1、北京师大附中 2017-2018 学年下学期高二年级期末考试语文试题一、本大题共两道大题，5 道小题。（一）基础题。1.下列各组词语中，读音全对的一项是A. 觊觎 j 跻身 j 草菅人命 jin 博闻强识 shB. 管弦 xun 包庇 b 怙恶不悛 jn 落拓不羁 tC. 重创 chung 剽悍 pio 言简意赅 hi 卷帙浩繁 yD. 拮据 ji 入场券 qun 良莠不齐 yu 舐犊情深 sh【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题主要考查字音辨析。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。A 项
2、，跻身 j，草菅人命 jin，博闻强识 zh；B 项，管弦 xin、怙恶不俊 qun、落拓不羁 tu；C 项，言简意赅 gi，卷帙浩繁 zh。故选 D。2.下列各组词语中，字形全对的一项是A. 恢谐 杳无音信 义奋填膺 杀生成仁B. 端详 明火执仗 如鲠在喉 杀一儆百C. 寒喧 中流坻柱 色厉内荏 待价而估D. 厮杀 别出新裁 聊以慰藉 沧海一栗【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题主要考查字形辨析。此类试题解答时，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。相连字形的考核主要考核形近字
3、和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语。A 项，恢谐诙谐，义奋填膺义愤填膺，杀生成仁杀身成仁 ；C 项，寒喧寒暄，中流坻柱中流砥柱，待价而估待价而沽；D 项，别出新裁 别出心裁，沧海一栗沧海一粟。故选 B。3.下列加点词的解释，不正确的一项是A. 厚敛以雕墙 敛：征收赋税， 宣子骤谏 骤：突然B. 晋侯饮赵盾酒 饮：给 喝 使鉏麑贼之 贼：刺杀C. 倒戟以御公徒 以：来，表目的 坐而假寐 而：表修饰D. 未知母之存否 之：主谓之间，取独 置诸畚 诸：兼词，之于【答案】A【解析】【详解】试题分析：本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法” “语法分析法” “形旁辨义
4、法” “套用成语法” “套用课本法” ，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。A 项， “骤” ，修饰“谏” ，译为多次。句意：宣子( 赵盾 )又多次劝谏。故选 A。【点睛】理解文言实词意思的技巧：从语法搭配的角度辨析词性；从语义搭配的角度推测词义；从语境暗示的角度推断词义；从字形构成的角度推测词义；从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义；从句子结构对称的角度推断词义；从字音字形通假的角度推断词义。如本题，主要从语境内容分析。4.下列关于作家作品知识的表述，不正确的一项是A. 老子，姓李名耳，字聃，是道家学派的创始人。 老子
5、又称道德经 ，该书以“道”来解释宇宙万物的演变，书中还包括一些朴素的辩证法观点。B. 左传是我国第一部叙事详备的编年体史书，相传为鲁国史官左丘明所著，它与公羊传 谷梁传合称“春秋三传” 。C. 大学 中庸原是礼记中的篇目。南宋时，朱熹将大学 中庸与论语孟子合编注释，并称为“四书” 。D. 余秋雨的散文有一种浸润着历史沧桑的困惑以及走出困惑的使命感，他把鲜活的文化生命融入了笔端。 文化苦旅 千年一叹 我与地坛都是他的散文集。【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题主要考查文学常识识记。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻
6、的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。D 项， 我与地坛是史铁生的作品。余秋雨以擅写历史文化散文著称，他的散文集文化苦旅在出版后广受欢迎。此外，他还著有山居笔记 霜冷长河 千年一叹等散文作品。故选D。（二）名篇名句默写。5.(1)自云先世避秦时乱，_，不复出焉。 （桃花源记 ）(2)佁然不动，_，往来翕忽。 （小石潭记 ）(3)日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，_。 （岳阳楼记 ）(4)_，云归而岩穴暝。 （醉翁亭记 ）(5)予独爱莲之出淤泥而不染，_。 （爱莲说 ）(6)城阙辅三秦，_。 （送杜少府之任蜀州 ）(7)_，随风直到夜郎西。 （闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ）
7、(8)_，江船火独明。 （春夜喜雨 ）【答案】 (1). 率妻子邑人来此绝境 (2). 俶尔远逝 (3). 樯倾楫摧 (4). 若夫日出而林霏开 (5). 濯清涟而不妖 (6). 风烟望五津 (7). 我寄愁心与明月 (8). 野径云俱黑【解析】【详解】试题分析：本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“绝”“俶”“ 摧 ”“霏”“濯”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。二、名著检测题6.子曰：“饭疏食、饮水
