2019年河南省新乡市中考语文一模试卷(解析版)

上传人:hua****011 文档编号:83153 上传时间:2019-09-10 格式:DOC 页数:25 大小:135KB
下载 相关 举报
2019年河南省新乡市中考语文一模试卷(解析版)_第1页
第1页 / 共25页
2019年河南省新乡市中考语文一模试卷(解析版)_第2页
第2页 / 共25页
2019年河南省新乡市中考语文一模试卷(解析版)_第3页
第3页 / 共25页
2019年河南省新乡市中考语文一模试卷(解析版)_第4页
第4页 / 共25页
2019年河南省新乡市中考语文一模试卷(解析版)_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

1、名著阅读(任选一题作答)(1) 童年这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景,而且折射出 19 世纪末期俄国生活的普遍情形,勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。示例:阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情” ,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。5名著导读:第 2 页(共 25 页)我国先哲孟子说:“天将降大任与人也,必先苦其心志,劳其筋骨” ,这在名人传的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,

2、说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。 (要求写出人名和具体事例,不少于 30 字)6 (4 分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么,阴阳二者是什么关系呢?首先,      ,万事万物都存在这种关系,比如自然界的天地、四季、山水、风火等,都有阴阳之别。其次,阴阳种属性尽管是对立的,     ,阳中有阴,阴中有阳,阴阳互相配合,才能化生万物。再次,阴阳是可以互相转化的,比如赢与食、泰与否、损与益等,都不是一成不变的。由上所述

3、可见,阴阳两种属性是对立统一的关系。三、解答题(共 1 小题,满分 8 分)7 (8 分)阅读下面有关语言内容,按要求答题。材料一:2017 年 10 月 31 日,国际奥委会正式宣布,认证电子竞技运动为正式体育项目,代表着国际奥委会将开始把电子竟技纳入奥运会比赛项目,并正在考虑是否纳入 2024 年巴黎奥运会。电竞产业的蓬勃发展态势也引起了国家相关部门的重视,文化部、体育部等部门出台了相关指导意见,对电竞产业进行规范引导。教育部也在大学设立电竞产业相关专业。广义的电子竞技拥有带动游戏、数字内容、硬件以及泛娱乐等环节的产业链能力,被众多地方政府视为产业升级重要驱动力之一。在电竞产业、商业行为以

4、及地方政府的推动下,电竞内容与商业融合、电竞产业地方化、电子竞技赛事城市化等建设得到了不断推进,未来电子竞技将作为重要的城市泛娱乐生态内容在商业、产业、文化三个方面深度融入城市发展。城市电竞文化的塑造也有利于电竞的进一步发展。(搜狐网电子竞技发展势头良好 )材料二:图示:2018 年上半年电子竞技厂商营收规模比例第 3 页(共 25 页)(新浪网2018 年电子竞技行业市场概况及前景分析 )材料三:蓬勃发展的电竞产业,正遭遇专业人才缺乏的瓶颈。2016 年,教育部公布了高校 13 个增补专业,电子竞技运动与管理专业赫然在列。2017 年,18 所高校开设该专业并开始招生。今年,更多高校增加了电

5、竞专业或方向。然而,对于电子竞技运动与管理专业,一些参加高考的学生及其家长仍然比较陌生。近日,记者就“你是否愿意让孩子报考电竞方面的志愿”采访了多名考生家长,其中只有一名家长明确表示如果孩子选择报考他会支持,其余的家长不是回答“了解下再说” ,就是直截了当地表示反对。而反对的理由,就是他们想当然地以为“电子竞技就是教孩子打游戏” ,认为电竞专业是“洪水猛兽” ,生怕孩子由此染上网瘾不可自拔。(人民日报刊文人才缺口较大你了解电子竟技专业吗? )材料四:虽然中国电子竞技市场近年来非常火热,但不为人知的是,在一线战队光鲜亮丽的背后,也有许多二线战队因打不出成绩面临直接被解散的命运。曾担任多届 WGG

6、裁判长的 Hunter 表示,战队解散不是因为成绩不好,也不是因为资金不够,关键在于缺乏专业的管理人才,俱乐部无法得到高效的管理与运营。Hunter 表示,如今中国电竞俱乐部的管理人员专业度很低,基本上都是职业选手退役后转型担任,或者是一些电竞爱好者,且大多数都是年轻人,在文化程度与社会阅历上受了很大的限制。(经济日报刊文电竞教育不能局限于技术培训 )(1)结合材料一内容,请书写恰当的新闻标题。(2)请用简洁的语言从材料二的图表中,归纳出一条主要信息。(3)结合材料三、材料四内容,围绕电竞产业专业人才缺乏的困境,侧重谈了哪几个方面的问题?请结合材料简要分析。二、现代文阅读(共 28 分)8 (

