2013广东

1、初中散文阅读知识点总结1,四大文学体裁,诗歌,散文,小说,戏剧2,散文的概念,散文,是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人,事,景,物,深入挖掘其中的内涵,哲理,表达对自然,社会,人生的感悟的一种文体,3,散文的分类,了解,叙事散文,抒。

2、析考查形容词词义辨析及语境理解.句意:尽管旅馆服务不好,经理还不愿投入为员工提供足够的培训.A. keen 敏锐的;B. reluctant 不情愿的;C. anxious 渴望的;D. ready 准备好的.故选 B.点睛:本题侧重考查在。

3、考查介词.句意:早上好,Lee 先生办公室.早上好.我想预约下周三下午和 Mr. Lee见面 .make an appointment for 意为为预约 ,是固定搭配,故 A选项正确.点睛:make an appointment with。

4、20132013 20212021 年天津市中考试题分类整理年天津市中考试题分类整理标点符号标点符号 2013.2013.4.4.下面句中的标点符号,使用下面句中的标点符号,使用不正确不正确 的一项是的一项是 A.中国梦的实现,需要每个炎黄。

5、2013年春大象版六年级下科学全册教案准备单元投实心球的诀窍,教学分析,本单元以探究,投实心球的诀窍,为任务驱动,让学生经历,提出问题一猜想假设一计划组织一实验一表达交流一反思评价,的全过程,感受,表达交流,反思评价,在探究活动中的重要性。

6、才获得了成为一名优秀舞蹈家所需的技能.A display显示;B. acquire 获得;C. teach 教;D. test 测试.故选 B.点睛:本题考查动词辨析.动词和动词短语的考查是高考重点考查的知识点,解题时要区分清选择项的含义与。

7、20132013 20212021 年天津市中考试题分类整理年天津市中考试题分类整理语音题语音题 2013.1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是 A.污秽 hu 干涸 g 惟妙惟肖 xio B.丑陋 lu 绯 红fi 深恶 痛疾。

8、20132013 20212021 年天津市中考试题分类整理年天津市中考试题分类整理诗词鉴赏诗词鉴赏 2013.2013.6.6.下面对诗句的赏析,不恰当的一项是下面对诗句的赏析,不恰当的一项是 A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开. 岑参白。

9、2013年冀人版六年级下科学全册教案第一单元昼夜和四季1,昼夜的形成教案,教材分析,本课是在低年级学生认识了太阳的东升西落之后,进一步认识地球自转形成的昼夜交替与天体东升西落现象,本课按照知识的逻辑关系设计了两个活动,活动1,探究地球的运动。

10、5,2设计,教学分析,教材分析,本课的中心任务是将头脑中的创意转化为设计图纸,教材首先让学生讨论补给舰模型有哪些系统及如何制作,以便学生有依据地设计补给舰模型,在讨论过程中学生运用发散思维选择补给舰的船体结构,船体材料,动力装置等,实验环节。

11、5,1创意,教学分析,教材分析,本课是这一单元的起始课,包含任务发布,头脑风暴,表达交流和评价四个部分,在这四个部分中,任务发布对本课乃至整个单元都起到了重要的引领作用,对任务要求的理解将直接关系到学生是否能够提出符合比赛要求的科技作品创意。

12、5,3制作,教学分析,教材分析,本课的中心任务是按照设计图制作补给舰模型,教材首先引导学生为制作补给舰准备好需要的材料,通过小组合作的方式利用合适的工具,按照一定的步骤来完成制作过程,在表达交流环节,让学生总结,汇报在制作过程中遇到的问题及。

13、表地点,why 表原因. we are now是表语从句,结合句子的意思可知,该处指我们所处的位置,故该从句应用 where引导.C 选项正确.点睛:表语从句是指一个句子充当表语,通俗的说就是系动词 be后面接一个句子.连接表语从句的连接词。

14、20132013 20212021 年天津市中考试题分类整理年天津市中考试题分类整理词语词语 2013.2.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当 的一项是 1只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命 出光彩. 2传统书信 了太多的文化内涵。

15、20132013 20212021 年天津市中考试题分类整理年天津市中考试题分类整理语病语病 2013.3.下面句子没有语病 的一项是 A.作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台. B.通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面。

16、之路旅行是一次既有趣又有益的经历. along the old Silk Road做主语,要用动名词,故 B选项正确.点睛:动名词是动词ing 形式的一种,兼有动词和名词特征.在句子中可以作主语宾语表语定语.2.2018北京6. Durin。

17、 them keep fit是非限制性定语从句,该从句修饰整个主句,引导词在从句中做主语,故该从句应用关系代词 which引导.A 选项正确.点睛:非限制性定语从句即可修饰主句的一部分,也可以修饰整个主句.其引导词的选择和限制性定语从句的判。

18、汽车在我们房子前停下来我们才看到在乘客位置的莉莉.这里考查强调句,强调句型结构为:It is was 被强调部分通常是主语宾语或状语 that who当强调主语且主语指人 其他部分.本题强调时间状语 only when the car pu。