8、，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 ”对这则论语解读有误的一项是A. “饭”是名词活用为动词， “吃”的意思。B. “疏食”是粗粮，指简朴的食物。C. 孔子认为，即使过清贫而简朴的生活，这其中也是有乐趣的。这种乐趣是精神层面的。D. 孔子认为富贵对自己而言就像浮云一样，所以孔子是排斥富贵的。【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题主要考查名著阅读。考查的内容是论语 。结合材料内容，抓住关键词分析。D 项， “孔子认为富贵对自己而言就像浮云一样，所以孔子是排斥富贵的”错误。结合“不义而富且贵，于我如浮云 ”分析，干不义的事、用不正当的手段得到了财富和地位，对我来说，就如同浮云
9、一样没意义。孔子极力提倡“安贫乐道” ，认为有理想、有志向的君子，不会总是为了自己的吃穿住而奔波的， “饭疏食饮水，曲肱而枕之” ，对于有理想的人来讲，可以说是乐在其中。同时，他还提出，不符合于道的富贵荣华，他是坚决不予接受的，对待这些东西，如天上的浮云一般。故选 D。7.有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣。不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”对这则论语解读有误的一项是A. “而好犯上者”的“而” 表转折，可翻译为“却” 。B. “孝弟”的“弟”是通假字，通 “悌” ，意思是“敬爱兄长” 。C. “其为仁之本与”的“其” 是语气词，表反问，可译
10、为“难道” 。D. 有子认为“仁”的根本是 “孝弟” 。【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题主要考查名著阅读，考查的是论语 。结合材料内容，抓住关键词分析。C 项， “表反问，可译为 难道 ”错误。 “孝弟也者，其为仁之本与” ，孝顺父母、顺从兄长,这就是仁的根本啊。为仁之本：仁是孔子哲学思想的最高范畴，又是伦理道德准则。为仁之本，即以孝悌作为仁的根本。应该是代词，这。故选 C。8.填空(1)子曰：“_，小人长戚戚。 ”(2)曾子认为，治学的人应该重视品德修养：“_，为人谋而不忠乎？_?传不习乎？”【答案】 (1). 君子坦荡荡 (2). 吾日三省吾身 (3). 与朋友交而不信乎【解析】【
11、详解】试题分析：本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“荡”“省”“ 信 ”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。三、材料阅读题。阅读下面材料，完成下面小题。材料一2017 年 4 月，中共中央、国务院决定设立河北雄安新区。这是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大的历史性战略选择。京津翼一体化和首都发展建设无疑是雄安新区设立的一大背景。作为首都，北京现在面临着人多地少的突出矛盾，并由此带来了交通拥堵、房价
12、高涨、资源超负荷等大城市病，其深层次原因是承载了过多的非首都功能。雄安新区的首要定位便是疏解北京的非首都功能。“任何一个大都市发展到一定规模都要疏散部分功能，发展卫星城，并带动周边发展。这是世界规律。 ”国务院发展研究中心发展战略与区域经济研究部研究员刘勇表示，从纽约、巴黎、伦敦的经验来看，大都市发展到一定规模后都会在周边建设卫星城，作为反磁力中心。卫星城规模大、规格高，不能仅是“睡城” ，要解决工作、生活难题，这样才能解决中心城市的问题。雄安是在北京周边建设反磁力中心的开始，未来，河北的唐山、正定、张家口都有望发展成为反磁力中心。对雄安新区而言，作为北京非首都功能集中承载地，其需要解决的首要
13、问题，是明确吸纳哪些功能。 “例如，北京的低端制造业就不能迁到雄安新区去，因为雄安新区规划建设要高起点、高标准推进。 ”刘勇说。作为科技之城、创新之城，雄安新区应该是科学城、试验城、高科技转化中心，其生态环境、医疗条件、就业、生活环境都应是高水准的。至于雄安新区的产业定位，刘勇表示，需要同时考虑其县域经济问题和都市经济问题。县域经济部分，要解决雄安新区所在的雄县、容城、安新三个县的生产、生活、生态问题。当地需要发展现代化、集约化、高档农业以及农产品的粗加工业，并在此基础上开发一些旅游产品。都市经济部分，要接收北京的非首都功能，大概范围为 200 平方公里。相关的基础设施要加快建设，一是道路要与
14、北京快速连通，内部交通要成网络状；二是住房等标准要高，周边需有体育文化娱乐设施，这样才能形成反磁力中心。只有生活水平高于母城，才能叫反磁力中心。除上述问题外，雄安新区规划中涉及的户口、税收、社会保障等体制机制问题备受关注。刘勇表示，体制机制改革是雄安新区发展的制度保障。以住房制度为例，建议雄安新区采取公租房制度，在当地设立房地产管理委员会统一管理，在新区工作的人员工作期间享用公租房，退体后则需退出公租房。（选自金融时报 ，有删节）9. 下列对材料一的理解，不正确的一项是A. 纽约、巴黎、伦敦都在周边建有疏散其部分功能的卫星城市。B. 未来河北唐山、正定、张家口的生活水平有可能会高于北京。C.
