1质点参考系和坐标系 学科素养与目标要求 物理观念:1.理解什么是质点,知道把物体看做质点的条件.2.知道参考系的概念,知道选取不同的参考系对物体的运动情况的描述可能不同.3.理解坐标系的概念,会用一维坐标系描述物体的位置及位置的变化 科学思维:知道质点是一种理想化物理模型,知道建立理想化物理模型是
1.1 质点 参考系 空间 时间 学案含解析Tag内容描述:
1、1质点参考系和坐标系学科素养与目标要求物理观念:1.理解什么是质点,知道把物体看做质点的条件.2.知道参考系的概念,知道选取不同的参考系对物体的运动情况的描述可能不同.3.理解坐标系的概念,会用一维坐标系描述物体的位置及位置的变化科学思维:知道质点是一种理想化物理模型,知道建立理想化物理模型是研究物理问题的常用方法一、物体和质点1定义:用来代替物体的有质量的点2物体可看做质点的条件(1)物体的大小和形状可以忽略(2)物体上任意一点的运动可以代替整个物体的运动3一个物体能否看成质点是由问题的性质决定的4理想化方法:。
2、1质点参考系空间时间选择题(110为单选题,1114为多选题)1(2019招远一中月考)关于质点,以下说法正确的是()A质点就是很小的物体,如液滴、花粉颗粒、尘埃等B体积很大的物体一定不能看做质点C一山路转弯处较狭窄,司机下车实地勘察,判断汽车是否能安全通过此时在司机看来,汽车是一个质点D在描绘航空母舰在海洋中的运动轨迹时,航空母舰可看做质点答案D2(2018宁阳一中月考)在以下几个奥运会比赛项目中,研究对象可视为质点的是()A在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B确定马拉松运动员在比赛中的位置时C跆。
3、1.1 质点 参考系 空间 时间1在不需要考虑物体本身大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点。物理学中,把这种在原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要方面,经过科学抽象来研究问题的方法称为( )A控制变量法B理想模型法C等效代替法 D类比法2下列说法中表示时间的是( )A上午8点上课B夜半钟声到客船C火车7:00出发D乘火车从成都到重庆需要2小时3下面关于质点的正确说法有( )A计算火车通过站台的时间可把火车看成质点B研究沿地面翻滚前进的体操运动员的动作可把运动员看成质点C蚂蚁很小,可把蚂蚁看成质点D研究地。
4、1.1 质点 参考系 空间 时间一、选择题:1、关于质点的下列说法,正确的是( )A、质点就是一个体积很小的球B、只有很小的物体才能视为质点C、质点不是实际存在的物体,只是一种“理想模型”D、大的物体有时也可以视为质点2、关于时间和时刻,下列说法中正确的是( )A. 时间表示较长的过程,时刻表示较短的过程B. 时刻对应质点的位置,时间对应质点的位移和路程C. 1min只能分成60个时刻D. 9点开会,开了2h,11点散会,其中9点和11点指时刻,2h指时间3、下列说法中正确的是( )A. 中央电视台每天晚上7点开始播报新闻联播,这里的“晚上7点。
5、1 质点 参考系 空间 时间学习目标 1.理解什么是质点,知道质点是一种理想化的物理模型.2.能说出把物体看做质点的条件.3.知道参考系,知道对物体运动的描述具有相对性.4.知道时间和时刻的区别,会在坐标轴上表示时间和时刻一、质点1定义:在研究一个物体的运动时,如果被研究物体的形状、大小在所讨论的问题中可以忽略,就可把物体简化为一个有质量的点,这个用来代替物体的有质量的点称为质点2把物体看做质点的条件:物体的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略不计3理想模型:保留主要因素而忽略次要因素的思维方法,称为理想化方法从实。