1、,导入新课,讲授新课,课堂小结,当堂检测,二十九 论语十二章,1.积累文言词语,熟读背诵。 2.理解文中有关学习的名言警句。 3.联系自身学习经历,体会课文中丰富精彩的语言内蕴,端正学习态度,改进学习方法。,导入新课,讲授新课,预习课文 相关介绍,讲授新课,孔子(前551前479) ,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,我国历史上伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被誉为“万世师表”、“千古圣人”。是世界十大思想家之首,联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。,讲授新课,初读课文 整体感知,翻译:孔子说:“学习之后时常地去复习,不也是愉快的吗?有志同道合的朋友从远方来,不也是高兴的吗?别人不了
2、解我,我却不生气,不也是有道德修养的人吗?” 段解:学习方法、学习乐趣和修身做人。,第一章 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”,重点字词解释: (1) 子:先生,指孔子。(2) 而:连词,表顺接。时:按时 。之:代所学的知识 (3) 说:通“悦”,愉快。 (4) 朋:指志同道合的人。亦:副词,也。 (5) 人不知:别人不了解自己。而:连词,表转折。却,但是。 (6) 愠:生气,发怒。(7)君子:指道德上有修养的人。,讲授新课,第二章: 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”,重点字词解释: (1)温:温习,复习。 (2)故:旧的,原来的。这里指学过的
3、知识. (3)新:新的理解与体会。 (4)而:连词,表示顺接。 (5)知:领悟,获得。 (6)可:可以。(7)以:凭借。(8) 为:成为,做。 (9)矣:语气词,表肯定。,翻译:孔子说:“复习学过的知识,从中获得新的见解与体会,凭借这一点就可以当老师了。” 段解:学习方法。强调温故知新。,讲授新课,重点字词解释: (1)三省(xng):多次反省。 三,泛指多次。 (2)忠:指对人应当尽心竭力。 (3)信:真诚、诚实。 (4)传:老师传授的知识。,翻译:曾参说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢 ?跟朋友交往是不是守信呢?老师传授的知识是否复习过了呢? ” 段解:强调治学的人必须
4、重视道德修养。,第三章: 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,讲授新课,重点字词解释: (1)十有五:指十五岁,“有”同“又”,用在整数和零数之间。 (2)惑:迷惑,疑惑。 (3)天命:指不能为人力所支配的事情。 (4)耳顺:能听进不同意见。 (5)从心所欲:随自己心意想怎样就怎样。(6)逾矩:逾,超过;矩,规矩。,翻译:孔子说:“我十五岁立志学习,三十岁时有所成就,四十岁时掌握了知识而不致迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁听别人说话能明辨别真假,七十岁可能随心所欲,又不超过规矩。” 段解:孔子自述他学习和修养的过程。,第四章:子曰:“吾十有五而志于学
5、,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”,讲授新课,翻译:孔子说:“只读书却不思考就会感到迷茫,只是思考而不读书就会对思想有害。” 段解:学习方法。阐述学习和思考的辩证关系,强调学习与思考要相结合。,第五章: 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”,重点字词解释: 而:连词,表示转折。 则:连词,相当于“就”、“便”。 罔(wng):迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。 殆(di):本意是危险,这里指有害。,讲授新课,重点字词解释: 1.哉:感叹语气,多用于句子末尾。2.箪(dn) :古代盛饭的圆形竹器。 3.巷:颜回的住处。 4.回:颜回,字子渊,孔子的弟子。
6、,翻译:孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住房在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却不改变他好学的乐趣,颜回的品质真高尚啊!” 段解:赞扬颜回乐于学习、安于贫困的精神。,第六章 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”,讲授新课,翻译:孔子说:“知道学习的人不如喜欢学习的人,喜欢学习的人不如以学习为乐趣的人。” 段解:学习态度:以学习为快乐。,第七章: 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”,字词解释: (1)之:学问和事业。(2)者:代词,的人 (3)好(ho)喜欢,爱好(4)乐(l)以为乐趣,讲授新课,翻译:孔
7、子说:“吃粗粮,喝冷水,弯曲着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。” 段解:道德修养。不义之财不能取,提倡“安贫乐道” 的精神。,第八章: 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”,字词解释: (1)饭:这里是吃饭的意思。 (2)疏食:粗粮。 (3)水:在古代汉语中,“水”指冷水;“汤”指热水。 (4)曲肱:弯着胳膊。肱(gng),胳膊, (5)于:对,对于。,讲授新课,翻译:孔子说:“几个人在一起行走,其中一定有可以当我老师的人。要选择他们的优点来学习,对于他们的缺点,(如果自己也有)就加以改正。” 段
8、解:学习态度。无论何时何地都要虚心向别人学习,学习别人的优点,克服自己的缺点。,第九章: 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”,字词解释: (1)三人:几个人(2)焉:于此,意思是“在其中”。(3)善者:好的方面,优点。,讲授新课,翻译:孔子在河边感叹道:“时光像流水一样流逝,日夜不停。” 段解:学习态度。教育弟子要珍惜时间。,第十章: 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”,词语解释: (1)川:河,河流(2)逝者:指流逝的时光。逝,流逝 (3)斯:代词,这,指河水。(4)舍:舍弃。,讲授新课,翻译:孔子说:“一国军队的主帅可以被夺去,普通人的志向却不可改变。” 段
9、解:道德修养。一个人应该坚定信念,矢志不渝。,第十一章: 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”,字词解释:(1) 三军:古制,12500人为一军(2)匹夫:普通的人,男子汉。,讲授新课,翻译:子夏说:“广泛地学习,并且有坚定的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中啊。” 段解:学习方法。,第十二章: 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”,字词解释: 1.子夏:孔子的学生。2.笃(d):忠实,坚守。 3.切问而近思:恳切地提问,多考虑当前的事。4.仁:仁德。,讲授新课,讲授新课,精读课文 细节感知,1.学而时习之,不亦说乎?(第一章)2.温故而知新,可以为师矣。(第二章)
10、3.学而不思则罔,思而不学则殆。(第五章)4.博学而笃志,切问而近思(第十二章),学习方法:,讲授新课,学习态度:1.人不堪其忧,回也不改其乐。(第六章)2.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(第七章)3.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 (第九章)4.逝者如斯夫,不舍昼夜。 (第十章),讲授新课,修身做人,1.人不知而不愠,不亦君子乎(第一章) 2.吾日三省吾身(第三章) 3.吾十有五而志于学不逾矩(第四章) 4.人不堪其忧,回也不改其乐(第六章) 5.不义而富且贵,于我如浮云(第八章) 6.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也(第十一章),讲授新课,课文有的内容谈了学习方法和学习态度,有的内容谈了道德修养和为人处世之道,都有着深刻的教育意义。学过本文后我们要反省自己在哪些方面做得好些,哪些方面做得不好,应怎样改进。这样我们才能达到学习的目的。,课堂小结,解释下列红色词语的意思。,1.学而时习之,不亦说乎? 2.吾日三省吾身。 3.七十而从心所欲,不逾矩。 4.好之者不如乐之者。 5.博学而笃志,切问而近思。,(“说”通“悦”,愉快),(自我检查,反省),(越过,超过),(喜欢,爱好),(忠实, 坚守),当堂检测,谢谢指导,