15、雄安新区发展县域经济需要提升现代农业生产，发展旅游业。D. 目前雄安新区的内部交通成网络状并且道路与北京快速连通。10. 根据材料一，下列产业中最不宜迁到雄安新区的是A. 人工智能产业 B. 生物制药产业C. 家具制造产业 D. 网络安全产业【答案】9. D 10. C【解析】【9 题详解】试题分析：题干要求选出“下列对材料一的理解，不正确的一项” ，这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。D 项， “目前雄安新区的内部交通成网络状并且道路与北京快速连通”错误，第四段说的是“相关的基础设施要加快建设，一是道路要与北京快速连通，内部交通要
16、成网络状” ， “要加快”说明目前没有形成。A 项，材料一第二段说“从纽约、巴黎、伦敦的经验来看，大都市发展到一定规模后都会在周边建设卫星城” ，选项概括正确。B 项，由第二段“未来，河北的唐山、正定、张家口都有望发展成为反磁力中心”和第四段“只有生活水平高于母城，才能叫反磁力中心”可知 B 项正确。C 项，由第四段“当地需要发展现代化、集约化、高档农业以及农产品的粗加工业”得出 C 正确。【10 题详解 】试题分析：题干要求“根据材料一，选出下列产业中最不宜迁到雄安新区的” ，这是考查学生对文章内容的理解和概括能力。首先要到材料中圈出雄安发展的方向，如第三“作为科技之城、创新之城，雄安新区应
17、该是科学城、试验城、高科技转化中心，其生态环境、医疗条件、就业、生活环境都应是高水准的” “例如，北京的低端制造业就不能迁到雄安新区去，因为雄安新区规划建设要高起点、高标准推进” “当地需要发展现代化、集约化、高档农业以及农产品的粗加工业，并在此基础上开发一些旅游产品” ，然后再分析所给的四个选项，看哪个选项的产品与之不合。ABD 三项都与高科技等有关，只要 C 项的“家具制造产业”应属于低端制造业，故不适合迁到雄安新区的。阅读下面材料，完成下面小题。材料二雄安地区，乃古雄州、安州之域。历史悠久，文化璀璨，地灵人杰，物华天宝。不仅是华北生态与人文交融的宝地，且是华夏粟作农业和古代茶马互市、丝绸
18、之路交汇地。雄安新区的雄县、容城、安新三城环绕白洋淀，北有南拒马河（属古代易水干流） 、白沟河。从西周到秦汉，易水流经安新、容城和雄县东至于海，留下了易水文化的深厚记忆。容城古八景之一的“易水秋声” ，便是指南拒马河。白洋淀是雄安的重要地理标志，是人与自然相互作用的历史产物。西晋左思在魏都赋中有“掘鲤之淀” “盖节之渊” 。掘鲤淀，唐代李善注， “在河间莫县之西” ，相当于今白洋淀一部分，从名字可以看出，这里鲤鱼遍地，物产丰饶。河湖水系是人类赖以生存的基础，古易水和白洋淀正是承载雄安文化的地理载体。雄安所处的古易水流域，是中国商业文化肇兴之地。 竹书纪年记载，商汤七世祖王亥，前往有易部落进行贸
19、易，是中图商业史的发端。在敦煌 61 窟大型壁画五台山图右下角“河北道镇州” （今正定） ，题榜字提及“新罗使团” “福建使团”等由此到五台山进香。从朝鲜半岛赶来的“新罗使团”要经镇州到五台山，须经过雄安地区。中国茶叶最早向海外传播，可追溯到北朝时期，中国已经向土耳其输出茶叶，比从云南通往吐蕃的茶马古道要早几百年。河北的幽州、定州、莫州（包括雄安地区）是中原与北方匈奴、鲜卑等游牧民族茶马互市的交通要道。雄安之地的人文气质，充分体现了中华民族诚信尚义、威武不屈、豪侠正义的传统美德。明代容城名人杨继盛“铁肩担道义，辣手著文章”的名联，彰显了中华知识分子的铮铮铁骨。明熹宗时，阉党弄权，容城鸿儒孙奇逢
20、与定兴鹿正、张果三人自卖家产，募集赎金，义薄云天，救助忠臣与忠良家属，被誉为“范阳三烈士” 。中华文明是一部大书，是社会蓬勃发展的根基，雄安文化是这部大书中精彩的一页。正可谓：“易水汤汤，淀泊麟光。远古文明，农耕曙光燕国故都，临易名扬。 ”习近平总书记说过：“历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。了解历史、尊重历史才能更好把握当下，以史为鉴、与时俱进才能更好走向未来。 ”全面、系统、深入地认识雄安地区的历史文化，对雄安新区的规划和建设或能有所助力。（选自梁勇雄安：前世今生 ，有删节）11. 下列对材料二中出现的字词的解说，正确的一项是A. 肇兴：“肇”读作 zho书写的第九笔是“” 。B.
