2020年新教科版三年级下科学全册知识点

第一单元第一单元 复习复习 一、磁铁能吸引什么一、磁铁能吸引什么 1、很多地方都有磁铁。天然磁铁又叫磁石。 2、 磁铁能吸引含有铁物质的物体, 把这种性质称为磁性, 还能吸引镍和钴。 木头、 塑料、 橡胶、黏土、玻璃等不能被磁铁吸引。我们可以用磁铁收纳。 3、常见的不同形状的磁铁: 二、磁铁怎样吸引

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1、第一单元第一单元 复习复习 一、磁铁能吸引什么一、磁铁能吸引什么 1、很多地方都有磁铁。天然磁铁又叫磁石。 2、 磁铁能吸引含有铁物质的物体, 把这种性质称为磁性, 还能吸引镍和钴。 木头、 塑料、 橡胶、黏土、玻璃等不能被磁铁吸引。我们可以用磁铁收纳。 3、常见的不同形状的磁铁: 二、磁铁怎样吸引物体二、磁铁怎样吸引物体 1、让铁质小车动起来 用拉力拉动小车、用推力推动小车。(直接接触) 风力。

2、苏教版三年级科学下册单元知识点梳理苏教版三年级科学下册单元知识点梳理 第一单元植物的一生第一单元植物的一生 第 1 课 种子发芽了 1、番茄喜欢生长在温暖丏有点潮湿癿地方,需要充足癿阳光。60-100 天可以成熟。适吅在 春季栽种,夏季和秋季也可以种植。 2、种植番茄应该:选好种子、松土、播种、盖一小层土、定期浇水、施肥 3、 可以通过自己做实验、 询问他人、 查阅书籍、 运用网络等方法获得更多癿。

3、2020 苏教版小学科学三年级下苏教版小学科学三年级下全全册册单元知识点单元知识点 第一单元植物的一生第一单元植物的一生 1番茄的种子番茄的种子:水滴型,黄色,表面粗糙;黄瓜的种子黄瓜的种子:橄榄型,乳白色,表 面平整。 2番茄喜欢生长在(温暖且有点潮湿温暖且有点潮湿)的地方,需要(充足的阳光充足的阳光),60 到 100 天可以成熟,适合在春季栽种,夏季和秋季也可以种植。种好番茄,需要把它放 在。

4、新教科版四年级下册科学知识梳理新教科版四年级下册科学知识梳理 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1.1.种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 2.种子包括种皮和胚,部分种子还有胚乳。 3.种子在一定条件下能萌发成新的植物体。 4.观察不同植物的种子,可以发现它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。将观察到 的结果记录下来。 植物的种子名称 。

5、第一单元第一单元 土壤土壤 1、 身边的土壤 1、 (土壤)是我们身边常见的物质,也是地球上一种重要的资源。 2、陆地表面大部分覆盖着(土壤) ,土壤上生长着(树木、庄稼)等各种植物。 3、土壤里生活着许多小动物,如(蚂蚱、蟋蟀、蚯蚓)等。 4、接触土壤后注意洗手。 5.我们的(衣食住行)都离不开土壤。 2、 土壤的组成 1、土壤由(多种物质)组成。 2、土壤中有(水、空气、沙、黏土、腐殊质)等。。

6、新大象版科学三年级下册新大象版科学三年级下册期末知识点总结期末知识点总结 准备单元比较液体的轻重 1.我们制定简单的探究计划应该包括 实验目的、 实验器材、实验方法、实验记录等 2. 分层饮料就是根据不同的液体轻重不同而调制的。 3. 相同体积的水和油相比,水比油重。 第一单元小小建筑师 1. 当天然洞穴不能满足人类社会生产生活的需要时,人们开始用树枝、 石块等搭建棚穴, 实现遮风避雨、防止野兽侵。

7、大象版三年级科学下册知识点大象版三年级科学下册知识点 准备单元比较液体的轻重准备单元比较液体的轻重 1.我们制定简单的探究计划应该包括实验目的、实验器材、实验方法、实实验目的、实验器材、实验方法、实验 记录等 2.分层饮料就是根据不同的液体轻重不同而调制的。 3.相同体积的水和油相比,水比油重。 第一单元小小建筑师第一单元小小建筑师 1.当天然洞穴不能满足人类社会生产生活的需要时,人们开始用树枝、。

8、第一单元第一单元 控制溶解控制溶解 1.有些物质在水里能溶解,有些物质在水里很难溶解。 2.溶解溶解的快慢与温度高低、是否搅拌、颗粒大小搅拌、颗粒大小等因素有关。大多数物质在水的温度越高时温度越高时, , 溶解越快溶解越快; ;进行搅拌时进行搅拌时, ,溶解越快溶解越快; ;颗粒越小时颗粒越小时, ,溶解越快溶解越快。 3.在一定量的水中溶解不同的物质的量是不一样的。在 20C 时, 100 毫升。

9、教科版三年级上册科学期末复习资料知识汇总教科版三年级上册科学期末复习资料知识汇总 水单元知识点 一、一、水到哪里去了水到哪里去了 1.水是一种液体,没有固定的形状,但有一定的体积。 2.湿抹布擦黑板过一会儿干了、湿的手干了是由于水蒸发了。 3.常见的蒸发现象有:水洼干了、衣服晾干了、煮食物时水烧干了等等。 4.杯子装水后,加上盖子和不加上盖子相比,加盖子的蒸发慢,不加盖子的蒸发快;放在通风 处比放。

