2020中考数学一轮复习图形的相似训练题含答案

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资源描述

1、2020中考数学一轮复习图形的相似训练题一、选择题(本大题有 6小题,第 6小题选做一题,每小题 3分,共 18分)1、下列说法中,错误的是( )A.所有的等边三角形都相似 B.和同一图形相似的两图形也相似C.所有的等腰直角三角形都相似 D.所有的矩形都相似2、ABC 与DEF 的相似比为 1:4,则ABC 与DEF 的周长比为( )A1:2 B1:3 C1:4 D1:163、如图,在ABC 中,若 DEBC, ,DE=4cm, 12则 BC的长为( )A8cm B12cm C11cm D10cm4、如图,点 F在平行四边形 ABCD的边 AB上,射线 CF交DA的延长线于点 E在不添加辅助线

2、的情况下,与AEF相似的三角形有( )A0 个 B1 个 C2 个 D3 个5、如图,点 D、E 分别为ABC 的边 AB、AC 上的中点,则ADE 的面积与四边形 BCED的面积的比为 ( )A1:2 B1:3 C1:4 D1:16A、已知矩形 ABCD中,AB=1,在 BC上取一点 E ,沿 AE将ABE 向上折叠,使 B点落在 AD上的 F点,若四形 EFDC与矩形 ABCD相似,则 AD=( )A 215 B C 3 D26B、如图,在ABC 中,C90,将ABC 沿直线 MN翻折后,顶点 C恰好落在 AB边上的点 D处,已知 MNAB,MC6,NC 23,则四边形 MABN的面积是(

3、 )A B 1 C 183D 243二、填空题(本大题有 6小题,第 12小题选做一题,每小题 3分,共 18分)7、有一段公路的平面图的比例尺是 1:500000,图上全长为 10cm,则这段公路的实际长度为_ _ km.8、如图,放映幻灯时,通过光源,把幻灯片上的图形放大到屏幕上,若光源到幻灯片的距离为 20cm,到屏幕的距离为 60cm,且幻灯片中的图形的高度为 6cm,则屏幕上图形的高度为 cm9、如图,在ABC 中,D 是 AB边上的一点,连接 CD,请添加一个适当的条件 ,使ABCACD (只填一个即可)10、如图,ABCDEF,AF 与 BE相交于点 G,且 AG=2,GD=1,

4、DF=5,那么 的值等于 11、如图,ACCD,垂足为点 C,BDCD,垂足为点 D,AB 与 CD交于点 O若 AC=3,BD=6,AO=5,则 CD= 12A、如图,ABGHCD,点 H在 BC上,AC 与 BD交于点 G,AB=2,CD=3,则 GH的长为 12B、在平面直角坐标系中,已知点 E的坐标(4,2) ,点 F的坐标(2,2) ,以原点 O为位似中心,相似比为 2:1,把EFO 缩小,则点 E的对应点 E的坐标是.三、本大题有 5小题,每小题 6分,共 30分13、若两个相似三角形的相似比为 4:5,它们的周长之和为 45,求这两个三角形的周长14、如图,小明用长为 3m的竹竿

5、 CD做测量工具,测量学校旗杆 AB的高度,移动竹竿,使竹竿与旗杆的距离 DB=12m,求旗杆 AB的高15、在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图所示 ,其中木竿 AB= 2m,它的影子BC=1.6m,木竿 PQ的影子有一部分落在了墙上,PM= 1.2m,MN=0.8m,求木竿 PQ的长度16、如图,ABC 是一块锐角三角形的材料,边 BC=120mm,高 AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在 BC上,其余两个顶点分别在 AB、AC 上,求这个正方形零件的边长17、在ABC(图 1)和DEF(图 2)中,已知A=D,AB=4,AC=3,DE=1,当 DF等于多少时,这两个

