1、专题01 声现象1（2019四川乐山）下列关于声音的说法正确的是A用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音音调高B将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内，逐渐抽去空气，声音变大C医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声音可以传播信息D高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生2（2019江苏无锡）十四个无声世界的孩子在中央电视台经典咏流传的舞台上，用一个“啊”字唱出了“整个春天”。如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”，这是利用了A声音是由物体振动产生的B声音是通过空气传播的C固体传声比气体快D声音的音色可以用手感觉3（2019天津）演员弹
2、奏钢琴使用相同的力量弹不同的键，这主要是为了改变乐音的A音色B响度C音调D振幅4（2019四川绵阳）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出桌边。先用较小的力拨动钢尺，听它振动发出的声音；保持钢尺位置不动，再用较大的力拨动钢尺，听到的声音A响度变大B响度变小C音调变高D音调变低5（2019湘西土家族苗族自治州）“暴风骤雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特性中的A回声B音色C音调D响度6（2019江苏泰州）下列做法中，不能改变音调的是A用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿B用相同力度敲击大小不同的编钟C改变杯内水量，用湿手摩擦杯口发声D保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢
3、尺7（2019江苏苏州）关于声现象，下列说法正确的是A声音能在真空中传播B声音是由于物体振动产在的C根据响度能分辨不同乐器的声音D“禁止鸣笛”是在人耳处控制噪声8（2019江苏连云港）下列关于声音的说法正确的是A发声的物体一定都在振动B“脆如银铃”是指声音的响度大C我们调节电视机的音量改变的是声音的音调D开会时将手机调为静音是在传播过程中减弱噪声9（2019山东临沂）关于声现象，下列说法正确的是A只要物体振动，人就能听见声音B教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的C分辨出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同D剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的10（2019四川南充）关于声现象，下列说法正
4、确的是A声音的传播速度为340 m/sB声音的音调与物体的振幅有关C利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度D汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声11（2019湖南常德）请明节是中国的传统节日，小军同学响应政府提倡的文明祭扫，在网上下载了已经录制好的鞭炮声，到墓地后用音响设备播放，音效特逼真，下列说法中错误的是A播放出的鞭炮声保证了音色的逼真B轻松避免了火灾，不留垃圾，更加环保C音响设备消耗的电能属二次能源D音响设备放出的鞭炮声不是振动产生的12（2019江苏扬州）扬州大力推进 24 小时城市书房建设，书房内禁止大声喧哗，“大”声是指声音的_ 大，这是在_ 处控制噪声；书房内还配置了自助式消毒机，这是利用_ （红外线/紫外线）消毒灭菌的。13（2019江西）音调、响度、音色是声音的三个主要特征。演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，可改变二胡发声的_特征；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的_特征。