21、义薄云天：“薄”读作 bo，意思是“接近” 。C. 铮铮铁骨：“铮铮”读作 zhng zhng，比喻刚正、坚贞。D. 易水汤汤：“汤汤”读作 shng shng，意思是“煮沸的水” 。12. 根据材料二，下列对雄安历史的理解，不正确的一项是A. 雄安新区以北的南拒马河在战国时期属易水河的一部分。B. 中国历史上第一笔商业贸易就发生在有易部落，其生活区域可能包括雄安地区。C. “新罗使团”和“福建使团”的马队都必须要经过镇州、雄安到达五台山。D. 古雄安人具有崇尚诚信、豪侠正义、威武不屈的传统美德。【答案】11. C 12. C【解析】【11 题详解 】试题分析：本题主要考查理解文中重要词语的含
22、义的能力。需要立足文本内容，联系上下文内容分析。本题考查的主要是语言基础知识，如笔画、字音、字形、字义等，需要平时注意积累。A 项，笔画错了，是横折； B 项，读音是 b；D 项，意思是水势浩大、水流很急的样子。故选 C。【12 题详解 】试题分析：本题主要考查理解文中重要句子的含意及筛选并整合文中信息的能力。解答此题时，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。C 项，结合文本内容 “题榜字提及新罗使团福建使团 等由此到五台山进香。从朝鲜半岛赶来的新罗使团 要经镇州到
23、五台山，须经过雄安地区 ”分析可知，“福建使团”不一定要经过镇州、雄安到达五台山。故选 C。【点睛】解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。阅读下面材料，完成下面小题。材料三“新区”并不是一个陌生的词汇。从上世纪 90 年代以来，国家为了进一步促进改革开放，给不少地方批复了“国家级新区” 。从 1992 年 10 月，上海浦东新区成立以来，相继有18 个“国家级新区”落地。最新的一
24、个，便是雄安新区。它是经过科学研究、反复比较、严格论证后所做出的选择。至此，我国国家级新区总数已达 19 个。从我国发展历史来看，珠三角和长三角地区是非常重要的两个增长极，它们与深圳经济特区和上海浦东新区相互拉动，相得益彰。北方虽然有京津冀城市圈，但北京有强大的虹吸效应 ，与其周边地区形成了巨大的发展落差，自身也落下种种问题。有人曾用这样一句顺口溜来形容这种状况，即“北京吃太饱，天津吃不饱，河北吃不着” 。从地理位置看，雄安新区与北京、天津正好形成等边三角形，可以与周边几个大城市形成半小时通勤圈。而且，该区域地处华北平原和湖泊湿地，生态环境优良、资源环境承载力较强。此外，新区所涉及的三县人口密
25、度低、开发程度低、发展空间充裕，如同一张白纸，具备高起点高标准开发建设的基本条件。“跳出去”建一座新城，不光是为了解决大城市病问题，更重要的是采用最先进的理念和国际一流的水准进行城市设计，建设标杆工程，打造城市建设的典范。从现状看，与那些国际社会公认的世界级城市群相比，京津冀城市群经济总规模稍显不足，在城市结构布局、空间结构设置上还有诸多不合理之处，河北的城市化水平和质量也需要进一步提升。雄安新区作为我国未来发展大棋局中的一枚关键落子，不仅能为加快构建京津冀世界级城市群积累发展优势，带动冀中南乃至整个河北的发展，形成新的区域增长极，还肩负着探索人口经济密集地区优化开发新模式、打造全国创新驱动发
26、展新引擎的重大历史责任。有人曾感慨：80 年代看深圳，90 年代看浦东。如今，我们可以充满信心地展望雄安新区。这个未来的发展高地，所面临的京津翼区域关系之复杂、人口集聚之众、经济落差之大、文化背景之深，在全世界都难有参照，但只要坚持高标准、高起点，一张蓝图绘到底，我们一定能建设出一个经得起历史检验的雄安新区，为子孙后代留下有价值的历史遗产。（取材于人民日报 ，有删节）【注释】：所谓虹吸效应，是指城市强大的吸引力会将别的地方的投资吸引过来，从而减缓这些地区的发展。13. 下列对材料三的理解和推断，不正确的一项是A. 上海浦东新区是新中国成立的第一个“国家级新区” 。B. 深圳经济特区与珠三角地区