6、三角形相似四、本大题有 3小题,每小题 8分,共 24分18、如图,ABC 中,CD 是边 AB上的高,且 =(1)求证:ACDCBD; (2)求ACB 的大小19、如图,正方形 ABCD中,M 为 BC上一点,F 是 AM的中点,EFAM,垂足为 F,交 AD的延长线于点 E,交 DC于点 N(1)求证:ABMEFA;(2)若 AB=12,BM=5,求 DE的长20、如图,在ABC 中,ADBC,BEAC,垂足分别为 D,E,AD 与 BE相交于 点 F(1)求证:ACDBFD;(2)当 tanABD=1,AC=3 时,求 BF的长五、本大题 2小题,第小题 9分,共 18分21、如图,在平

7、面直角坐标系中,已知ABC 三个顶点的坐标分别是 A(2,2),B(4,0),C(4,4)(1)请画出ABC 向左平移 6个单位长度后得到的A 1B1C1;(2)以点 O为位似中心,将ABC 缩小为原来的 ,得到A 2B2C2,请在 y轴右侧画出A 2B2C2,并求出A 2C2B2的正弦值22、在ABC 中,P 为边 AB上一点(1) 如图 1,若ACPB,求证:AC 2APAB;(2) 如图 2,若 M为 CP的中点,AC2,PBMACP,AB3,求 BP的长;六、本大题从两小题中选做一题,共 12分23A、如图,在ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,点 E、F 是 AD上的点,

8、且AE=EF=FD连接 BE、BF,使它们分别与 AO相交于点 G、H(1)求 EG:BG 的值;(2)求证:AG=OG;(3)设 AG=a,GH=b,HO=c,求 a:b:c 的值23B、如图,在ABC 中,D 是 BC边上的点(不与点 B、C 重合) ,连结 AD问题引入:(1)如图,当点 D是 BC边上的中点时,S ABD :S ABC = ;当点 D是 BC边上任意一点时,S ABD :S ABC = (用图中已有线段表示) 探索研究:(2)如图,在ABC 中,O 点是线段 AD上一点(不与点 A、D 重合) ,连结 BO、CO,试猜想 SBOC 与 SABC 之比应该等于图中哪两条线

9、段之比,并说明理由拓展应用:(3)如图,O 是线段 AD上一点(不与点 A、D 重合) ,连结 BO并延长交 AC于点 F,连结CO并延长交 AB于点 E,试猜想 + + 的值,并说明理由测试题答案一、选择题(本大题有 6小题,第 6小题选做一题,每小题 3分,共 18分)1、下列说法中,错误的是( D )A.所有的等边三角形都相似 B.和同一图形相似的两图形也相似C.所有的等腰直角三角形都相似 D.所有的矩形都相似2、ABC 与DEF 的相似比为 1:4,则ABC 与DEF 的周长比为( A )A1:2 B1:3 C1:4 D1:163、如图,在ABC 中,若 DEBC, ,DE=4cm,

10、12则 BC的长为( B )A8cm B12cm C11cm D10cm4、如图,点 F在平行四边形 ABCD的边 AB上,射线 CF交DA的延长线于点 E在不添加辅助线的情况下,与AEF相似的三角形有( C )A0 个 B1 个 C2 个 D3 个5、如图,点 D、E 分别为ABC 的边 AB、AC 上的中点,则ADE 的面积与四边形 BCED的面积的比为 ( B )A1:2 B1:3 C1:4 D1:16A、已知矩形 ABCD中,AB=1,在 BC上取一点 E ,沿 AE将ABE 向上折叠,使 B点落在 AD上的 F点,若四边形 EFDC与矩形 ABCD相似,则 AD=( B )A 215

11、 B C 3 D26B、如图,在ABC 中,C90,将ABC 沿直线 MN翻折后,顶点 C恰好落在 AB边上的点 D处,已知 MNAB,MC6,NC 23,则四边形 MABN的面积是( C )A B 1 C 183D 243二、填空题(本大题有 6小题,第 12小题选做一题,每小题 3分,共 18分)7、有一段公路的平面图的比例尺是 1:500000,图上全长为 10cm,则这段公路的实际长度为_50_ km.8、如图,放映幻灯时,通过光源,把幻灯片上的图形放大到屏幕上,若光源到幻灯片的距离为 20cm,到屏幕的距离为 60cm,且幻灯片中的图形的高度为 6cm,则屏幕上图形的高度为 18 c

