版 数学 六年级 上册 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 比的认识比的认识 课堂练习课堂练习 6 6 比的意义比的意义1 1 比的意义1 情境导入情境导入 A B C D E 太瘦太瘦。

9、百分数的认识 北师大版 数学 六年级 上册 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 百分数百分数 课堂练习课堂练习 4 4 百分数的认识百分数的认识 百分数的认识 情境导入情境导入 队员队员 淘气淘气 奇思奇。

10、圆的认识2 返回 西师大版 数学 六年级 上册 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 圆圆 课堂练习课堂练习 2 2 圆的认识圆的认识2 2 圆的认识2 返回 你能指出这个圆的圆心半径你能指出这个圆的圆心半。

11、圆的认识1 返回 西师大版 数学 六年级 上册 圆的认识圆的认识1 1 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 圆圆 课堂练习课堂练习 2 2 圆的认识1 返回 你能找出下面各图中的圆吗你能找出下面各图中的圆。

12、圆周率的历史 返回 北师大版 数学 六年级 上册 圆周率的历史圆周率的历史 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 圆圆 课堂练习课堂练习 1 1 圆周率的历史 返回 课前导入课前导入 轮子轮子是古代的重要发。

13、,第 一 单元 圆柱与圆锥,第 3 课时 圆柱的体积,长方体、正方体的体积 都等于“底面积高”。,我猜想圆柱的体积也 可能等于“底面积高”。,圆柱的体积底面积高,圆柱底面周长的一半,圆柱的高,底面 半径,3.140.425,3.140.165,3.140.8,2.512(m3),答:需要2.512m3木材。,3.14(62)216,3.14916,452.16(cm3),452.16(毫升),答:一个杯子能装452.16毫升水。,底面半径:,金箍棒底面周长是12.56cm,长是200cm。这根金箍棒的体积是多少立方厘米?,12.563.1422(cm),底面积:,3.142212.56(cm3),体积:,12.562002512(cm3),答:这根金箍棒的体。

14、圆的面积1 返回 北师大版 数学 六年级 上册 圆的面积圆的面积1 1 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 圆圆 课堂练习课堂练习 1 1 圆的面积1 返回 课前导入课前导入 回忆一下,平行四边形的面积公。

15、圆的周长2 返回 北师大版 数学 六年级 上册 圆的周长圆的周长2 2 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 圆圆 课堂练习课堂练习 1 1 圆的周长2 返回 课前导入课前导入 围成圆的曲线的长是圆的围成圆。

16、圆的面积2 返回 北师大版 数学 六年级 上册 圆的面积圆的面积2 2 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 圆圆 课堂练习课堂练习 1 1 圆的面积2 返回 课前导入课前导入 圆的直径与半径的关系:圆的直。

17、圆的周长1 返回 北师大版 数学 六年级 上册 圆的周长圆的周长1 1 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 圆圆 课堂练习课堂练习 1 1 圆的周长1 返回 课前导入课前导入 围成圆的曲线的长叫做围成圆的。

18、圆的认识1 返回 北师大版 数学 六年级 上册 圆的认识圆的认识1 1 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 圆圆 课堂练习课堂练习 1 1 圆的认识1 返回 课前导入课前导入 哪种方式更公平 圆的认识1 。

19、圆的认识2 返回 北师大版 数学 六年级 上册 圆的认识圆的认识2 2 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 圆圆 课堂练习课堂练习 1 1 圆的认识2 返回 课前导入课前导入 生活中,你见过哪些图形是圆的。

20、圆的认识3 返回 北师大版 数学 六年级 上册 圆的认识圆的认识3 3 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 圆圆 课堂练习课堂练习 1 1 圆的认识3 返回 课前导入课前导入 1.1.填一填。填一填。 1。

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