27、的经济发展并未形成巨大落差。C. 北京与周边地区巨大的发展落差限制了京津冀地区的发展。D. 京津冀城市群属于国际社会公认的世界级城市群。14. 根据材料三，下列对京津冀城市群的分析，不正确的一项是A. 区域关系复杂 B. 人口密集C. 城市化水平不高 D. 经济落差大15. 请结合上述三则材料，简述国家为何在雄安设立新区。【答案】13. D 14. C 15. (1)为何设立新区：北京现在面临人多地少、交通拥堵、房价高涨、资源超负荷等一些列问题，设立新区可以疏解北京的非首都功能，缓解北京的大城市病问题。带动河北经济发展，形成新的区域经济增长极，探索人口经济密集地区优化开发新模式。(2)为何设在
28、雄安： 地理载体：雄安的河湖水系为新区建设提供了生态保障。 （或地处华北平原和湖泊湿地，生态环境优良、资源环境承载力较强。地理位置：与北京、天津等周边大城市距离合适。发展空间充裕：人口密度低、开发程度低，适宜开发。雄安的商业传统与人文精神为新区的长远发展提供可能。【解析】【13 题详解 】试题分析：题干要求选出“下列对材料三的理解和推断，不正确的一项” 。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与
29、全文保持一致。D 项， “京津冀城市群属于国际社会公认的世界级城市群”错误，文中第四段提到“不仅能为加快构建京津冀世界级城市群积累发展优势”说明成为世界级城市群是京津冀的发展目标,还未达成。世界上六大城市群分别是：以纽约为中心的美国东北部大西洋沿岸城市群；以芝加哥为中心的北美五大湖城市群；以东京为中心的日本太平洋沿岸城市群；以伦敦为中心的英伦城市群；以巴黎为中心的欧洲西北部城市群；以上海为中心的中国长江三角洲城市群。【14 题详解 】试题分析：题干要求选出“根据材料三，下列对京津冀城市群的分析，不正确的一项” ，这是考查对文章重要概念的理解分析能力。C 项， “城市化水平不高”错误，从文中来看
30、，与世界级城市群相比，河北的城市化水平不高。并非京津冀城市群。最后一段提到“这个未来的发展高地，所面临的京津冀区域关系之复杂、人口集聚之众、经济落差之大、文化背景之深，在全世界都难有参照” 。【15 题详解 】试题分析：题干要求“结合上述三则材料，简述国家为何在雄安设立新区” ，这是考查学生对文本内容的理解以及对文本内容的筛选和概括。解答本题，首要要明确筛选信息的依据，即为何设立新区，为何在雄安设立新区。然后浏览材料，圈出相关的内容，最后进行概括。如材料一第一段“作为首都，北京现在面临着人多地少的突出矛盾，并由此带来了交通拥堵、房价高涨、资源超负荷等大城市病，其深层次原因是承载了过多的非首都功
31、能。雄安新区的首要定位便是疏解北京的非首都功能” ，材料三第三段“从地理位置看，雄安新区与北京、天津正好形成等边三角形，可以与周边几个大城市形成半小时通勤圈。而且，该区域地处华北平原和湖泊湿地，生态环境优良、资源环境承载力较强。此外，新区所涉及的三县人口密度低、开发程度低，发展空间充裕” ，第四段“雄安新区作为我国未来发展大棋局中的一枚关键落子，不仅能为加快构建京津冀世界级城市群积累发展优势，带动冀中南乃至整个河北的发展，形成新的区域增长极，还肩负着探索人口经济密集地区优化开发新模式、打造全国创新驱动发展新引擎的重大历史责任” ，考生根据这些内容进行概括即可。四、古诗词赏析阅读下面的宋词，完成
