2.5发现生长ppt课件2021年教科版二年级科学下册

1、根据根据【教科版教科版】二年级科学下册教材制定二年级科学下册教材制定 2.2通过感官来发现 聚焦聚焦 眼眼 耳耳 皮肤皮肤 鼻鼻 舌舌 聚焦聚焦 眼眼 耳耳 鼻鼻 舌舌 皮肤皮肤 感觉器官感觉器官可以帮助我们感知周围的世界可以帮助我们感知周围的世界 是什么样子的是什么样子的。 聚焦聚焦 舌舌 皮肤皮肤 通过感官来发现通过感官来发现 皮肤皮肤 舌舌 眼眼 耳耳 鼻鼻 舌舌 皮肤皮。

2、教科版二年级下册科学课件教科版二年级下册科学课件 我说你猜我说你猜 规则：规则： 1.一名同学闭上眼睛，用其 他感觉器官感受箱子中的物体， 并描述物体的特点。 2.其他同学根据这位同学的 描述，猜测箱子中的物体。 特别特别提示：提示：负责描述的同学不能 说出物体的名字。 看一看，说一说看一看，说一说 不一样的道路不一样的道路 科技产品能让残障人士体会正常人的感知科技产品能让残障人。

3、,发现生长,聚焦,我们出生后需要很长的时间才能学会走路、说话，并且在不断生长。,你注意过自己的身体变化吗？,探 索,1.怎样证明我们的身体在一年一年地生长？,探 索,从小到大的照片,1.怎样证明我们的身体在一年一年地生长？,探 索,1.怎样证明我们的身体在一年一年地生长？,生长发育记录表,探 索,1.怎样证明我们的身体在一年一年地生长？,牙齿的变化,探 索,2.计算一下，我们的体重和身高比出生时 增加了多少？,探 索,3.我们的身体每天都在生长变化吗？,指甲,头发,研 讨,我们的生长还表现在哪些方面？,胡须,肌肉,拓 展,听家长讲一个有关我们。

4、,发 现 生 长,学习目标 1通过对比自己从小到现在的身高、体重和衣物的大小等，学生能够知道自己的身体是在不断生长的。 2能够通过比较、测量，知道身体在生长变化。 3能够尝试从不同的角度观察和发现自己的身体变化，并能够如实讲述自己的身体变化。,看一看 猜一猜,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,想一想,换牙,腿长,手臂,手长,脚长,头发,。

5、根据根据【教科版教科版】二年级科学下册教材制定二年级科学下册教材制定 2.5发现生长 这是谁呀？ 猜一猜猜一猜 刘翔刘翔 姚明姚明 猜一猜猜一猜 这是谁呀？ 聚聚 焦焦 你注意过自己的身体变化吗？ 我们的身体在一年一年地生长我们的身体在一年一年地生长。 探探 索索 怎样证明我们的身体在一年一年地生长？ 请在小组请在小组 内展示内展示 探探 索索 身高和体重的变化 有关系吗？有关系吗。

6、5 发现生长 教学设计1 教学目标 1.发现我们的身体在生长变化。2.通过对收集到的资料进行分析，能够了解人在生长发育的过程中，身高，体重，换牙，指甲和头发等都在发生变化。3 重点难点 会测量并记录自己的身高，体重，胸围等数据。人体生长变化规律。4 教学过程 活动 1【导入】谈话导入 同学们喜欢猜谜吗？今天老师想考一考你们的眼力。1.请同学们看一看这是谁的照片？出示幼儿、儿童、少年、青年时期的某同学的照片。 （猜猜他是谁） （每张照片上的年龄） 。A.现在能猜出来吗？B.为什么刚才你们猜不出来呢？（生：照片与本人不一样、成。

7、教科版二年级教科版二年级下下册册科学课件科学课件 看一看看一看 猜一猜猜一猜 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 身高、体重记录身高、体重记录 出生出生时时 1岁岁 2岁岁 3岁岁 4岁岁 5岁岁 6岁岁 7岁岁 8岁岁 9岁岁 宋一文宋一文 ( (女女) ) 身高身高 （厘米）（厘米） 51 83 90 105 108 115 123 130 1。