7、16 分)阅读下文,完成下列各题。悔过【美】瑞恩金赛拉从窗子射进来的阳光把我照醒。我起床穿好衣服,走进厨房,吃了点冷燕麦片作为早餐。过去三年来,我一直这样打发自己。该是工作的时间了。我走出家门,迈着悠闲的脚步,朝麦迪逊大街走去。此时正是一年中干我这一行最好的季节:夏天,大批第 4 页(共 25 页)游客纷纷涌入纽约。我来到城市广场。照常,广场已有很多游客,而且为数众多。 “看来今天是个好日子!”我掩饰不住内心的喜悦。就在这时,我看到一个 30 多岁的白人,估计他迷路了。“太好了, ”我自忖着。 “该对他动手了!”我沉着自信地靠近那人。“你好,先生!需要帮助吗?”“是的,我想去麦迪逊旅馆,能告诉

8、我怎么走吗?”“直走,路的尽头就是。 ”“谢谢你。 ”“不用客气。祝你快乐,先生。 ”我从他身边走开,脸上不禁带着微笑,因为我的兜里装着那人的钱包。我打开钱包,发现里面有 48 美元,两张信用卡。几个小时我便得到 4 个钱包,我决定去吃午饭。此刻,我已得到几张信用卡,726 美元现金和几个手工制作的意大利漆皮钱包。我决定去我喜欢去的一个名叫达文西的小餐馆吃午饭。该餐馆做的比萨最好。但就在这时,又一个人闯入我的视线。此人身高六英尺之多,深咖啡色的肤色,只见他正在四下走动,不用问他一定是迷路了。我小心翼翼地接近他,就像狮子悄悄靠近猎物。“你好,先生!我可以帮助你吗?”“是的,你知不知道电影院怎么走

9、?”“哦,知道。沿着第 52 大道走下去,左拐,右边就是,你肯定会看到的。 ”“太谢谢你了。 ”“不用谢,先生。很高兴能帮助你。 ”当我打开那人的钱包时,我几乎在街上跳了起来。我发现里面有 300 美元现金和 3 张信用卡。我看了看其中一张信用卡上的名字:约翰逊先生。 “非常感谢你,约翰逊先生。 ”我自言自语地说。我来到餐馆,感觉好极了。4 道意大利美餐上来之后,我情不自禁地默默为约翰逊先生敬了一杯酒。 “祝他像我一样快乐不断。 ”我认为我今天干得不错,决定上路回家。我没有想到,将要发生的事情将永远改变我的命运。在回家的路上,我路过一条小巷。当我走到小巷尽头时,我看到了他,看到了刚刚被我偷了钱

10、包的约翰逊先生。一个白人小姑娘摔倒,约翰逊先生正在热心地扶她起来。可小姑娘的妈妈看到后,以为约翰逊先生图谋不轨,开始哭叫着救人。那位妈妈一边哭喊,一边用包击打约翰逊先生。约翰逊先生极力向她解释,他是在帮助扶起小姑娘。第 5 页(共 25 页)可她就是不信。几个男人听到喊叫声后,手拿球棒,从一家店里飞奔而出。三个身高五到六英尺的高大白人男子,开始朝约翰逊先生喊叫,其中一个白人还朝约翰逊先生的脸打去。接着,他们都开始用球棒击打约翰逊先生。我想厉声说:“住手!住手!不要打,他是好人!”可我不能,我只是一动不动地站在那里,什么话都说不出来。他只是在极力帮助一个小女孩啊!就在这时,一个白人抽出一把刀来,

11、走近约翰逊先生,举刀向他砍去。后来,三个白人丢下球棒跑了。留下约翰逊先生独自一人躺在黑暗小巷里自己的血泊中。正是这样一位好人,我却偷了他的钱包!偷一个向我寻求帮助的人是多么地不地道呀!我的良心受到谴责:是我杀害了他。当他被杀时,或许他正在找我。我对此负有责任。听到警笛声,我赶紧跑掉。我只能跑掉。我认识到我不仅偷了他的钱包,而且也偷了他的生命。我一边跑,眼泪一边往下流。上帝给了我认识自己过错的机会,可这一切都晚了。(1)文章开头段的环境描写有什么作用?(2)小说中“我”是一个怎样的形象?请简要分析。(3)小说中“我亲眼看到约翰逊先生扶起跌倒的白人小姑娘”这一情节在文中有何作用?(4)你怎样看待“

