2019年春冀教版三年级下语文第17课观书有感其二课件

题西林壁,(宋)苏轼,庐山西林寺,庐山风光,庐山风光,庐山风光,庐 山 瀑 布,西林寺壁,苏轼(1037年1101年),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。北宋著名文学家、书画家。豪放派诗词的开创者,为唐宋八大家之一。苏轼少负才名,博通经史。宋嘉佑二年(1057年)进士,曾官礼部尚书,翰林学士等职。苏轼

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1、题西林壁,(宋)苏轼,庐山西林寺,庐山风光,庐山风光,庐山风光,庐 山 瀑 布,西林寺壁,苏轼(1037年1101年),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。北宋著名文学家、书画家。豪放派诗词的开创者,为唐宋八大家之一。苏轼少负才名,博通经史。宋嘉佑二年(1057年)进士,曾官礼部尚书,翰林学士等职。苏轼在宋神宗时曾受重用,然因反对王安石变法,屡遭贬抑,出任杭州等地方官;又因作诗“讪谤朝政”,被人构陷入狱。出狱后贬黄州,再贬惠州、琼州,一直远放到儋州 。这首诗正是在他由黄州贬汝州团练副使时经过庐山而作。,题西林壁,(宋)苏轼 横。

2、无题 唐(无尽藏),嗅 (嗅觉),我能行,齐读古诗,芒鞋:草鞋。,注释,解析古诗。,“尽日寻春不见春,芒鞋踏遍陇头云”,首两句描绘诗人尽日寻春,踏破芒鞋,入岭穿云,但却一直找不到春天的踪迹。多少禅修之人为了见到自己的本来面目,不辞辛苦,苦苦寻觅而不可得,春天到底在哪里?“归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分”,诗人寻春不得,兴尽而归,哪知道笑拈梅花而嗅,才发现春在枝头,已经昂然十分了-春天竟在自家的门庭内!诸佛所证悟的真如法身原来人人具足,不假外求,本自无缺,可是又有多少人会得呢?,此诗摘自禅诗三百首高僧篇,是。

3、观书有感(其一),人们常常说“读书好,好读书,读好书”,读书有哪些所得呢?请同学们说说自己的观点。,今天让我们一起来学习观书有感,相信大家一定会有所收获。,朱熹,字元晦(11301200),是我国历史上继孔子之后的又一位伟大的思想家,哲学家,教育家。宋高宗建炎四年朱熹生于尤溪县。14岁时父病逝,寄居崇安五夫。19岁时,以建阳籍参加乡试、贡试。荣登进士榜。,诗人简介,鉴,徘,徊,鉴定,徘徊,徘徊,jin,pi,hui,我能行,齐读古诗,观书有感是南宋时期理学家、教育家朱熹的作品,这是较为著名的一首。全诗在写法上运用了比喻的手法,把抽象。

4、观书有感(其二),枉 (枉然),我能行,齐读古诗,(1)蒙冲:也写作“艨艟”,古代的一种战船。(2)向来:从前。指春水未涨之时。 (3)中流:水流的中央。,注释,昨天晚上,江河里的春水顿时涨起来了,这使得大战船漂浮在水面上犹如一根羽毛那样轻了。,读诗句说意思。,昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。,往日少水时,多少人花费了多少力气也不曾移动巨船一尺一寸,如今好了,船可以自由自在地航行在河流当中。,向来枉费推移力,此日中流自在行。,读诗词,说意思。,四人小组合作讨论全诗的意思。,江边停泊着一艘大战船,水不深,船搁浅,怎。

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