2019年高考生物二轮复习新突破专题03酶和ATP学案含解析

专题 08 遗传的基本规律和伴性遗基础过关1.(3 分)决定小鼠毛色为黑(B)褐(b)色、有(s)无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为 BbSs 的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是( )A.116 B.316 C.716 D.916【答案】B【解析】基因型为

2019年高考生物二轮复习新突破专题03酶和ATP学案含解析Tag内容描述:

1、专题 08 遗传的基本规律和伴性遗基础过关1.(3 分)决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为 BbSs 的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是( )A.1/16 B.3/16 C.7/16 D.9/16【答案】B【解析】基因型为 BbSs 的小鼠亲本杂交,后代中黑色有白斑的后代基因型为 B ss。BbBb 后代中,B 出现的概率是 3/4;SsSs 后代中,ss 出现的概率是 1/4,故 B ss 所占的比例是 3/41/43/16。2.(3 分)南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a 和 B、b),这两对基因独。

2、专题 04 光合作用和呼吸作用基础过关1.(3 分)某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是( )A.滴管中冒出气泡是反应产生 CO2的结果B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至 ATP,其余的存留在酒精中【答案】D2.(3 分)如图表示高等植物体内光合作用和呼吸作用的部分代谢途径,下列有关叙述中不正确的是( )A.叶肉细胞中,只要线粒体消耗 O2,光合作用就不缺少 ATP 和 CO2B.过程需要 ATP,过程产生 ATPC.对于正常光合作用的。

3、专题 06 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变基础过关1.(3 分)如图表示细胞生命历程与个体生命活动的关系,下列有关说法正确的是( )A.成年个体不再发生过程 B.幼年个体不会发生过程C.过程中细胞内多种酶的活性降低 D.过程中原癌基因从激活状态转为抑制状态【答案】C【解析】成年个体内也有细胞分裂和细胞分化过程;幼年个体体内也有细胞衰老和凋亡过程;细胞衰老和凋亡过程中多种酶的活性降低;癌变过程中原癌基因从抑制状态转为激活状态。2.(3 分)哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的。

4、专题 05 细胞增殖和受精作用基础过关1.(3 分)如图为同一植物细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图,下列表述错误的是( )Aa 结构主要由纤维素和果胶组成Bb 表示细胞膜,c 表示细胞核Cd 结构的形成需要高尔基体的参与De 的蛋白质成分是在分裂间期合成的【答案】B2.(3 分)如图是对某动物细胞分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和核 DNA 分子数(c)的柱形统计图。下列叙述错误的是( )A可以表示减数第一次分裂的前期B减数分裂过程中不可能出现的结果C可以表示减数第二次分裂的中期D表示的时期中可能有同源染色体的分离【答案】C【解析】据图。

5、专题 10 人体的稳态和免疫基础过关1.(4 分)下列有关人体稳态调节的叙述正确的是( ) A下丘脑是体温调节的主要中枢,是形成冷觉的部位B机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值小C下丘脑中具有渗透压感受器,还能合成并分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等D体温的神经调节过程中,只有肾上腺、骨骼肌是效应器【答案】C【解析】人体体温调节中枢在下丘脑,形成冷觉的部位在大脑皮层,A 错误;在任何环境中只要体温恒定,机体的产热量都等于散热量,B 错误;体温的神经调节过程中,肾上腺、骨骼肌、立毛肌、皮肤。

6、专题 09 变异、育种和进化基础过关1.(4 分)生物的变异可以为进化提供原材料。下列关于变异与进化的叙述,正确的是( )ADNA 分子复制时碱基对的缺失会引起基因的丢失B杂交育种过程中,通过不断自交、筛选和淘汰,可以改变种群的基因库,获得新物种C自然选择能保留种群的有利基因,但不决定新基因的产生D环境变化剧烈会加快生物的变异速度,导致生物快速进化【答案】C2.(4 分)调查发现某种蜣螂提高了“生活品位” ,不仅吃粪便,还取食蜈蚣、千足虫等。与普通蜣螂相比,这种蜣螂后腿较卷曲,便于捕猎,头部较窄而长,便于进食内脏。由此。

7、专题 08 遗传的基本规律和伴性遗传专题解读考点分布 考纲要求 备考指南1.孟德尔遗传实验的科学方法。2.基因的分离定律和基因的自由组合定律。3.基因的自由组合定律的应用。4.基因在染色体上5.伴性遗传1.孟德尔遗传实验的科学方法()。2.基因的分离定律和自由组合定律()。3.伴性遗传()。4.人类遗传病的类型()。5.人类遗传病的监测和预防()。6.人类基因组计划及其意义()。掌握基因行为与染色体行为的关系,把握基因自由组合定律与减数分裂的内在联系。理解伴性遗传与基因分离定律和基因自由组合定律的关系;判断遗传病的遗传方式。思维导图一。