12、好心的约翰逊被偷、被误会、被殴打”这一事件?请谈谈你的看法。9 (12 分)凡事皆有度人生智慧,你可以道出千条万条,但最重要的一条是凡事皆有度” 。 “度”是一定事物保持自己质和量的限度。是和事物的质相统一的限量。任何度的两端都存在着极限或界限,一 l 做关节点或临界点,而超出这个范围,事物的性质就发生了变化。水的沸点是摄氏一百度,水的凝点是摄氏零度。从摄氏零度到摄氏一百度是水保持液体状态的温度范围。过了这个度,水要么变成水蒸气,要么变成冰。人生活在 “度”中。人最大的追求是自由。一个人一旦失去了自由,他还有幸福和快乐可谈吗?他还可能有所作为吗?但是,自由是度中的自由,过度的自由就会失去自由。

13、一根弹簧在其弹性限度以内,怎么拉都行,一旦超过了这个度,弹簧就无法复原了。做人做事,为人处事也有一个“度”的问题, “度”的这一边可能是一片灿烂,而“度”的那一边却可能是乌云密布。日常生活中的“度” ,几乎处处可见。例如说话的分寸。话不可不说,不可多说。古希腊哲人苏格拉底说:“人有双耳双眼第 6 页(共 25 页)一口,那就应该多听多看慎言,言多必失。 ”开玩笑是入际关系的一种润滑剂,但是忌过度,一过度必伤感情。幽默的言谈令人快活,一过度就变成庸俗或是尖刻。例如对美的理解。古希腊哲学家柏拉图说:“美就是适当。 ”宋玉在他的作品中描写了东邻之女的美:“增之一分则太长,减之一分则太短,著粉则太白,

14、施朱则太赤。 ”可见,恰到好处才是美,而过分或不及则都不美。任何事物都有质和量的辩证统一,都存在一个特定的量的限度。一旦超过这个限度,性质就转化,美的事物就会转化为丑。例如对善的理解。对人怀仁慈之心,做事行善良之举,的确是入的一大美德;但是,恰到好处才是善。父母对子女的真爱应该是教人自立,激人自强。过度的爱反而会害了子女。行善的范围也要讲究度,岂能像唐僧那样对妖怪讲慈悲,岂能像东郭先生那样对恶狼讲善良,岂能像伊索寓言中那位农夫对毒蛇讲怜悯。对恶人的善良就是对人民的犯罪。“度 ”是大学问。古今中外的仁者智者、贤人哲人在他们的学说中都有对“度”的论述。马克思主义哲学中的辩证唯物主义讲“度” 。例如

15、量变到一定程度下才会发生质变。儒学讲究中庸,不偏不倚;老子主张顺其自然,适应自然;佛学谈心理平衡;达尔文谈“适者生存” 。可见,守度不是人生小技巧,而是人生大本事。有人认为读书生智慧。不错,人的智慧在读书中会得到启迪,经常读书会使人更睿智,这是不争的事实。读书也有“度” 。书不可不读,书又不可滥读。书,不可不信,又不可全信,如果死读书,读死书,那么“尽信书不如无书” 。我们的身边处处是“度” ,艺术讲究度,科学讲究度,生活讲究度,经商讲究度,人生讲究度。人的一生岂能不研究、不遵循“度”呢?(原文有删改)(1)请选出下列成语中与本文思想主旨相符的一项     A恰如其分 &n

16、bsp;度日如年 B适可而止  过犹不及C患得患失  左右逢源 D审时度势  相得益彰(2)段 中的画波浪线句在全文的结构中起什么作用?(3)段 中的画横线句运用了哪种论证方法?(4)参照下面示例,自选内容仿写一段话。示例:有人认为读书生智慧。不错,人的智慧在读书中会得到启迪,经常读书会使人更第 7 页(共 25 页)睿智,这是不争的事实。仿句:有人认为     生智慧。不错,      ,      ,这是不争的事实。(5) 芦花荡中老头子因过度自信自尊而导致大菱受伤。在现实生活中我

17、们也经常会发现“增之一分则太长,减之一分则太短”的这类现象,请为本文再补充一个事例论据(教科书及生活中的均可,但不能照搬文段中的例子) 。三、古诗文阅读(共 14 分)10 (10 分) 【古文阅读】【甲】送东阳马生序 (节选) 明宋濂当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【乙】送天台陈庭学 序 (节选) 明宋