32、下面小题。醉落魄 范成大栖鸟飞绝，绛河 绿雾星明灭。烧香曳簟眠清樾 。花影吹笙，满地淡黄月。好风碎竹声如雪，昭华 三弄临风咽。鬓丝撩乱纶巾折。凉满北窗，休共软红 说。注此词写于作者归隐石湖后。 绛河：天河 樾：交相掩映的树木 昭华：古管乐器名，此处指笙。 软红：即红尘，指热衷于功名利禄的人。16. 下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是A. 词的第一句以飞鸟归林栖息暗示时间已是夜晚，此时天河中的星光在雾霭中时隐时现，闪烁不定。B. “花影吹笙，满地淡黄月”句中的“花影吹笙” ，即在花影下吹笙，笙的音乐声与扶疏花影互相映衬，显得空灵剔透，朦胧含蓄。C. 下片“鬓丝撩乱纶巾折”一句，侧面写出了词人
33、的形貌，其中“撩乱” 、 “折”又与“好风” 、 “临风”相呼应。D. 词中眼前景、耳边笙与词人的心中情相契相合，可谓情景交融，意蕴悠长。17. 结合全词，下列对“凉满北窗，休共软红说”一句所表达的复杂情感，理解不正确的两项是A. 此句表达了作者壮志难酬的悲愤。B. 此句传达出作者享受夏夜清凉的惬意之感。C. 此句表现了作者对热衷功名利禄之人的不屑和对自己人生态度的坚守。D. 此句流露出作者归隐石湖后内心淡淡的落寞和伤感。E. 此句表达了作者无法解脱的苦闷心情。18. “好风碎竹声如雪”一句历来为人所称道，请赏析此句的妙处。【答案】16. C 17. AE 18. 答案示例 1：这一句写词人听
34、笙时所处环境的优美清凉。作者将夏夜凉风吹动竹叶的声响比作雪花飘落时发出的簌簌声响，真切而生动，表现出声音的轻微、清冷，衬托出词人此时内心的清静适意。答案示例 2：这一句写笙声之妙。写笙声犹如夏夜凉风吹竹，犹如雪花静静飘落时的簌簌声，描摹出笙声的轻微、清凉；同时以色写笙，以雪的洁白纯一来表现乐音音色纯净、意韵清冷。同时，表现出作者内心的清静悠闲与些许的落寞悲凉。【解析】【16 题详解 】试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手
35、法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。C 项， “侧面写出了词人的形貌”错误。 “鬓丝撩乱纶巾折” ，属于肖像、细节描写，是直接描绘词人形象。故选 C。点睛：诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容。每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析。注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误。【17 题详解 】试题分析：本题主要考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。此类试题解答时，答题时要注意结合词的标题、注释和词中
36、表情达意的重点字词语进行分析。A 项， “壮志难酬的悲愤”错误。 “凉满北窗”与前面的“好风碎竹”相应，清爽、惬意，但“凉满”也与“声如雪” “临风咽”相应，有悲戚之感，只是整首词中惬意之感更鲜明，所以说有淡淡的感伤、落寞。E 项， “作者无法解脱的苦闷心情”分析不当。 “休共软红说”则表现出作者不与热衷功名利禄之人同流合污的态度，这里要充分利用注释。故选 AE。【18 题详解 】试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。赏析词句，首先要明白该句在词中的意义，即解说或概括词句内容；其次要看词句有什么特点，如用了什么修辞手法，具有怎样的表达效果；当然任何赏析都离不开词的主旨
37、，即词人的情感，所以一定要分析词句中包含的情感。结合全诗感情基调等内容理解与分析。 “好风碎竹声如雪”，写笙声，如好风碎竹，雪清玉脆。 “如” ，将夏夜凉风吹动竹叶的声响比作雪花飘落时发出的簌簌声响。此词写退隐生活中一个吹笙自娱的清夜，写出词人此时内心的清静适意。五、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。夫毁誉是非不可定矣。以汉高之略而陈平之谋，毁之则疏，誉之则亲。以文帝之明而魏尚之忠，绳之以法则为罪，施之以德则为功。知世之听者多有所尤。多有所尤，所听必悖矣。何以知其然耶？吕氏春秋云：邾 之故，为甲裳以帛，公息忌谓邾之君曰：“不若以组。 ”邾君曰：“善！”下令，令官为甲必以组。公息忌因令其
