2020年秋北师大版二年级数学上册练习二ppt课件

1、北师大版二年级数学上册课件 3的乘法口诀 课前导入 需要几个轮子 9辆车一共需要多 少个轮子？ 1辆车3个轮子 2辆车6个轮子 3辆车9个轮子 有几辆车123456789 有几个轮子 探究新知 用连加计算三轮车需要的轮子 数。整理成表 格。 369121518212427 33 3 3 3 3 33 133一三得三1个3 2个3236二三得六 3个3339三三得九 4个33412三四十二 5个3。

2、北师大版二年级数学上册课件 做个乘法表 课前导入 我们学完了19的 乘法口诀，你能熟 练的背诵出来吗？ 这节课我们就来整理这单元的知 识。 44= 56= 72= 59= 48= 25= 86= 38= 67= 163014 453210 482442 这些算式的 积都是18。 把哪些算式 排在一起？ 这些算式乘 数中都有3 。 做个乘法表 探究新知 123456789 33333。

3、北师大版二年级数学上册课件 7的乘法口诀 课前导入 再过2个星期就 开运动会了。 再过3个星期 就是我生日。 再过9个星期 就放假了。 说一说，填一填。 几个星期 共有几天 123456789 7 14 21 28 35 42 49 56 63 +7 左边的数加7等于右边的数 +7 +7 +7 +7 +7 +7 +7 探究新知 九折 你能编出 7的乘法 口诀吗？ 17=7一七得七 27=14二七。

4、北师大版二年级数学上册课件 6的乘法口诀 课前导入 数一数，填一填。 有几行 有几张 12 3 45 6 78 9 6 12 18 24 30 36 42 48 54 +6 +6 +6 +6 +6 +6 +6 +6 你发现了什么 ？ 左边的数加6等于右边的数。 6张 九折 探究新知 你能编出 6的乘法 口诀吗？ 16=6一六得六 26=12二六十二 36=18三六十八 四六二十四 56=30五六。

5、北师大版二年级数学上册课件 8，9的乘法口诀 说一说，填一 填。 球数/个 钱数/元 123456789 8 16 24 32 40 48 56 64 72 +8 +8 +8 +8 +8 +8 +8 +8 8元9元 课前导入 球数/个 钱数/元 123456789 9 18 27 36 45 54 63 72 81 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 8元 9元 说一说，填一 填。 探。

6、北师大版二年级数学上册课件 用乘法口诀求商 课前导入 小熊开店 小猫和小兔来买玩具， 请你帮它选一选吧！ 探究新知 20元可以买几辆 ？ 结合数线， 运用连减的 方法求商。 求20里面有几个 5,用除法计算。 20 5 05101525 5555 2055550 从20里面连续 减去4个5,商就 是4。 4辆 20元可以买几辆 ？ 画示意 图求 商。 用 代替1 元。 20 5 20元里面有4 个。

7、北师大版二年级数学上册课件 4的乘法口诀 课前导入 小熊请客 从图中知道了什么 ？ 有几串 123456789 有几个 探究新知 1串有几个红果，2串呢？ 整理成 表格。 4812162024283236 444 444 4 4 144一四得四1个4 2个4248二四得八 3个43412三四十二 4个44416四四十六 5个44520四五二十 6个44624四六二十四 7个44728四七二十八 8。

8、北师大版二年级数学上册课件 乘法的直观模型 课前导入 有多少点子 怎样用加法和乘法 表示图中的点子呢 ？ 探究新知 做一做，说一 说。 2+ 2=6 + 2 每行2个，共3 行。 加法 乘法 3 2=6 2 3=6 或 做一做，说一 说。 4 +4=20 + 4 每列4个，共5 列。 加法 乘法 4 5=20 5 4 =20 + 4+ 4 或 表示4个7相加 想一想，摆一 摆。 露出4行7 列。 。

9、北师大版二年级数学上册课件 乘法的应用 课前导入 动物聚会 从图上知道 了什么，能 想到哪些数 学问题？ 探究新知 想一想，连一 连。 666 36 63 6个3 63 3个6 333333 每篮3个,有6 篮。 每盘6个,有3盘。 求6个3是多少。求3个6是多少。 看图能想到哪些算 式。 加法4 每只小兔抱4个胡萝 卜。+4+4=12 43 乘法 =12 34 =12 看图能想到哪些算 式。 加。

10、北师大版二年级数学上册课件 “厘米”的认识 课前导入 想一想，同样是课桌，为什么测量结 果不一样？ 课桌有6 拃长。 课桌有4 支铅笔 长。 探究新知 同样的课桌，怎样才能使 我们测量的结果一样呢？ 测量时要有统一的标 准作为长度单位。 厘米是常用的长度单位 ， 在测量较短物体的长度 时，一般用厘米作单 位。 可以用字母cm表示厘米。 用尺子测量物体的长度。 0刻度 竖线刻度线数字刻度 标志着开始。