18、濂予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾 以学未成而不暇。及年壮方可出,而四方兵起,无所投足。逮 今圣主兴而宇内定,极海之际,合为一家,而予齿益加耄矣。欲如庭学之游尚可得乎?【注释】 陈庭学:从四川来到南京求学的有志后生。顾:但是。 逮:等到。耄(mo):八九十岁。泛指老年。(1)用斜线(/)为文中画横线的句子标出一处停顿。欲 如 庭 学 之 游 尚 可 得 乎?(2)下列各项中加点字意思和用法不相同的一组是     A略无慕艳意 两岸连山,略无阙处(三峡 )B足肤皲裂而不知 而予齿益加耄矣C当余之从师也 腰白玉之环D而予齿益加耄矣 精益求精第 8 页(共 25 页)(3

19、)用现代汉语翻译下面的句子。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也翻译:     方予少时,尝有志于出游天下翻译:     (4)本文也是赠序,作者宋濂当时地位显赫,但能激励提拔后进。说说这些赠序的劝勉能让后生乐于接受的原因。     。11 (4 分)阅读下面的诗歌,完成下列各题。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。(1)前人评析这首词,认为开篇一个“异”字统领词的上阕,请说说这里的风景异在何处?(2)词引用“燕然

20、未勒归无计”的典故主要抒发什么情感?四、作文(50 分)任选一题作文(50 分)12 (50 分)       (诚信、团结、正义、公平、孝义等)抵万金要求:将题目补充完整,选择你最擅长的文体(诗歌除外) ,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;不得抄袭,不得套作,书写规范,卷面整洁;文章中不得出现真实的校名、姓名;不少于 600 字。13阅读下面的文字,根据要求作文。印度哲学大师奥修说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。 ”一味的比较最容易动摇我们的心态,改变我们的初衷。而比较的结果,使人不是自卑,就是自傲,总之是流于平庸。其实,每一个人都有一

21、段“沉香” 。也有人说:“没有比较就没有鉴别。 ”只有通过比较,才能明确自己的优劣高低,确第 9 页(共 25 页)定自己的奋斗目标。“比较”引起了你什么样的联想或思考?请自定立意、自拟题目、自选文体,写一篇不少于 600 字的文章。第 10 页(共 25 页)2019 年河南省新乡市中考语文一模试卷参考答案与试题解析一、积累与运用(28 分)1 (2 分)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(  )A逞能/惩戒    瘦削/削足适履     百战不殆/ 怡然自乐B辍学/点缀    积攒/万头攒动   &n

22、bsp;屡见不鲜/ 寡廉鲜耻C倔强/崛起    稽首/无稽之谈    格物致知/ 恪尽职守D解数/解甲    褪色/和颜悦色     言简意赅/ 骇人听闻【分析】略【解答】B【点评】略2 (2 分)下面词语中没有错别字的一项是(  )A喑哑    纪传体    鸦鹊无声     怒不可遏B扶掖    舶来品    满目疮痍     涕洒横流C阴霾    催泪弹 &nb

23、sp;  日月如梭     引颈受戮D藩篱    普洱茶    腐化堕落     美不盛收【分析】略【解答】C【点评】略二、填空题(共 4 小题,每小题 8 分,满分 16 分)3 (8 分)古诗文默写(1)报君黄金台上意, 提携玉龙为君死 。 (李贺雁门太守行 )(2) 山回路转不见君 ,雪上空留马行处。 (李白白雪歌送武判官归京 )(3)时间不停地轮转,季节不停地更替,王湾感叹新旧的交替“ 海日生残夜 ,  江春入旧年 ” (次北固山下 )(4)花草寓情,风景悟心。白居易在钱塘湖游玩时看到了

24、“ 乱花渐欲迷人眼 ,  浅草才能没马蹄 ” (钱塘湖春行 )的鲜嫩似锦之美。陶渊明在隐居中品到了“  采菊东篱下 ,  悠然见南山 ” (饮酒其五 )的悠然洒脱之美。【分析】略第 11 页(共 25 页)【解答】 (1)提携玉龙为君死(2)山回路转不见君(3)海日生残夜,江春入旧年(4)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;采菊东篱下,悠然见南山【点评】略4 (4 分)名著阅读(任选一题作答)(1) 童年这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景,而且折射出 19 世纪末期俄国生活的普遍情形,勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格

25、特点。示例:阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情” ,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。【分析】略【解答】 (1)示例一:外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。 慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让示例二:外祖父:经常毒打外祖母和孩子们,如阿廖沙因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。 吝啬、贪婪、专横、残暴【点评】略5名著导读:我国

26、先哲孟子说:“天将降大任与人也,必先苦其心志,劳其筋骨” ,这在名人传的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。 (要求写出人名和具体事例,不少于 30 字)【分析】本题考查名人传中人物形象及故事情节,属于开放性试题。【解答】本题属于开放性试题,可以结合自己对三位伟人的喜好与掌握程度进行选择和解答,能写出人物经历人生磨难不屈抗争才留下杰作、成为伟人,符合字数要求、语句通顺即可。答案示例:贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信, “谁也无法战胜我,我要死死扼住命运的咽喉” 。他凭着超凡的