8、专题 04 光合作用和呼吸作用考点分布 考纲要求 备考指南1.光合作用的基本过程。2.影响光合作用速率的环境因素。3.实验:叶绿体色素的提取和分离。4.细胞呼吸过程。5.实验:探究酵母菌的呼吸方式。1.光合作用的基本过程()。2.影响光合作用速率的环境因素()。3.细胞呼吸()。掌握光合作用和呼吸作用的过程。掌握实验的原理、步骤等相关知识。提高图像分析能力。会解光合作用和呼吸作用综合性题目。思维导图一、光反应和暗反应的区别与联系1.区别2.联系(1)光反应为暗反应提供_;暗反应为光反应提供_。(2)没有光反应,暗反应_;没有暗反应,有。

9、专题 01 组成细胞的分子考点分布 考纲要求 备考指南组成生物体的化学元素、化合物生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定1.蛋白质、核酸的结构和功能()。2.糖类、脂质的种类和作用()。3.水和无机盐的作用()。熟记氨基酸的结构通式,理解缩合反应原理、相关物质的量的变化规律;理解组成 DNA 和 RNA 基本单位的两类核苷酸的最主要区别。理解生物细胞中还原性糖、脂肪、蛋白质鉴定的原理、实验步骤及结果分析。思维导图一、组成生物体的化学元素二、组成生物体的化合物1细胞中的无机物:_。2细胞中的有机物:_。3细胞中的糖类和脂质(1)糖类。

10、专题 02 细胞的基本结构专题解读考点分布 考纲要求 备考指南细胞膜的结构组成、功能和特点细胞器的种类、结构、图像和作用细胞核的结构和功能1.细胞学说的建立过程()。2.多种多样的细胞()。3.细胞膜系统的结构和功能()。4.主要细胞器的结构和功能()。5.细胞核的结构和功能()。6.物质出入细胞的方式()。熟练掌握细胞各个结构的组成、特点和功能。掌握物质运输的各种方式。能将该部分知识与高中生物其它章节相联系。知识清单一、细胞膜1.化学组成及结构2.特性及其原因 3.4 种常考的“膜蛋白”(1)信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的受体。

11、专题 06 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变专题解读考点分布 考纲要求 备考指南1.细胞的分化的实质和意义。2.细胞的全能性的概念和特点。3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系。4.癌细胞的主要特征及防治。1.细胞的分化()。 2.细胞的全能性()。3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系()。4.癌细胞的主要特征及防治()。掌握细胞分化和细胞全能性的概念和意义。掌握细胞衰老的特点。掌握癌细胞的特点和致癌的原因。知识清单一、细胞分化1.分化的内因:是_的结果。2.分化的特点:(1)_;(2)_。3.分化的意义:使多细胞生物形成各种不同的_。二。

12、专题 10 人体的稳态和免疫专题解读考点分布 考纲要求 备考指南高频考点:血糖调节和水盐调节中频考点:免疫调节低频考点:内环境组成1.艾滋病的流行和预防()。2.稳态的生理意义()。3.神经、体液调节在维持稳态中的作用()。4.体温调节、水盐调节和血糖调节()。5.人体免疫系统在维持稳态中的作用()。掌握相关知识点,会做典型题目知识清单一、下图是人体细胞和内环境的关系图,图中 A、B、C、D 代表组成人体体液的各成分(1)人体内环境主要包括 A_、C_、D_;(2)下列生化反应发生在上述细胞的内环境中的是_。光合作用 有氧呼吸 蛋白质的合成 。

13、专题 09 变异、育种和进化考点分布 考纲要求 备考指南1.生物的变异2.自然选择学说3.育种的方法和原理4.基因工程 5.现代生物进化理论1.染色体结构变异和数目变异()。2.转基因食品的安全()。3.基因重组及其意义()。4.基因突变的特征和原因()。5.生物变异在育种上的应用()。6.现代生物进化理论的主要内容()。7.生物进化与生物多样性的形成()。掌握相关知识点,会做典型题目思维导图一、生物的可遗传变异可分为:基因突变、基因重组、染色体变异三种。1基因突变(1)实质:DNA 分子中_,而引起基因结构的改变。(2)引起因素:_。(三类)(3)结果:。

14、专题 03 酶和 ATP基础过关1.(3 分)以下关于酶和 ATP 相互关系的叙述,正确的是( )A.ATP 的合成与分解需要的酶相同 B.少数酶的元素组成与 ATP 相同C.酶的催化作用需要 ATP 提供能量 D.酶的合成过程不消耗 ATP【答案】B【解析】ATP 的合成与分解需要的酶不同;极少数的酶为 RNA,其组成元素与 ATP 相同,都含有C、H、O、N、P;放能反应不需要 ATP 提供能量;酶的合成过程需要 ATP 提供能量。2.(3 分)关于酶的叙述,错误的是( )A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学。

15、专题 03 酶和 ATP考点分布 考纲要求 备考指南酶的作用和本质酶的特性ATP 的结构、全称和组成1.酶在代谢中的作用()。2.ATP 在能量代谢中的作用()。通过实验设计或实验分析考查酶的高效性、专一性,或验证、探究温度、pH 等因素对酶催化作用的影响。考察 ATP 的结构组成和与 ADP 的转化知识清单一、酶1.概念:_。2.化学本质:绝大多数酶是_,少数是_。3.作用机理:降低化学反应的活化能。4.酶的特性:_,_,需要适宜的条件,如_。二、ATP1.结构简式:_。2.结构特点:_。3.功能:_。

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