第22课《太空一日》基础巩固+拔高测练(含答案)

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1、太空一日基础巩固一、语言知识及其运用下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( )A哺育(f) 狂澜 鲜为人知(x in) 义愤填膺B.默契(q) 蚱蜢 迥乎不同(jing) 无遐顾及C.崎岖(q) 阻抑 仰之弥高(m) 鞠躬尽瘁D老叟(su) 污秽 锲而不舍(q) 锋芒毕露2、下列句子加点词语使用错误的一项是( )A、一句“采菊东篱下,悠然见南山” ,道尽了诗人陶渊明怡然自得的山居生活。B、当天正值春分,连日来温暖的春风让道路两旁的樱花仿佛一夜间盛开,让过路的行人流连忘返。C、在沱江岸边的望江亭上,几个故友萍水相逢,正在高谈阔论。D、假如把健康比喻成财富,那么习惯则是创造财富的手。没有了手,即

2、便有再多的财富也无济于事。3、下列句子中没有语病的一句是( )A、在同学们观看了电影焦裕禄后,受到了深刻的教育。B、某厂研制新产品的技术人员,经过半年多的艰苦奋战,终于试制成功了。C、不管气候条件怎样恶劣,他都坚持下来了。D、经过大家的努力,产品的数量和质量都显著地提高了。4、给下列句子排序,最恰当的一项是( )当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念要开出:一朵鲜艳的花。不久,它从泥土里探山了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种

3、杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。A、 B、 C、 D、5、下列与画线句子表意不相同的一项是( )如果大地的每个角落都充满了光明,谁还需要星星,谁不愿意每天都是一首诗,每个字都是一颗星。A、谁都愿意每天是一首诗。B、难道有谁不愿意每天都是一首诗?C、没有谁不愿意每天是一首诗。D、谁都不愿意每天是一首诗。拔高训练二、现代文阅读阅读下文,完成第 69题。外婆的手纹李汉荣外婆的针线活做得好,周围的人们都说:你外婆的手艺好。 外婆做的衣服不仅合身,而且好看。好看就是有美感,有艺术性。外婆说,人在找一件合适的衣服,衣服也在找那个合适的人,找到了,人满意,衣服也满意;人好看,衣服也好看。她认

4、为,一匹布要变成一件好衣裳,如同一个人要变成一个好人,都要下点功夫。外婆做衣服细致耐心,从量到裁到缝,她好像都在用心体会布的心情,一匹布要变成一件衣服,它的心情肯定也是激动充满着期待。记忆中,每次缝衣,外婆都要先洗手,把自己的衣服穿得整整齐齐,身子也尽量坐得端正。外婆总是坐在光线敞亮的地方做针线活。她特别喜欢坐在院场里,在高高的天空下面做小小的衣服,外婆的神情显得朴素、虔诚,而且有几分庄严。在我的童年,穿新衣是盛大的节日。旧衣服、补丁衣服是我们日常的服装。我们穿着打满补丁的衣服也不感到委屈,这一方面是因为人们都过着打补丁的日子,另一方面,是因为外婆在为我们补衣的时候,精心搭配着每一个补丁的颜色

5、和形状,她把补丁衣服做成了好看的艺术品。外婆的“艺术灵感”来自她的内心,也来自大自然。燕子和各种鸟儿飞过头顶,它们的叫声和影子落在外婆的心上和手上,外婆就顺手用针线把它们临摹下来。舅舅说,你外婆的手艺是从天上学来的。那年秋天,我上小学,外婆送给我的礼物是一双鞋垫和一个枕套。鞋垫上绣着一汪泉水,泉边生着一丛水仙,泉水里游着两条鱼儿。我说,外婆,我的脚泡在水里,会冻坏的。外婆说,孩子,泉水冬暖夏凉,冬天,你就想着脚底下有温水流淌,夏天呢,有淸凉在脚底下护着你。你走到哪里,鱼就陪你走到哪里,有鱼的地方你就不会口渴。枕套上绣着月宫,桂花树下,蹲着一只兔子,它在月宫里,在云端,望着人间,望着我,到夜晚,

6、它就守着我的梦境。外婆用细针密线把天上人间的好东西都收拢来,贴紧我的身体。直到今天,我还保存着我童年时的鞋垫。那是我的私人文物。我保存着它们,保存着外婆的手纹。遗憾的是,由于时间已经过去三十年之久,它们已经变得破旧,真如文物那样脆弱易碎。只是那泉水依旧荡漾着,贴近它,似乎能听见隐隐水声,两条小鱼仍然没有长大,一直游在岁月的深处;几丛欲开未开的水仙,仍是欲开未开,就那样停在外婆的呼吸里。我让妻子学着用针线把它们临摹下来。可是妻子说,商店里多的是鞋垫,电脑画图也很好看。现在谁还动手做这种活。这早己是过时的手艺了。女儿在一旁附和。我买冋针线,我要亲手“复制”我的文物。我把图案临摹在布上。然后,我一针

7、一线地绣起来。我静下来,沉入外婆可能有的那种心境。或许是孤寂和悲苦的,在孤寂和悲苦中,沉淀出一种仁慈、安详和宁静。我一针一线临摹着外婆的手纹和心境。泉,淙淙地涌出来。鱼,轻轻地游过来。水仙,欲开未开着,含着永远的期待。我的手纹努力接近和重叠着外婆的手纹。她的手从远方伸过来,接通了我手上的温度。这手艺,这手纹,注定要失传吗?我看见天空上的云朵和月光。我看见水里的鱼游过来,水仙欲开未开。我隐隐触到了外婆的手。6、从全文看“外婆的手艺好”具体表现在哪里?请分点简要回答。7、 “我”为什么要保存、复制外婆的手纹?8、文章语言有味,请对下面句子加以赏析。记忆中,每次缝衣,外婆都要先洗手,把自己的衣服穿得

8、整整齐齐,身子也尽量坐得端正。9、文章最后一段在全文中有何作用?参考答案:1.C 2.C 3.C 4.C 5.D 6.她做的衣服合身、好看,有艺术的美感;她把补丁衣服也做成了好看的艺术品;她在鞋底、枕头套上绣上美丽的图案,让天上人间的好东西时时贴紧“我”的身体。7外婆送给“我”的这份礼物本身具有一种美感,值得我去保存。保存“外婆的手纹”也表达了“我”对外婆的怀念。保存下来也可体会外婆做衣时对“我”的关心和爱护。也表达了“我”延续外婆质朴的审美观和乐观、认真的人生态度。8.通过对外婆缝衣前的洗手、穿衣、坐端正的行为描写,表现外婆缝衣的认真、细致、耐心,更表现外婆朴素、虔诚的人生态度。9.结构上照应了上文;深化中心,表现“我”对外婆的思念,对外婆的手艺、精神世界传承下去的信念。

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