27、毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出第九交响曲等传世之作。【点评】解答本题一定要结合自己对三位伟人的喜好与掌握程度进行选择和解答,要选第 12 页(共 25 页)择自己最熟悉、掌握最深入的来作答。6 (4 分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么,阴阳二者是什么关系呢?首先,  阴阳是互相对立的 ,万事万物都存在这种关系,比如自然界的天地、四季、山水、风火等,都有阴阳之别。其次,阴阳种属性尽管是对立的, 但也是互相依存(统一或配合)的 ,阳中有阴,阴中有阳,阴阳互

28、相配合,才能化生万物。再次,阴阳是可以互相转化的,比如赢与食、泰与否、损与益等,都不是一成不变的。由上所述可见,阴阳两种属性是对立统一的关系。【分析】略【解答】示例:阴阳是互相对立的但也是互相依存(统一或配合)的【点评】略三、解答题(共 1 小题,满分 8 分)7 (8 分)阅读下面有关语言内容,按要求答题。材料一:2017 年 10 月 31 日,国际奥委会正式宣布,认证电子竞技运动为正式体育项目,代表着国际奥委会将开始把电子竟技纳入奥运会比赛项目,并正在考虑是否纳入 2024 年巴黎奥运会。电竞产业的蓬勃发展态势也引起了国家相关部门的重视,文化部、体育部等部门出台了相关指导意见,对电竞产业

29、进行规范引导。教育部也在大学设立电竞产业相关专业。广义的电子竞技拥有带动游戏、数字内容、硬件以及泛娱乐等环节的产业链能力,被众多地方政府视为产业升级重要驱动力之一。在电竞产业、商业行为以及地方政府的推动下,电竞内容与商业融合、电竞产业地方化、电子竞技赛事城市化等建设得到了不断推进,未来电子竞技将作为重要的城市泛娱乐生态内容在商业、产业、文化三个方面深度融入城市发展。城市电竞文化的塑造也有利于电竞的进一步发展。(搜狐网电子竞技发展势头良好 )材料二:图示:2018 年上半年电子竞技厂商营收规模比例第 13 页(共 25 页)(新浪网2018 年电子竞技行业市场概况及前景分析 )材料三:蓬勃发展的

30、电竞产业,正遭遇专业人才缺乏的瓶颈。2016 年,教育部公布了高校 13 个增补专业,电子竞技运动与管理专业赫然在列。2017 年,18 所高校开设该专业并开始招生。今年,更多高校增加了电竞专业或方向。然而,对于电子竞技运动与管理专业,一些参加高考的学生及其家长仍然比较陌生。近日,记者就“你是否愿意让孩子报考电竞方面的志愿”采访了多名考生家长,其中只有一名家长明确表示如果孩子选择报考他会支持,其余的家长不是回答“了解下再说” ,就是直截了当地表示反对。而反对的理由,就是他们想当然地以为“电子竞技就是教孩子打游戏” ,认为电竞专业是“洪水猛兽” ,生怕孩子由此染上网瘾不可自拔。(人民日报刊文人才

31、缺口较大你了解电子竟技专业吗? )材料四:虽然中国电子竞技市场近年来非常火热,但不为人知的是,在一线战队光鲜亮丽的背后,也有许多二线战队因打不出成绩面临直接被解散的命运。曾担任多届 WGG裁判长的 Hunter 表示,战队解散不是因为成绩不好,也不是因为资金不够,关键在于缺乏专业的管理人才,俱乐部无法得到高效的管理与运营。Hunter 表示,如今中国电竞俱乐部的管理人员专业度很低,基本上都是职业选手退役后转型担任,或者是一些电竞爱好者,且大多数都是年轻人,在文化程度与社会阅历上受了很大的限制。(经济日报刊文电竞教育不能局限于技术培训 )(1)结合材料一内容,请书写恰当的新闻标题。(2)请用简洁

32、的语言从材料二的图表中,归纳出一条主要信息。(3)结合材料三、材料四内容,围绕电竞产业专业人才缺乏的困境,侧重谈了哪几个方面的问题?请结合材料简要分析。【分析】略【解答】 (1)示例:电子竞技纳入奥运会比赛项目 国家相关部门更为重视(2)示例一:图二显示,2018 年上半年,网易游戏、腾讯游戏两大巨头的营收规模占第 14 页(共 25 页)到市场总规模的 70%以上,各个投资主体之间发展并不均衡。示例二:为促进我国电子竞技产业的蓬勃发展,2018 年上半年网龙、巨人网络、世纪天成等其他网络游戏公司也纷纷布局电子竞技产业,探索电竞产业发展之路。(3)示例:社会对电子竞技专业的陌生与偏见阻碍电竞专

