1、,连 减,复习导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,人教版 数学 二年级 上册,100以内的加法和减法（二）,2,1,连加算式的计算顺序是怎样的？,复习导入,返回,三个数连加，可以用前两个数的和与第三个数相加，也可以三个数一同相加。,共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？,探究新知,例 2,如何解答这道问题呢？,返回,共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？,例 2,如何列式？,返回,共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？,例 2,从总数中分别减去两人运走的南瓜数，就能求出剩下的南瓜数。,84
2、-40-26,返回,可以怎么想？,84-40-26,18,4,4,.,8,1,先算出84与40的差，再用得到的差减去26，求出结果。,第一步也可以口算，不写竖式。,返回,84-40-26,18,把两个竖式合并为一个竖式计算。,4,4,.,8,1,- 2 6,返回,4,4,8,1,- 2 6,4 4,.,共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？,例 2,先算出一共运走了多少个大南瓜，再求还剩多少个大南瓜。,返回,还可以怎么想？,40+26=66（个）,84-66=18（个）,方法一：,方法二：,84（40+26）=18 （个）,口答：还剩18个。,共有84个大南瓜，
3、李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？,例 2,返回,在进行连加或连减计算时， 当某一步能用口算时，可以直接口算，不用写出竖式。,返回,课堂练习,1.算一算，填一填。,5,1,5,2,7,3,5,8,9,2,3,.,.,.,返回,2.用竖式计算。,- 3 3,3,6,30,60,25,6 7 - 4,0,3,- 1 0,0,7,8 6 - 1 6,0,6,- 1 9,4,4,6 8 - 2 4,5,2,.,返回,3.列式计算。,（1）69减去20再减去18得多少？,（2）78减去19再减去19，得多少？,69-20-18=31,78-19-19=40,返回,4.小芳有81元钱，买了一个台灯和一个书包，还剩多少元？,17（元）,81-36-28=,答：还剩17元。,36元 28元,- 2 8,5,4,8 1 - 3 6,7,1,.,返回,5.二（1）班教室里原有58名学生，参加兴趣小组走了19人，打扫卫生走了22人，教室里还剩多少人？,17（人）,58-19-22=,9,3,- 2 2,7,1,答：教室里还剩17人。,.,返回,一个数连续减两个数，先减第一个数，用差再减第二个数；还可以用这个数减去两个数的和。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,返回,