12、m9、如图,在ABC 中,D 是 AB边上的一点,连接 CD,请添加一个适当的条件 ACD=ABC(答案不唯一) ,使ABCACD (只填一个即可)10、如图,ABCDEF,AF 与 BE相交于点 G,且 AG=2,GD=1,DF=5,那么 的值等于 3511、如图,ACCD,垂足为点 C,BDCD,垂足为点 D,AB 与 CD交于点 O若 AC=3,BD=6,AO=5,则 CD= 12 12A、如图,ABGHCD,点 H在 BC上,AC 与 BD交于点 G,AB=2,CD=3,则 GH的长为 6512B、在平面直角坐标系中,已知点 E的坐标(4,2) ,点 F的坐标(2,2) ,以原点 O为

13、位似中心,相似比为 2:1,把EFO 缩小,则点 E的对应点 E的坐标是(2,1)或(2,1) .三、本大题有 5小题,每小题 6分,共 30分13、若两个相似三角形的相似比为 4:5,它们的周长之和为 45,求这两个三角形的周长解:两个相似三角形的相似比为 4:5,两个相似三角形的周长的比为 4:5设两三角形的周长分别为 4k、5k,由题意得,4k+5k=45,解得 k=5,4k=45=20, 5k=55=25,即两个三角形的周长分别为 20,2514、如图,小明用长为 3m的竹竿 CD做测量工具,测量学校旗杆 AB的高度,移动竹竿,使竹竿与旗杆的距离 DB=12m,求旗杆 AB的高解:由题

14、意得,CDAB,OCDOAB, = ,即 = ,解得 AB=9故答案为:915、在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图所示 ,其中木竿 AB= 2m,它的影子BC=1.6m,木竿 PQ的影子有一部分落在了墙上,PM= 1.2m,MN=0.8m,求木竿 PQ的长度解:如图,过 N 点作 NDPQ 于 D, BCDAQ又AB=2,BC=1.6,PM=1.2,NM=0.8, 1.5ABDNQCPQ=QD+DP=QD+NM=1.5+0.8=2.3(米) 答:木竿 PQ 的长度为 2.3 米16、如图,ABC 是一块锐角三角形的材料,边 BC=120mm,高 AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正

15、方形的一边在 BC上,其余两个顶点分别在 AB、AC 上,求这个正方形零件的边长解:设正方形的边长为 xmm,则 AI=ADx=80x,EFHG 是正方形,EFGH,AEFABC, = ,即 = ,解得 x=48mm,所以,这个正方形零件的边长是 48mm17、在ABC(图 1)和DEF(图 2)中,已知A=D,AB=4,AC=3,DE=1,当 DF等于多少时,这两个三角形相似解:A=D,当ABCDEF 时,AB:DE=AC:DF,AB=4,AC=3,DE=1,DF= ;当ABCDFE 时,则:AB:DF=AC:DE,4:DF=3:1,DF= ,当 DF等于 或 时,这两个三角形相似四、本大题

16、有 3小题,每小题 8分,共 24分18、如图,ABC 中,CD 是边 AB上的高,且 =(1)求证:ACDCBD; (2)求ACB 的大小解:(1)CD 是边 AB上的高,ADC=CDB=90, ,ACDCBD;=(2)ACDCBD,A=BCD,在ACD 中,ADC=90,A+ACD=90,BCD+ACD=90,即ACB=9019、如图,正方形 ABCD中,M 为 BC上一点,F 是 AM的中点,EFAM,垂足为 F,交 AD的延长线于点 E,交 DC于点 N(1)求证:ABMEFA;(2)若 AB=12,BM=5,求 DE的长解:(1)证明:四边形 ABCD是正方形,AB=AD,B=90,

