2020年秋人教版初中化学九年级上册

1、讲解人：XXX 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 1.1物质的变化和性质 第1章 走进化学世界 人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 观察与思考 将红纸剪成窗花与将红纸点燃，二者有什么相同点，有什么不同点？ 课堂导入 将红纸剪成窗花与将红纸点燃，二者有什么相同点，有什么不同点？ 相同点：都发生了变化 不同点：纸张变成纸条仍然是纸；而纸张。

2、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人：XXX时间：2020.6.1 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 4.4 化学式与化合价【第2课时 】 第4章自然界的水 我们知道：分子是由原子构成的。 原子的质量用相对原子质量表示，那么分子的质量可不可以用相对分子质量来表示 ？ 例如：一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。 课堂导入 相对分子质量的理解 1.是化学式中。

3、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人：XXX 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 4.4 化学式与化合价【第1课时】 第4章 自然界的水 H2O H2O2 MnO2 P2O5 KMnO4 请回忆，水、双氧水、二氧化锰、五氧化磷、高锰酸钾等化合物该用什么符号来 表示呢？ 一个Fe原子 一个Fe分子 铁元素 铁 它有哪些含义？ 课堂导入。

4、讲解人：XXX 时间：2020.6.1 第一课时 化学实验常用仪器及药品的取用 1.3 走进化学实验室 第1章 走进化学世界 人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 通过上节学习我们知道，学习化学的一个重要途径是科学探究。实验是科学探究的 重要手段，这节课我们将一起走进化学实验室，去认识一下初中化学常用的仪器， 掌握使用它们的正确方法。 复习与回顾 1.认识常见的化学仪器，了解其使用方法与。

5、讲解人：XXX 时间：2020.6.1 第二课时 物质的加热、仪器的连接及洗涤 1.3 走进化学实验室 第1章 走进化学世界 人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 在家做饭时，有的用液化气加热，有的用电饭锅加热，有的用电磁炉加热，还有的 用柴火、秸秆等物质加热 在化学实验室中用什么仪器给物质加热呢？ 酒精灯 课堂导入 1.了解酒精灯使用的注意事项，知道加热的操作方法。（重点 ） 2.了解。

6、第一单元走进化学世界单元测试卷第一单元走进化学世界单元测试卷 一、单选题一、单选题(共共 15 小题小题) 1.对人呼出的气体进行研究的最好的方法是( ) A 讨论 B 实验 C 调查 D 上网 2.李林同学在不同季节的制作过程中，一定发生了化学变化的是（ ） A 春天花朵掰成花瓣 B 夏天粮食酿成美酒 C 秋天水果榨成果汁 D 冬天冰砖凿成冰雕 3.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学。

7、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人：XX 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.1 分子和原子 第3章 物质构成的奥秘 “墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡 淡的梅花香味，你知道这其中蕴含的化学知识吗？ 课堂导入 v认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。 v 认识分子是保持物质化学性质的最小粒。

8、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人：时间：2020.6.1 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 3.2 原子的结构（第2课时） 第3章物质构成的奥秘 1质子带正电，电子带负电，中子不带电。 2质子和中子质量近似相等，电子质量较质子和中子小得多。 3原子的质量主要集中在原子核上。 4原子中有：质子数=电子数，故原子不显电性。而中子数不一定等于质子数。 5不同原子。

9、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人：XXX时间：2020.6.1 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 3.2 原子的结构（第1课时） 第3章物质构成的奥秘 1.分子： 2.原子： 3.分子与原子的区别： 4.用分子和原子知识解释化学变化的实质： 保持物质化学性质的最小粒子 化学变化中最小的粒子 在化学变化中，分子可分而原子不可分 在化学变化中，分子分裂成原子，。

10、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 4.3 水的组成 第4章 自然界的水 引言：水是一种重要的资我们生活中必不可少，水是我们的“生命之源”，在我们生 物体源 ，在中都含有大量的水 成年人鱼类水母、藻类西瓜、生菜 6570%7080%90%以上90%以上 水是生命的源泉，哪里有水，哪里就有生命。对。