33、业人才的培养。许多家长因为不了解电子竞技专业而视之为洪水猛兽。专业管理人才的缺乏。中国电竞俱乐部的管理人员基本上都是退役的职业选手,或者是一些电竞爱好者,且大多数都是年轻人,专业度很低。电竞人才培养缺乏规范标准、体系不够完善。 (答其中两点意思对即可。)【点评】略二、现代文阅读(共 28 分)8 (16 分)阅读下文,完成下列各题。悔过【美】瑞恩金赛拉从窗子射进来的阳光把我照醒。我起床穿好衣服,走进厨房,吃了点冷燕麦片作为早餐。过去三年来,我一直这样打发自己。该是工作的时间了。我走出家门,迈着悠闲的脚步,朝麦迪逊大街走去。此时正是一年中干我这一行最好的季节:夏天,大批游客纷纷涌入纽约。我来到城

34、市广场。照常,广场已有很多游客,而且为数众多。 “看来今天是个好日子!”我掩饰不住内心的喜悦。就在这时,我看到一个 30 多岁的白人,估计他迷路了。“太好了, ”我自忖着。 “该对他动手了!”我沉着自信地靠近那人。“你好,先生!需要帮助吗?”“是的,我想去麦迪逊旅馆,能告诉我怎么走吗?”“直走,路的尽头就是。 ”“谢谢你。 ”“不用客气。祝你快乐,先生。 ”我从他身边走开,脸上不禁带着微笑,因为我的兜里装着那人的钱包。我打开钱包,发现里面有 48 美元,两张信用卡。几个小时我便得到 4 个钱包,我决定去吃午饭。此刻,我已得到几张信用卡,726 美元现金和几个手工制作的意大利漆皮钱包。我决定去我

35、喜欢去的一个名叫达文西的小餐馆吃午饭。该餐馆做的比萨最好。但就在这时,第 15 页(共 25 页)又一个人闯入我的视线。此人身高六英尺之多,深咖啡色的肤色,只见他正在四下走动,不用问他一定是迷路了。我小心翼翼地接近他,就像狮子悄悄靠近猎物。“你好,先生!我可以帮助你吗?”“是的,你知不知道电影院怎么走?”“哦,知道。沿着第 52 大道走下去,左拐,右边就是,你肯定会看到的。 ”“太谢谢你了。 ”“不用谢,先生。很高兴能帮助你。 ”当我打开那人的钱包时,我几乎在街上跳了起来。我发现里面有 300 美元现金和 3 张信用卡。我看了看其中一张信用卡上的名字:约翰逊先生。 “非常感谢你,约翰逊先生。

36、”我自言自语地说。我来到餐馆,感觉好极了。4 道意大利美餐上来之后,我情不自禁地默默为约翰逊先生敬了一杯酒。 “祝他像我一样快乐不断。 ”我认为我今天干得不错,决定上路回家。我没有想到,将要发生的事情将永远改变我的命运。在回家的路上,我路过一条小巷。当我走到小巷尽头时,我看到了他,看到了刚刚被我偷了钱包的约翰逊先生。一个白人小姑娘摔倒,约翰逊先生正在热心地扶她起来。可小姑娘的妈妈看到后,以为约翰逊先生图谋不轨,开始哭叫着救人。那位妈妈一边哭喊,一边用包击打约翰逊先生。约翰逊先生极力向她解释,他是在帮助扶起小姑娘。可她就是不信。几个男人听到喊叫声后,手拿球棒,从一家店里飞奔而出。三个身高五到六英

37、尺的高大白人男子,开始朝约翰逊先生喊叫,其中一个白人还朝约翰逊先生的脸打去。接着,他们都开始用球棒击打约翰逊先生。我想厉声说:“住手!住手!不要打,他是好人!”可我不能,我只是一动不动地站在那里,什么话都说不出来。他只是在极力帮助一个小女孩啊!就在这时,一个白人抽出一把刀来,走近约翰逊先生,举刀向他砍去。后来,三个白人丢下球棒跑了。留下约翰逊先生独自一人躺在黑暗小巷里自己的血泊中。正是这样一位好人,我却偷了他的钱包!偷一个向我寻求帮助的人是多么地不地道呀!我的良心受到谴责:是我杀害了他。当他被杀时,或许他正在找我。我对此负有责任。听到警笛声,我赶紧跑掉。我只能跑掉。我认识到我不仅偷了他的钱包,