17、ADBC,AMB=EAF,又EFAM,AFE=90,B=AFE,ABMEFA;(2)解:B=90,AB=12,BM=5,AM= =13,AD=12,F 是 AM的中点,AF= AM=6.5,ABMEFA, ,即 ,AE=16.9, DE=AEAD=4.920、如图,在ABC 中,ADBC,BEAC,垂足分别为 D,E,AD 与 BE相交于 点 F(1)求证:ACDBFD;(2)当 tanABD=1,AC=3 时,求 BF的长解:(1)证明:ADBC,BEAC,BDF=ADC=BEC=90,C+DBF=90,C+DAC=90,DBF=DAC,ACDBFD(2)tanABD=1,ADB=90 =1

18、,AD=BD,ACDBFD, = =1, BF=AC=3五、本大题 2小题,第小题 9分,共 18分21、如图,在平面直角坐标系中,已知ABC 三个顶点的坐标分别是 A(2,2),B(4,0),C(4,4)(1)请画出ABC 向左平移 6个单位长度后得到的A 1B1C1;(2)以点 O为位似中心,将ABC 缩小为原来的 ,得到A 2B2C2,请在 y轴右侧画出A 2B2C2,并求出A 2C2B2的正弦值解:(1)请画出ABC 向左平移 6个单位长度后得到的A 1B1C1,如图 1所示,(2)以点 O为位似中心,将ABC 缩小为原来的 ,得到A 2B2C2,请在 y轴右侧画出A 2B2C2,如图

19、 2所示,A(2,2),C(4,4),B(4,0),直线 AC解析式为 y=3x+8,与 x轴交于点 D( ,0),CBD=90,CD= = ,sinDCB= = = A 2C2B2=ACB,sinA 2C2B2=sinDCB= 22、在ABC 中,P 为边 AB上一点(1) 如图 1,若ACPB,求证:AC 2APAB;(2) 如图 2,若 M为 CP的中点,AC2,PBMACP,AB3,求 BP的长;(1)证明:ACPB,BACCAP,ACPABC,AC:ABAP:AC,AC 2APAB;(2)如图,作 CQBM 交 AB延长线于 Q,设 BPx,则 PQ2xPBMACP,PACCAQ,A

20、PCACQ,由 AC2APAQ得:2 2(3x) (3x) ,x 5即 BP ;六、本大题从两小题中选做一题,共 12分23A、如图,在ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,点 E、F 是 AD上的点,且AE=EF=FD连接 BE、BF,使它们分别与 AO相交于点 G、H(1)求 EG:BG 的值;(2)求证:AG=OG;(3)设 AG=a,GH=b,HO=c,求 a:b:c 的值解:(1)四边形 ABCD是平行四边形,AO= AC,AD=BC,ADBC,AEGCBG, = = AE=EF=FD,BC=AD=3AE,GC=3AG,GB=3EG,EG:BG=1:3;(2)GC=3AG(

21、已证) ,AC=4AG,AO= AC=2AG,GO=AOAG=AG;(3)AE=EF=FD,BC=AD=3AE,AF=2AEADBC,AFHCBH, = = = , = ,即 AH= ACAC=4AG,a=AG= AC,b=AHAG= AC AC= AC, c=AOAH= AC AC= AC,a:b:c= : : =5:3:223B、如图,在ABC 中,D 是 BC边上的点(不与点 B、C 重合) ,连结 AD问题引入:(1)如图,当点 D是 BC边上的中点时,S ABD :S ABC = ;当点 D是 BC边上任意一点时,S ABD :S ABC = (用图中已有线段表示) 探索研究:(2)

22、如图,在ABC 中,O 点是线段 AD上一点(不与点 A、D 重合) ,连结 BO、CO,试猜想 SBOC 与 SABC 之比应该等于图中哪两条线段之比,并说明理由拓展应用:(3)如图,O 是线段 AD上一点(不与点 A、D 重合) ,连结 BO并延长交 AC于点 F,连结CO并延长交 AB于点 E,试猜想 + + 的值,并说明理由解:(1)如图,当点 D是 BC边上的中点时,S ABD :S ABC =1:2;当点 D是 BC边上任意一点时,S ABD :S ABC =BD:BC,(2)S BOC :S ABC =OD:AD,如图作 OEBC 与 E,作 AFBC 与 F, ,OEAF,OEDAFD, , ;(3) + + =1,理由如下:由(2)得 , , + + = = =1

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