38、家皆为组。人有伤之者曰：“公息忌所以欲用组者，其家为甲裳多以组也。 ”邾君不悦，于是乎止，无以组。邾君有所尤也。邾之故为甲以组而便也，公息忌虽多为组何伤？以组不便，公息忌虽无以为组亦何益？为组与不为组，不足以累公息忌之说也。凡听言不可不察。乐羊为魏将而攻中山，其子在中山，中山之君烹其子而遗之羹，乐羊尽啜之。文侯曰：“乐羊以我故，食其子之肉。 ”堵师赞曰：“其子且食之，其谁不食？”乐羊罢中山，文侯赏其功而疑其心。事之情一也，所以观者异耳。从城上视牛如羊，视羊如豚，所居高也。窥面于盘水则圆，于杯则亏，面形不变，其故有所圆有所亏者，所自窥之异也。今吾虽欲正身而待物，庸讵知世之所自窥我者乎？是知天下是
39、非无所定也。世各是其所是，非其所非。今吾欲择是而居之，择非而去之，不知世之所是非者，孰是孰非哉？夫忘家殉国，则以为“不怀其亲，安能爱君？”卫公子开方、吴起、乐羊三人是也。若私其亲，则曰“将受命之日则忘其家，临军约束则忘其亲，援桴鼓则忘其身” 。穰苴杀庄贾是也。故传曰：“欲加之罪，能无辞乎？”审是非者，则事情得也。(节选自反经忠疑)【注】邾，古国名。19. 下列语句中，加点的词解释不正确的一项是A. 毁之则疏，誉之则亲 毁：破坏B. 多有所尤，所听必悖矣 悖：谬误C. 人有伤之者曰 伤：中伤D. 不足以累公息忌之说也 累：妨碍20. 下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是A. 何以知其
40、然耶 其谁不食B. 为甲裳以帛 乐羊以我故C. 不若以组 若私其亲D. 于杯则亏 将受命之日则忘其家21. 下列对文中语句的理解，不正确的一项是A. 令官为甲必以组（邾君）命有关的官吏制作甲裳一定要用丝带连缀B. 窥面于盘水则圆在盘子里放上水，看自己的面影， （面部）就是圆形完整的C. 所自窥之异也自己能看出水中面影的区别罢了D. 临军约束则忘其亲指挥军队时就该忘掉自己的父母22. 下列诗句阐释的哲理和作者的观点“事之情一也，所以观者异耳”接近的一项是A. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 B. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香C. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 D. 问渠那得清如许？为有源头活
41、水来23. 将下面的句子译为现代汉语。乐羊罢中山，文侯赏其功而疑其心。24. 本文对“听言”有怎样的看法？请结合文本，选择其中的一点谈谈给你的启示。【答案】19. A 20. D 21. C 22. A 23. 乐羊灭掉中山国后，魏文侯虽然奖赏了他，却（从此）怀疑他心肠残忍。 24. 作者认为“听言不可不察” ，听别人讲的话，要仔细思考辨别。邾国国君听了别人中伤公息忌的一番话，不去思考公息忌的建议对国家是否有利，就下令废止，这样盲目的“听言”只会让自己做出错误的判断，于事无补。所以我们在聆听别人意见时一定要冷静分析，认真思考，汲取其中正确的、有益的部分，不要受其中错误的部分影响。【解析】【19
42、 题详解 】试题分析：本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法” “语法分析法” “形旁辨义法” “套用成语法” “套用课本法” ，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。A 项，“毁”，结合后面“誉”分析，译为毁谤。句意：当有人毁谤陈平时，汉高祖就疏远了陈平；而当有人赞誉陈平时，汉高祖则又（重新）亲近了陈平。故选 A。【20 题详解 】试题分析：本题主要考查文言虚词的意义和用法。对于文言虚词类题目，要着眼“意义”和“用法”两点， “意义”是就表意而言的， “用法”是就词性而言的。解答此题时，需要逐项分析。A