11、北师大版二年级数学上册课件 “倍”的认识(1) 课前导入 快乐的动物 图中都有哪些小动物呢 ？ 探究新知 数一数图中每种小动物各有几只 ？ 用点数法数 出每种小动 物的数量。 有 只 ， 有 只 ， 有 只 ， 有 只 ， 有 只 ， 有 只。 6 21 3 12 8 画一画、圈一圈、认一 认。 用 代替小动 物。 把3只小猴 看成1份， 将鸭子每3 只分成一份 圈一圈。 3只 6只 恰好圈2圈,。

12、北师大版二年级数学上册课件 “米”的认识（1） 课前导入 身高1米以 上要买票。 看看长颈鹿和小乌龟在游 乐园门口遇到了什么问题 ？ 100根1厘米的小棒接 起来，才够1米长呢 ！ 探究新知 1米有多长？ 1cm 该摆第9根 了。 米也是常用的长度单位 ， 可以用字母m表示米。 1米=100厘米 1米=100厘米，也可写作1m =100cm 米尺 比一比，说一 说。 1米到小华 这里。 1米到小芳。

13、6,9,18,4,4,4,4,4,20,5,20,4,4,5,20,5+5+5+5+5=25,55=25,3+3+3+3+3+3=18,36=18,3,5,15,7,7,21,5,3,15,9,2,18,6,4,24,8,3,24,12,30,3,5,15,个,5,3,15,个,买了多少根胡萝卜？,44=16（根）,一共有多少根香蕉？,52=10（根）,46=24（个）,一共有多少个馒头？,6,3,4,2,。

14、北师大版二年级数学上册课件 练习七 复习旧知 把54平均分成6份，求 一份是多少，用除法 计算。 546=9（个） 54个 看图说说自己是怎么想的 要6天吃完，每天吃的 一样多，每天吃几个？ 苹果个数123456789 天数61218243036424854 546=9（个） 54个 看图说说自己是怎么想的 要6天吃完，每天吃的 一样多，每天吃几个？ 546=9（个） 答：每天吃9个。 54个 看。

15、北师大版二年级数学上册课件 练习三 复习旧知 5的乘法口诀 5的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀 的结果都相差5。 编制方法 ： 口诀前半部分是相乘的两个数， 后半部分是所得的积。 一五得五 相乘的 两个数 所得的积 除五五二十五外，每句口诀都能 写出两道乘法算式。 2的乘法口诀 2的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀 的结果都相差2。 运用2乘法口诀计算的结 果都是双数。 除二二得四外，每句口诀都 能。

16、北师大版二年级数学上册课件 练习五 复习旧知 小数目物 品平均分 平均分的意义，把物体分成若干份 ，每份分得同样多，就是平均分。 平均分的方法。可以1个1个的分， 也可以几个几个的 分，直到分完。 平均分的 两种情况 第一种：把一些物品按指定的份数平均分。 第二种：把一些物品每份几个平均分，可以 用圈一圈的方法来进行。 1个1个的分,4次分完，每份分4个。 分成3堆,每堆一样多,可以怎样分 ？ 1。

17、北师大版二年级数学上册课件 练习六 复习旧知 用乘法口 诀求商 用乘法口诀求商，除数是几，就 想几的乘法口诀，除数和几相乘 得被除数，商就是几。 246=4 想:(四 )六二十 四。 一般情况下，根据一句乘法口诀 能写出两个除法算式。 倍的意义 一个数里面有几个另一个数，就是 另一个数的几倍；求一个数是另一 个数的几倍，就是求这个数里面有 几个另一个数，有几个就是几倍。 鸭子有9只，鸡有3 只，鸭。

18、北师大版二年级数学上册课件 练习一 复习旧知 100以内数 的连加运算 按照从左往右的顺序计 算。 列一个竖式计算比较简 便。 相同数位对齐,从个位加 起。 24+30+41= 2 4 3 0 + 4 1 59 个位相加满几十，向十位 进几。 95 100以内数 的连减运算 90-45-25= 9 0 - 4 5 54 4 5 - 2 5 02 9 0 - 4 5 - 2 5 54 02 45-2。

19、北师大版二年级数学上册课件 练习四 复习旧知 自选长度的测量 工具 用不同的测量工具测量同一物体，测量结果也不同。 自选长度的测量 方法 测量时注意： 一个紧挨一个摆放，做好标记，记录好测量次数。 尺子的 认识 0刻度 竖线刻度线数字刻度 标志着开始 cm 厘米 数字竖线 长度单位 厘米 厘米是常用的长度单位，通常测量较短的 物体时用厘米作单位，厘米也可以写作cm 。 长度单位 米 米也是常用的长。

20、北师大版二年级数学上册课件 练习二 复习旧知 同数连加的 现实情境 数方阵中物体数量的方 法。 横着数 竖着数 数的方法不同，列出的加法算式也不同，但结果相 同。 乘法初 步认识 乘法的意义：乘法是求几个相 同加数的和的简便运算。 读乘法算式要从前往后 读。 有多少人坐小飞机？ 42 乘号 = 8 4 2 = 8 乘数 乘数 积 42=8读作4乘2等于8 。 乘法的直 观模型 数方阵中物体的个数。