六年级上册道德与法治课件-1.感受生活中的法律人教(新版) (共20张PPT)

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1、,道德与法治,统编版六年级(上册),第一课 感受生活中的法律,材料导入,材料一 为保证广大人民群众能够放心购买各类消费品,市质监局出动执法人员980人次,对299家生产经营企业进行了检查。检查中,共立案查办131起,其中大案要案33起,查获涉案货值280余万元;检查中发现的主要问题有:掺假,以次充好;标识标注无净含量;无3C、无生产许可证生产;伪造、冒用厂名、厂址;伪造日期;棉花产品无中文标志;定量包装无厂名等。 材料二 张立兵、孙红等四人加工、销售黑心棉被、黑心棉垫子金额达7万多元,已涉嫌生产、销售伪劣产品罪,经检察院提起公诉,张立兵被人民法院判处有期徒刑六个月,其女张蒙蒙判处有期徒刑七个月

2、,缓刑一年,妻子孙红被判处拘役六个月、女婿张大山有期徒刑六个月缓刑一年。,法律是什么,案例探究,假如你下面两种情形,你会如何说?,法律对对我们有哪些规定?,法律保护了我们的权利,在法律的规定下,我们享有人身权,财产权,受教育权等权利,学习知识,快乐成长。,法律规定了我们的义务过马路要遵守交通规则,在公共场所要爱护公物,爱护环境,借了别人的东西要及时归还,等到我们成年后还要努力工作,为国家和社会做出自己的贡献。,案例探究,不是,法律由国家制定和颁布,具有强制性和权威性。,案例探究,“我是学生,只需要遵守纪律,不需要遵守法律”,这种观点正确吗?,法律是由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,所有社会

3、成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务,纪律、道德与法律的关系探究,生活中为什么要有法律?,刑法:规定犯罪和刑法的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给予沈什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。,法律三大类,民法:是维护人们日常生活秩序的的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。,行政法约束行政机关的权力,督促其旅行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。,法律作用大,作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,

4、维护着我们的正常生活。,法律作用大,法律如同指南针告诉我们行为的方向,法律保障,我们可以选择自己的生活,法律督促我们积极承担起对他人社会和国家的责任。,法律作用大,法律如同尺子衡量我们行为的对错,合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁,当争议和冲突发生时,国家行政司法机关依据法律作出公正的处理。,法律作用大,法律如同武器,是保护我们的坚强平台,当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器依法维护自己的权利,如果经济困难可以通过法律援助获得政府提供的免费法律服务。,课后习题训练,说一说法律存在的意义。,答案:法律在我们的生活中发挥了重要作用,不仅为我们设定了行为准则,提供了外部保障,还维护着我们的正常生活。,课堂小结,同学们,法律就在我们的身边,学习法律、遵守法律、运用法律,是我们这一生都要去做的。,板书设计,感受生活中的法律1.法律 权利、义务 2.纪律、道德与法律的区别 3.法律与我们的关系 4.法律的作用,谢谢!,

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