38、而且也偷了他的生命。我一边跑,眼泪一边往下流。上帝给了我认识自己过错的机会,可这一切都晚了。(1)文章开头段的环境描写有什么作用?(2)小说中“我”是一个怎样的形象?请简要分析。第 16 页(共 25 页)(3)小说中“我亲眼看到约翰逊先生扶起跌倒的白人小姑娘”这一情节在文中有何作用?(4)你怎样看待“好心的约翰逊被偷、被误会、被殴打”这一事件?请谈谈你的看法。【分析】略【解答】 (1)示例:交代了故事发生的时间、地点及天气特征,为下文“我”趁着给游客指路的机会实施偷窃并得手的情节做铺垫。(2)示例:“我”是一个靠偷窃为生的小偷。善于伪装,手法熟练高超。有尚未泯灭的良知,但不敢承担责任。有悔过

39、之心,却缺少胆量。 (写出两点即可。 )(3)示例:突出约翰逊的热心,说明约翰逊是一个好心人。把约翰逊的善良与之前“我”偷窃其钱包行为的可耻形成鲜明对比,突出“我”偷窃行为的可耻。为下文“我”的悔过提供契机并做铺垫。 (每点 2 分)(4)示例:无论是约翰逊被盗钱包还是被人殴打,小说所要提示的是更为深层的社会现实问题。信任危机或行善的危机。约翰逊向他人寻求帮助,他人却利用了这一信任而使约翰逊遭受了致命的伤害。现实社会中存在着人与人之间的冷漠、隔膜、过度戒备和防范。人们对责任的逃避,明哲保身。 (写出其中两点,并结合文本适当分析即可。 )【点评】略9 (12 分)凡事皆有度人生智慧,你可以道出千

40、条万条,但最重要的一条是凡事皆有度” 。 “度”是一定事物保持自己质和量的限度。是和事物的质相统一的限量。任何度的两端都存在着极限或界限,一 l 做关节点或临界点,而超出这个范围,事物的性质就发生了变化。水的沸点是摄氏一百度,水的凝点是摄氏零度。从摄氏零度到摄氏一百度是水保持液体状态的温度范围。过了这个度,水要么变成水蒸气,要么变成冰。人生活在 “度”中。人最大的追求是自由。一个人一旦失去了自由,他还有幸福和快乐可谈吗?他还可能有所作为吗?但是,自由是度中的自由,过度的自由就会失去自由。一根弹簧在其弹性限度以内,怎么拉都行,一旦超过了这个度,弹簧就无法复原了。做人做事,为人处事也有一个“度”的

41、问题, “度”的这一边可能是一片灿烂,而“度”的那一边却可能是乌云密布。日常生活中的“度” ,几乎处处可见。第 17 页(共 25 页)例如说话的分寸。话不可不说,不可多说。古希腊哲人苏格拉底说:“人有双耳双眼一口,那就应该多听多看慎言,言多必失。 ”开玩笑是入际关系的一种润滑剂,但是忌过度,一过度必伤感情。幽默的言谈令人快活,一过度就变成庸俗或是尖刻。例如对美的理解。古希腊哲学家柏拉图说:“美就是适当。 ”宋玉在他的作品中描写了东邻之女的美:“增之一分则太长,减之一分则太短,著粉则太白,施朱则太赤。 ”可见,恰到好处才是美,而过分或不及则都不美。任何事物都有质和量的辩证统一,都存在一个特定的

42、量的限度。一旦超过这个限度,性质就转化,美的事物就会转化为丑。例如对善的理解。对人怀仁慈之心,做事行善良之举,的确是入的一大美德;但是,恰到好处才是善。父母对子女的真爱应该是教人自立,激人自强。过度的爱反而会害了子女。行善的范围也要讲究度,岂能像唐僧那样对妖怪讲慈悲,岂能像东郭先生那样对恶狼讲善良,岂能像伊索寓言中那位农夫对毒蛇讲怜悯。对恶人的善良就是对人民的犯罪。“度 ”是大学问。古今中外的仁者智者、贤人哲人在他们的学说中都有对“度”的论述。马克思主义哲学中的辩证唯物主义讲“度” 。例如量变到一定程度下才会发生质变。儒学讲究中庸,不偏不倚;老子主张顺其自然,适应自然;佛学谈心理平衡;达尔文谈

