1、,导入新课,讲授新课,课堂小结,当堂检测,二十九 论语十二章,1.积累文言词语，熟读背诵。 2.理解文中有关学习的名言警句。 3.联系自身学习经历，体会课文中丰富精彩的语言内蕴，端正学习态度，改进学习方法。,导入新课,讲授新课,预习课文 相关介绍,讲授新课,孔子(前551前479) ，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，我国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”。是世界十大思想家之首，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。,讲授新课,初读课文 整体感知,翻译：孔子说:“学习之后时常地去复习，不也是愉快的吗？有志同道合的朋友从远方来，不也是高兴的吗？别人不了
2、解我，我却不生气，不也是有道德修养的人吗？” 段解：学习方法、学习乐趣和修身做人。,第一章 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?”,重点字词解释: (1) 子：先生，指孔子。(2) 而：连词，表顺接。时：按时 。之：代所学的知识 (3) 说：通“悦”，愉快。 (4) 朋：指志同道合的人。亦：副词，也。 (5) 人不知：别人不了解自己。而：连词，表转折。却，但是。 (6) 愠：生气，发怒。(7)君子：指道德上有修养的人。,讲授新课,第二章: 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”,重点字词解释： （1）温：温习，复习。 （2）故：旧的，原来的。这里指学过的
3、知识. （3）新：新的理解与体会。 （4）而：连词，表示顺接。 （5）知：领悟，获得。 （6）可：可以。（7）以：凭借。（8） 为：成为，做。 （9）矣：语气词，表肯定。,翻译：孔子说：“复习学过的知识，从中获得新的见解与体会,凭借这一点就可以当老师了。” 段解：学习方法。强调温故知新。,讲授新课,重点字词解释: (1)三省（xng）：多次反省。 三，泛指多次。 (2)忠：指对人应当尽心竭力。 (3)信：真诚、诚实。 (4)传：老师传授的知识。,翻译：曾参说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢 ？跟朋友交往是不是守信呢？老师传授的知识是否复习过了呢？ ” 段解：强调治学的人必须
4、重视道德修养。,第三章: 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,讲授新课,重点字词解释: (1)十有五：指十五岁，“有”同“又”，用在整数和零数之间。 (2)惑：迷惑，疑惑。 (3)天命：指不能为人力所支配的事情。 (4)耳顺：能听进不同意见。 (5)从心所欲：随自己心意想怎样就怎样。（6）逾矩：逾，超过；矩，规矩。,翻译：孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁时有所成就，四十岁时掌握了知识而不致迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁听别人说话能明辨别真假，七十岁可能随心所欲，又不超过规矩。” 段解：孔子自述他学习和修养的过程。,第四章:子曰：“吾十有五而志于学
5、，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”,讲授新课,翻译：孔子说:“只读书却不思考就会感到迷茫，只是思考而不读书就会对思想有害。” 段解：学习方法。阐述学习和思考的辩证关系，强调学习与思考要相结合。,第五章: 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”,重点字词解释: 而：连词，表示转折。 则：连词，相当于“就”、“便”。 罔（wng）：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。 殆（di）：本意是危险，这里指有害。,讲授新课,重点字词解释： 1.哉：感叹语气，多用于句子末尾。2.箪（dn) ：古代盛饭的圆形竹器。 3.巷：颜回的住处。 4.回：颜回，字子渊，孔子的弟子。
6、,翻译：孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住房在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却不改变他好学的乐趣，颜回的品质真高尚啊！” 段解：赞扬颜回乐于学习、安于贫困的精神。,第六章 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”,讲授新课,翻译：孔子说：“知道学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不如以学习为乐趣的人。” 段解：学习态度：以学习为快乐。,第七章: 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”,字词解释: （1）之：学问和事业。（2）者：代词，的人 （3）好（ho)喜欢，爱好（4）乐（l)以为乐趣,讲授新课,翻译：孔
7、子说：“吃粗粮，喝冷水，弯曲着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。” 段解：道德修养。不义之财不能取，提倡“安贫乐道” 的精神。,第八章: 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”,字词解释: （1）饭：这里是吃饭的意思。 (2)疏食:粗粮。 （3）水：在古代汉语中，“水”指冷水；“汤”指热水。 （4）曲肱：弯着胳膊。肱（gng)，胳膊， （5）于：对，对于。,讲授新课,翻译：孔子说:“几个人在一起行走,其中一定有可以当我老师的人。要选择他们的优点来学习，对于他们的缺点，（如果自己也有）就加以改正。” 段
8、解：学习态度。无论何时何地都要虚心向别人学习，学习别人的优点，克服自己的缺点。,第九章: 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”,字词解释: （1）三人：几个人（2）焉：于此，意思是“在其中”。（3）善者：好的方面，优点。,讲授新课,翻译：孔子在河边感叹道：“时光像流水一样流逝，日夜不停。” 段解：学习态度。教育弟子要珍惜时间。,第十章: 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”,词语解释： （1）川：河，河流（2）逝者：指流逝的时光。逝，流逝 （3）斯：代词，这，指河水。（4）舍：舍弃。,讲授新课,翻译：孔子说：“一国军队的主帅可以被夺去，普通人的志向却不可改变。” 段
9、解：道德修养。一个人应该坚定信念，矢志不渝。,第十一章: 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”,字词解释：（1） 三军：古制，12500人为一军（2）匹夫：普通的人，男子汉。,讲授新课,翻译：子夏说：“广泛地学习，并且有坚定的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中啊。” 段解：学习方法。,第十二章: 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”,字词解释: 1.子夏：孔子的学生。2.笃（d)：忠实，坚守。 3.切问而近思：恳切地提问，多考虑当前的事。4.仁：仁德。,讲授新课,讲授新课,精读课文 细节感知,1.学而时习之，不亦说乎？（第一章）2.温故而知新，可以为师矣。（第二章）
10、3.学而不思则罔，思而不学则殆。（第五章）4.博学而笃志，切问而近思（第十二章）,学习方法：,讲授新课,学习态度：1.人不堪其忧，回也不改其乐。（第六章）2.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（第七章）3.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 （第九章）4.逝者如斯夫，不舍昼夜。 （第十章）,讲授新课,修身做人,1.人不知而不愠，不亦君子乎（第一章） 2.吾日三省吾身（第三章） 3.吾十有五而志于学不逾矩（第四章） 4.人不堪其忧，回也不改其乐（第六章） 5.不义而富且贵，于我如浮云（第八章） 6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（第十一章）,讲授新课,课文有的内容谈了学习方法和学习态度，有的内容谈了道德修养和为人处世之道，都有着深刻的教育意义。学过本文后我们要反省自己在哪些方面做得好些，哪些方面做得不好，应怎样改进。这样我们才能达到学习的目的。,课堂小结,解释下列红色词语的意思。,1.学而时习之，不亦说乎？ 2.吾日三省吾身。 3.七十而从心所欲，不逾矩。 4.好之者不如乐之者。 5.博学而笃志，切问而近思。,（“说”通“悦”，愉快）,（自我检查，反省）,（越过，超过）,（喜欢，爱好）,（忠实, 坚守）,当堂检测,谢谢指导,