11、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人：XXX 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 2.3 制取氧气 第2章 我们周围的空气 通过前面的学习我们知道，氧气除供给呼吸与支持燃烧外，还广泛用于气焊、炼 钢、登山、潜水和医院抢救病人。那么氧气是怎样获得的呢？制取氧气主要有哪 几种种方法呢？ 课堂导入 第一自然界： 自然界获得氧气的方法是利用植。

12、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 2.1 空气（第一课时） 第2章 我们周围的空气 唐朝诗人李峤写过一首小诗：“解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万 竿斜。”这首诗描写的是一种自然现象风，风是无形的，空气流动形成了风。 空气是一种什么样的气体？它是由什么组成的？ 课堂导入 呼吸污染 课堂。

13、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人：时间：2020.6.1 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 2.2 氧气（第一课时） 第2章我们周围的空气 鱼儿为什么能在水中生存？为什么还要给鱼缸加一个供氧装置呢？ 供氧装置 课堂导入 1.通过阅读资料，结合生活经验，归纳提炼出氧气的物理性质； 2.通过观察硫、木炭、铁丝等在空气和氧气中的燃烧实验，能比较准确地描述 实验现象。

14、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 2.1 空气（第二课时） 第2章 我们周围的空气 每当看见黑漆漆的烟从那粗大的烟囱内冒出时，每当看见汽车的尾气时，每当看见 垃圾堆积如山的时候，你们是什么心情？ 课堂导入 1.掌握测定空气中氧气含量的实验原理； 2.了解空气的成分及各成分占空气体积的体积分数；。

15、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人：XXX时间：2020.6.1 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 2.2 氧气（第二课时） 第2章我们周围的空气 回忆并写出下列反应的文字表达式，并讨论下列反应的异同点。 实验内容反应的文字表达式 红磷在氧气中燃烧 碳在氧气中燃烧 硫在氧气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧 铁+氧气 四氧化三铁 点燃 磷+氧气五氧化二磷点燃 碳+氧气二。

16、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人：XXX 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.3 元素 第3章 物质构成的奥秘 我们每天都在食用“加碘食盐”，这里的“碘”是指什么？ 课堂导入 在我们化学课本的后面，总是附有一张大的“元素周期表”，你知道它是做什么用的吗？ 课堂导入 1.了解元素的含义，了解元素符号所表示的意义，学会正确书写元。

17、讲解人：时间：2020.6.1 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 化学使世界变得更加绚丽多彩 绪言 人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 化学 -是一门自然科学 它能呼风唤雨； 还能给人类丰衣足食，健康长寿； 也能保家卫国； 造福人类，使世界变得更加绚丽多彩。 课堂导入 怎样才能使天空变得更蓝？ 课堂导入 河水变得更清澈？ 课堂导入 生活变得更美好? 课堂导入 你或。

18、 化学方程式单元检测题化学方程式单元检测题 一、单选题一、单选题 1下列说法正确的是（ ） A18 克水中含有氢气的质量为 2 克 B2 克 H2和 32 克 O2充分反应后生成 34 克 H2O C4m 个 H2O 分子和 m 个 H2SO4分子所含氧原子个数相等 D酒精（C2H6O）中碳、氢、氧三种元素的质量比为 2：6：1 2在一个密闭容器中加入四种物质（无氧气） ，在一定条件下充分反应，。

19、 物质构成的奥秘检测题物质构成的奥秘检测题 一、单选题一、单选题 1下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是 A水通电能分解，说明在化学变化中分子可分，原子不可分 B“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动 C一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为它们的分子构成不同 D20mL 水与 20mL 酒精混合后体积小于 40mL，是因为分子数目减少 2硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能其原子结构。

20、化学第二单元我们周围的空气测试化学第二单元我们周围的空气测试 一、选择题 1. 下列有关空气的说法错误的是（ ） A、人类和动植物在地球上生存，原因之一是因为地球周围存在空气 B、纯净的空气是没有颜色，没有气味的气体 C、空气，看不见摸不着，所以没有质量 D、空气，看不见摸不着，也尝不出它的味道，但它确实存在 2. 下列关于稀有气体的说法不正确的是（ ） A、曾被称为惰性气体 B、都是无色无。