43、“适者生存” 。可见,守度不是人生小技巧,而是人生大本事。有人认为读书生智慧。不错,人的智慧在读书中会得到启迪,经常读书会使人更睿智,这是不争的事实。读书也有“度” 。书不可不读,书又不可滥读。书,不可不信,又不可全信,如果死读书,读死书,那么“尽信书不如无书” 。我们的身边处处是“度” ,艺术讲究度,科学讲究度,生活讲究度,经商讲究度,人生讲究度。人的一生岂能不研究、不遵循“度”呢?(原文有删改)(1)请选出下列成语中与本文思想主旨相符的一项 B A恰如其分  度日如年 B适可而止  过犹不及C患得患失  左右逢源 D审时度势  相得益彰(2)段 中的

44、画波浪线句在全文的结构中起什么作用?(3)段 中的画横线句运用了哪种论证方法?(4)参照下面示例,自选内容仿写一段话。第 18 页(共 25 页)示例:有人认为读书生智慧。不错,人的智慧在读书中会得到启迪,经常读书会使人更睿智,这是不争的事实。仿句:有人认为 交流 生智慧。不错,  人的智慧在交流中会得到升华 ,  经常交流会使人更聪明 ,这是不争的事实。(5) 芦花荡中老头子因过度自信自尊而导致大菱受伤。在现实生活中我们也经常会发现“增之一分则太长,减之一分则太短”的这类现象,请为本文再补充一个事例论据(教科书及生活中的均可,但不能照搬文段中的例子) 。【分析】这篇文章首

45、先提出作者的观点“凡事皆有度而超出这个范围,事物的性质就发生了变化” ,接着举了大量的事例论证论点,然后论证了“守度不是人生小技巧,而是人生大本事” ,又最后深化论点,提出人的一生要研究、遵循“度” 。【解答】 (1)既要理解本文的主旨,又要理解各选项词语的意思。把主旨和选项对应、比照,就能得出答案。全文主旨:强调要有度,但不能过度。适可而止:做到适当的程度就停止,比喻做事恰到好处。过犹不及:事情做得过头。就跟做得不够一样,都是不合适的。(2)本题考查的是语句在结构上的作用,画波浪线句是一个过渡句,它把上下文连接起来,起了承上启下的作用。(3)道理论证就是用经典著作中的精辟见解,古今中外名人的

46、名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。其作用是:使论述有权威性,增强说服力。画线句中的“尽信书不如无书”就是选自孟子尽心下 ,意思是:读书不要拘泥于书上或迷信书本。(4)本题主要考查的是仿写,仿照例句的句式、修辞和结构,分析解答,宽仿即可。(5)本题属于开放性试题,生活中这样的例子有很多。就是那些做过了头,带来不好的结果的事情。所举事例要与本文的中心论点一致,论证效果好即可。答案:(1)B(2)承上启下(3)道理论证(4) (示例)交流  人的智慧在交流中会得到升华  经常交流会使人更聪明。(5)示例 :范进中举后因喜极过度而生悲。示例 :炒菜放入食盐时,如果不适度,

47、就会让食者感到不适或难受。示例 :在自然界中,雨水太多。会造成洪涝;雨水太少,会导致干旱。第 19 页(共 25 页)【点评】常用的论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证;举例论证要有具体的事例,道理论证要运用定律、公式、名言警句等论证论点;对比论证要用正反两方面的事实或道理进行论证,比喻论证是用人人熟悉的事物作比喻来证明论点。三、古诗文阅读(共 14 分)10 (10 分) 【古文阅读】【甲】送东阳马生序 (节选) 明宋濂当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之

48、享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【乙】送天台陈庭学 序 (节选) 明宋濂予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾 以学未成而不暇。及年壮方可出,而四方兵起,无所投足。逮 今圣主兴而宇内定,极海之际,合为一家,而予齿益加耄矣。欲如庭学之游尚可得乎?【注释】 陈庭学:从四川来到南京求学的有志后生。顾:但是。 逮:等到。耄(mo):八九十岁。泛指老年。(1)用斜线(/)为文中画横线的句子标出一处停顿。欲 如 庭 学 之 游 尚 可 得 乎?(2)下列各项中加点字意思和用法不相同的一组是 C A略无慕艳意 两岸连山,略无阙处(三峡 )B足肤皲裂而不知 而予齿益加耄矣C当余之从师也 腰白玉之环D而予齿益加耄矣 精益求精(3)用现代汉语翻译下面的句子。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也第 20 页(共 25 页)翻译: 因为我心中有足以为乐的事,就不感到衣食的享受不如别人了。 方予少时,尝有志于出游天下翻译: 当我年轻的时候,曾经有出外游历天下的志愿。 (4)本文也是赠序,作者宋濂当时地位显赫,但

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中语文 > 语文中考 > 第一次模拟