10、三年级科学下册知识点三年级科学下册知识点 1、动物、植物和人都是生物,生物能生长、能繁殖,在生长过程 中需要水和营养。毛绒玩具和石子都是非生物。非生物不能生长,不 能繁殖, 也不需要水和营养。 非生物有些是人类制造的有些是天然的。 2、机器人并不具备的生命现象,如没有新陈代谢、生长发育、繁 殖等特征、所以不是生物。 3、小草和大树在形态上都有各自的特点,有的大,有的小,但它 们都有根、茎、叶、花、。

11、教科版科学三年级上册知识点梳理教科版科学三年级上册知识点梳理 第一单元第一单元 水水 一、认识温度计和酒精灯。 1、正确使用温度计。 (1)在用温度计测量热水的温度时,待温度计的液柱静置后读出的温度会更准确。 (2)读温度计的方法:视线与温度计的液柱液面保持平视。 2、认识酒精灯。 (1)酒精灯的基本构造。 (2)酒精灯的火焰分为三层,最外面一层叫外焰,中间一层叫内焰,最里面一层 叫焰心。外焰的。

12、20202020 年教科版三年级科学下册知识点归纳与解析年教科版三年级科学下册知识点归纳与解析 知知 识识 解解 析析 第一单元第一单元 物体的运动物体的运动 第二单元第二单元 动物的一生动物的一生 第三单元第三单元 太阳、地球和月球太阳、地球和月球 2020 年教科版三年级科学下册知识点归纳与总结大全年教科版三年级科学下册知识点归纳与总结大全 第一单元第一单元 物体的运动物体的。

13、第一单元物体的运动第一单元物体的运动 一、运动和位置一、运动和位置 1.河水奔流,鸟儿飞翔,运动员跑步,车辆行驶,卫星.这些运动与我们的生活息息 相关。 2.判断一个物体是否运动的标志是这一物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化, 我们把另一个物体称为参照物。 3.我们把物体位置的变化叫做运动。 4.如果物体相对于别的物体位置发生改变,那么物体是运动的。 5.如果物体相对于另一物体位置没。

14、教科版三年级上册科学全册知识点总结按课归纳第一单元水知识点总结一、水到哪里去了1.水是一种液体,没有固定的形状,但有一定的体积。2.湿抹布擦黑板过一会儿干了、湿的手干了是由于水蒸发了。3.常见的蒸发现象有:水洼干了、衣服晾干了、煮食物时水烧干了等等。4.杯子装水后,加上盖子和不加上盖子相比,加盖子的蒸发慢,不加盖子的蒸发快;放在通风处比放在不通风处蒸发得慢;放在阳光下比放在阴凉处蒸发得快。5.水蒸气是气体,它是水的一种形态,它也是水。6.水蒸气是无色无味的、透明的、看不见、摸不着。7.水蒸气存在我们身边周围的。

15、教科版科学三年级下册复习资料(知识点)教科版科学三年级下册复习资料(知识点) 第一单元知识要点第一单元知识要点 第第 1 1 课时课时 运动和位置运动和位置 1. 判断一个物体是运动的还是静止的,通常需要与周围的物体做比较与周围的物体做比较,看位置是否发生变化看位置是否发生变化。 物体的位置改变了,我们认为物体运动了。 2. 要准确描述同学的位置,需要从方向方向和距离距离两个方面描述。判断方向需。

16、教科版三年级下册科学试题教科版三年级下册科学试题- -科学知识点科学知识点 第一单元复习资料第一单元复习资料 1.物体有运动和静止两种运动状态。判断物体是静止还是运动,首先要确定参照物,相对 参照物的位置发生变化就是运动的,没有变化就是静止的。 宇宙中的一切物体都是运动的,没有绝对静止的物体。 例如:以公交站牌为参照物,行驶中的公交车上的乘客是运动的;以公交车为参照物,车 上的乘客是静止的。 2。

17、新教科版三年级科学下册新教科版三年级科学下册全册全册知识点知识点 第一单元物体的运动第一单元物体的运动 1-1运动和位置 1、和另一物体相比, (位置发生变化位置发生变化) ,我们说它是(运动运动)的。 (位置没有发生变化位置没有发生变化) ,我们 说它是(静止静止)的。 2、用相对于另一个物体的(方向方向)和(距离距离)来描述运动物体在某一时刻的位置。 1-2各种各样的运动 1、物体的运动形式是。

18、第一单元第一单元 物体的运动物体的运动 第一课运动和位置第一课运动和位置 1、 方向盘:确定方向 第二课各种各样的运动第二课各种各样的运动 1.物体有多种运动形式。如转动、左右摆动、上下振动、 水平运动等。 2.在物体上找一个点(贴圆点),可以方便我们观察物体的运动形式。 3.同一物体的不同部位可以有多种运动形式。 第三课直线运动与曲线运动第三课直线运动与曲线运动 1。

19、第一单元、物体的运动第一单元、物体的运动 一、运动和位置一、运动和位置 1、判断一个物体是运动的还是静止的,需要先选择合适的参照物。 2、参照物选择不同,运动状态也不同,因此,运动和静止具有相对性。 (注意:宇宙中一切物体 都是运动的,没有绝对静止的物体没有绝对静止的物体) 例如:相对于路面,汽车位置发生了变化,所以汽车是运动的。例如:相对于路面,汽车位置发生了变化,所以汽车是运动的。 3、两人静。

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