1、3.5 有多少个字,体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，激发学习数学的兴趣。,通过“估一估”活动，结合现实素材，感受大数的意义，体会估计在生活中的作用。,知识目标,难点：体会估计在生活中的作用。,重点：体会估计在生活中的作用。,重难点,复习比较两个数的大小,1084 982 3756 4184 学生独立完成。说一说,比较两个数的大小要注意什么？,复习旧知,我国古代数学家祖冲之，从小热爱读书，人们称赞他是个博学的青年。他经常观测太阳等星球的运行情况，测定出的月亮绕地球一周的天数非常精确，跟现代科学测定的结果相差不到1秒。 祖冲之在世界各国都颇受尊重。在法国巴,黎科学博物馆的“发现宫”中有祖冲
2、之的名字和他发现的圆周率值，西方科学家还把月球上的一个火山口命名为“祖冲之口”。,绿色圃中小学教育网,估一估，这个故事有多少个字呢？,探索新知,200,绿色圃中小学教育网,1、估一估，填一填。,探索新知,300,2、估一估，填一填。,探索新知,绿色圃中小学教育网,1、估一估，说一说。大约有多少字？,（30字，300字、3000字）,学以致用,90,5,绿色圃中小学教育网,2、比一比，估一估。,学以致用,100,3、估一估，有多少颗糖豆。,学以致用,4、估一估，有多少颗糖豆。,200,学以致用,5、大约有多少枚棋子？估一估，说一说。,学以致用,动脑筋，算一算。,从1000到10000，末尾最少有三个零的数有多少个？,学以致用,估数时一般采用 由部分估整体 的估数方法。,估数时应注意什么？,课堂小结,你学到了什么,