43、 项，代词，这；副词，表反问。 B 项，介词，用；介词，因为。C 项，动词，如；连词，假如。D 项，都是副词，就。故选 D。【21 题详解 】试题分析：本题考查考生对浅易文言文的理解能力。要在语境中理解句子。无论何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词，词不离句，句不离篇” 。C 项， “所” ，译为的缘故。译文：的缘故，是照的工具不同。故选 C。【22 题详解 】试题分析：本题主要考查对文章内容的理解与分析的能力。要在语境中理解句子。无论何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词，词不离句，句不离篇” 。“事之情一
44、也，所以观者异耳 ”意思是 “事情是一样的，站在不同的角度，就会得出不同的看法” ，由此可以看出答案为 A。横看成岭侧成峰，远近高低各不同：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。故选 A。【23 题详解 】试题分析：本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。 “罢”译为毁灭、灭掉；“赏”译为奖赏；“而” ，连词，表示转折；“疑”译为怀疑。点睛：翻译文言文时，应注意以下几点：（1）学
45、会语法分析推断。梳理主干，划分成分，落实语法功能。将句子主干梳理好，可以帮助我们理清句子成分，从而判断词性、词类活用和特殊句式等现象，以达到准确翻译的目的。 （2）组词造句推断词义 。文言文中很多单音节实词的含义在现代汉语中由一个双音词来表示。在由单音节向双音节转换的过程中，又多以同义合并或反义合并或反义并列为构词特征。据此，我们可使用组词方式猜读难懂词义。 （3）相似语言结构推断。古汉语讲究语言的工整对仗，文言文中整句较多，骈偶常见。在相似的语言结构中，出于对应位置上的词语，往往具有相同、相近、相对的特点，据其一可推知其他。 （4）语境分析推断 。翻译既要联系句子本身的语言环境，又要联系整段
46、文字、整篇文章的大语境。【24 题详解 】试题分析：本题主要考查探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。此题为开放题，要求学生根据文本找出对“听言”的看法，然后结合现实生活表述自己的感想。文章对“听言”的看法可以结合“凡听言不可不察”加以概括，表述自己的感想要言之有理，内容积极。如我们在聆听别人意见时一定要冷静分析，认真思考，取其精华，弃其糟粕等。【点睛】参考译文：毁谤和赞誉，肯定与否定，不可能有一个固定标准。以汉高祖刘邦那样雄才大略，汉丞相陈平那样足智多谋，当有人毁谤陈平时，汉高祖就疏远了陈平：而当有人赞誉陈平时，汉高祖则又（重新）亲近了陈平。以汉文帝那样的英明，魏尚那样的忠诚，当魏尚被
47、绳之以法时， （他）便成为罪人；当（魏尚）被法外施恩时， （他）又成了功臣。由此可知，听别人汇报情况，往往会判断失误；判断多有失误，结论必然违背常理。怎么能明白这一道理呢？吕氏春秋中说：邾国的习俗，制作铠甲，使用丝帛连缀。公息忌对邾国国君说：“不如改用丝带连缀。 ”国君说：“好！”于是下令，制作铠甲必须使用丝带连缀。公息忌因此下令让自己家人都去织丝带。有人在国君面前中伤他说：“公息忌之所以建议用丝带，是因为他家编织丝带。 ”邾国国君听了很不高兴，于是就下令禁止，不再用丝带连缀铠甲。邾国国君的判断是有错误的。如果邾国过去制作铠甲用丝带连缀很方便，公息忌家即使编织再多丝带又有什么妨碍呢？如果邾国用丝带制作铠甲不方便，公息忌家即使不编织丝带又有什么好处呢？公息忌家编织丝带还是不编织丝带，都不足以妨碍对公息忌所提出的建议的评价。所以凡是听别人的话，不能不仔细思考辨别。乐羊被任命为魏国大将，率军攻打中山国。而他的儿子在中山国。中山国君把他儿子煮了做成羹汤送给乐羊，乐羊一口气把羹汤全喝光了。魏文侯（知道后）说：“乐羊为了我的缘故，吃自己儿子的肉。 ”堵师赞却说：“连自己儿子都吃的人
