1、高中化学1(必修)鲁科版,郑州市第二中学 崔 娟,第一课时,第三章第四节 海水中的元素 寻宝篇,美丽的西沙群岛,海洋油、气开发,海水元素宝库,钴结核,1、了解海水中元素的存在形式和用途，认识海水综合开发利用的意义。,2、了解海水提镁的流程和发生的主要反应，认识镁单质的性质。,寻宝任务卡,鉴宝：微量元素与常量元素,锂,碘,铀,鉴宝：海水中的微量元素,鉴宝：海水中的常量元素,原理：,原料：,产品：,用途：,饱和食盐水,氢气,冶炼金属等,氯气,氢氧化钠,合成农药、杀菌消毒等,造纸、玻璃、肥皂等,盐酸,漂白剂,氯 碱 工 业,鉴宝：海水中的常量元素,金属镁质轻；镁合金的强度高，机械性能好,镁,这些用途
2、利用了金属镁及其合金的哪些性质？,国防金属,鉴宝：海水中的常量元素,总储量：21015吨，世界上生产的镁有60%来自海水,Mg,？,挖宝：海水提镁,挖宝：海水提镁,(1) 临海工业海水提镁的原料从哪里获取？,(2) 如何富集海水中的Mg2+？,(3) 如何将镁从它的化合物中提取出来？,阅读藏宝图，交流研讨：,我当提镁设计师,请利用宝库中的材料设计出海水提镁工业流程,挖宝：海水提镁,挖宝：海水提镁,探宝秘籍之镁产业现状,镁已成为汽车、计算机、电子通讯行业减重材料的首选,德国、美国、加拿大、英国、意大利等传统制造业强国迅速成为镁材料加工制造业的强国,中国已成为名副其实的镁资源生产、出口大国，镁产业
3、会出现爆发式的更大发展,我省鹤壁计划打造“中国镁谷”,秘籍提示：火星上含有丰富的CO2和金属镁,所以镁可作为未来火星上的燃料。,火星探测器,火星上像雪花一样的干冰,探宝秘籍之火星上的秘密,分组实验：取一根除去氧化膜的镁条，先观察镁的外观性质，然后点燃插入充满CO2的的集气瓶中。,温馨提示： （1）注意观察反应的剧烈程度。 （2）反应后镁条的变化及集气瓶内壁上的附着物。,探宝：镁作为火星燃料的可能性,报告分享,探宝：镁作为火星燃料的可能性,镁可能作为未来火星上的燃料,不能，应该用沙子灭火,1、金属镁要防火保存，一旦引发火灾能否用泡沫灭火器灭火？如何灭火？ 2.镁在空气中燃烧后的产物有哪些？,探宝
4、：镁之防火灭火须知,寻宝日记：镁的化学性质,Mg+2H+=Mg2+H2,温馨提醒：金属镁常用做还原剂和脱氧剂,归纳总结：,镁具有 性,还原,Mg2+,Mg(OH)2,MgCl2,Mg,锂 碘 铀,常量元素,微量元素,海水中的元素,Na+、Cl-,氯碱工业,还原性,这节课，我们一起寻过的宝物,1、了解海水中元素的存在形式和用途，认识海水综合开发利用的意义。,2、了解海水提镁的流程和发生的主要反应，认识镁单质的性质。,寻宝任务，完美收官,海水中有取之不尽的化学资源，从海水中可提取多种化工原料。下图是某工厂对海水资源的综合利用的示意图。试回答下列问题： (1)粗盐中含有Ca2+、Mg2+、SO42-
5、等杂质，精制后可得NaCl饱和溶液，精制时通常在溶液中依次加入过量的BaCl2溶液，过量的NaOH溶液和过量的Na2CO3溶液，最后加入盐酸至溶液呈中性。请写出加入盐酸后可能发生的化学反应的离子方程式为_。,OH-+H+=H2O、CO32-+2H+=H2O+ CO2,海水,结晶,粗盐,母液,精制,石灰乳,饱和NaCl溶液,电解,烧碱和氢气、氯气,Mg(OH)2,浓缩，结晶,加盐酸,MgCl2晶体,脱水,MgCl2,电解,镁,氯气,用宝：寻宝闯关,(2)海水提取食盐后的母液中含有K+、Na+、Mg2+等阳离子。从离子反应的角度思考，在母液里加入石灰乳起什么作用？ (3)海水里的镁元素处于游离态还是化合态？从海水中提取氯化镁的反应是不是氧化还原反应？用电解法冶炼金属镁的反应是不是氧化还原反应？为什么？,将Mg2+全部转化为Mg(OH)2沉淀 ，从母液中分离出来,化合态；不是；是，因为化合价发生了变化 。,(4)电解无水氯化镁所得的镁蒸气冷却后即为固体镁。请思考镁蒸气可以在下列哪种气体氛围中冷却： AH2 BCO2 C空气 DO2,A,用宝：学为己用,【有学而志】结合本节课所学知识，请以“当我的未来遇上镁”为题写出一篇小论文。,【游学四方】查阅资料，了解海水中其它资源的获取方法。,
