2017-2018学年辽宁省葫芦岛市建昌县七年级下期中生物试卷(含答案解析)

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资源描述

1、2017-2018 学年辽宁省葫芦岛市建昌县七年级下期中生物试卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分)1下列有关人类起源的说法正确的是( )A人是女娲用泥捏出来的B人是自然产生的C人是上帝创造的D人是由森林古猿经过长期进化而来的2如图所示为人的进化历程,从猿到人的进化过程中不是进化特点的选项是( )A脑容量增大 B上肢变长C直立行走 D制造和使用工具3人类产生生殖细胞的器官是( )A子宫和阴囊 B卵巢和精囊腺C卵巢和睾丸 D输卵管和输精管4对于我们每个人来说,生命只有一次这次珍贵的生命之旅开始于( )A精子成熟 B

2、卵细胞成熟 C受精卵形成 D婴儿出生5下列有关青春期心理健康方面的要求,不恰当的是( )A能够正确认识自己身体的变化B面对性意识的萌动,能够保持客观正确的认识C尽可能避免与异性同学交往D增强自我控制和自我保护的意识6下列不属于青春期可能出现的正常生理现象的是( )A神经系统功能进一步发育、完善B身高突增,体型逐渐变胖C男孩出现遗精,女孩会来月经D心脏功能进一步发育、完善7人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是( )A童年期 B青春期 C成年期 D幼儿期8食用加碘食盐、提倡使用铁锅、多吃动物肝脏分别可以预防( )A侏儒症、贫血、佝偻病B佝偻病、贫血、脚气病C地方性甲状腺肿、贫血、夜盲症D坏血病、

3、冠心病、艾滋病9下列结构特点与小肠吸收功能无关的是( )A小肠内有许多消化液B肠的内壁有许多环形皱襞C小肠内壁环形皱襞有许多小肠绒毛D小肠绒毛内有丰富的毛细血管10下列是人体所需要的有机物,但不能为人体提供能量的是( )A糖类、蛋白质 B脂肪、维生素C蛋白质、维生素 D维生素、纤维素11下列对淀粉、麦芽糖、蛋白质、脂肪都有消化作用的消化液是( )A唾液、胃液 B胆汁、胰液 C肠液、胰液 D胃液、肠液12下列消化道中( )是主要的消化器官A口腔 B食道 C胃 D小肠E大肠13买蔬菜或水果拿回家后,往往要用清水浸泡 12 小时,这主要是为了( )A让水果、蔬菜更新鲜 B洗掉水果、蔬菜表面的尘土C让

4、水果、蔬菜吸水 D去掉水果、蔬菜表面的农药14下列习惯中,符合合理营养的是( )A经常以方便面替代中餐 B长期偏食、挑食C保证一日三餐,按时进餐 D烹调食物时,多加盐和油15空气中的 PM2.5 颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康PM2.5 颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是( )A肺泡、支气管、气管 B气管、肺泡、支气管C支气管、肺泡、气管 D气管、支气管、肺泡16用鼻呼吸比用口呼吸好,下列叙述不正确的是( )A鼻毛能阻挡吸入空气中的灰尘B鼻粘膜有丰富的毛细血管,能温暖空气C鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激D鼻黏膜可以湿润空气17图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活

5、动情况的是( )A B C D18呼吸运动是怎样引起的?( )A肺的扩张和回缩 B膈肌与肋间肌的收缩和舒张C胸廓的扩大 和缩小 D肋骨和胸骨的运动192017 年 11 月 18 日,北京市大兴区发生了火灾,导致 19 人死亡。经过调查,死亡的原 因是一氧化碳中毒。其中毒机理是一氧化碳与血红蛋白的亲合力比氧与血红蛋白的亲合力高 200300 倍,所以一氧化碳极易与血红蛋白结合,形成碳氧血红蛋白,使血红蛋白丧失携 氧气的能力和作用,造成组织细胞供氧不足窒息。那么一氧化碳中毒主要影响呼吸过程的哪 个环节( )A肺与外界的气体交换B肺泡与血液之间的气体交换C氧气在血液中的运输D血液与组织细胞之间的气

6、体交换20下列哪项是肺泡适于气体交换的特点( )A肺泡壁由一层上皮细胞构成B肺泡数目多,总面积大C肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管D以上三项都是二、非选择题21人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。(1)在 A、B 两处填入恰当的词:A ;B 。(2)B 的形成发生在 内。 胎儿是在母体的 中发育,并通过 从母体获得营养和氧气,同时将废物排出。22粽子是端午节不可缺少的美食,主要原料是糯米,也有加入豆子、猪肉等。(1)粽子中的淀粉,在消化道的 开始消化,而蛋白质在中初步消化。(2)人体的器官能分泌 促进粽子中脂肪的消化。(3)

7、粽子被消化后,营养物质主要通过消化道的 进行吸收。如此处出现病变,将影响维生素的吸收。假如不能正常吸收维生素 C 就可能患 病。23图 1 为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:(1)图一中,人体进行呼吸的主要器官是 。 不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁。(填写序号和名称)(2)图二中 a 代表的物质是 ,图二中 b 代表的物质是 。血液从毛细血管的4端流到5端后,气体成分变化是 含量增加(3)图 2 所示,气体由肺泡进入血液需要经过 细胞。 (选填:一层、二层、三层)24下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”

8、 实验,在 4 支试管中加入等量的馒头碎屑及 2 毫升清水或唾液试管 物质 温度 时间 碘液 现象A 馒头碎屑+清水 37 3 分钟 加 ?B 馒头碎屑+唾液 37 1 分钟 加 变蓝C 馒头碎屑+唾液 37 2 分钟 加 部分变蓝D 馒头碎屑+唾液 37 3 分钟 加 不变蓝(1)A 试管将会出现的现象是 (2)A 和 D 试管是一组对照实验,探究的是 (3)B 、C 和 D 三支试管是一组对照实验,探究的是 (4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该 A、狼吞虎咽 B、细嚼慢咽2017-2018 学年辽宁省葫芦岛市建昌县七年级(下)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(在每小题给出的四个

9、选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分)1下列有关人类起源的说法正确的是( )A人是女娲用泥捏出来的B人是自然产生的C人是上帝创造的D人是由森林古猿经过长期进化而来的【考点】F3:人类的起源和进化【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。【解答】解:在距今 1200 多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进

10、化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,人类的进化过程是一个自然选择的过程人是经过长期进化而来的。故选:D。【点评】解答本题的关键点是明确人和类人猿的共同祖先是森林古猿。2如图所示为人的进化历程,从猿到人的进化过程中不是进化特点的选项是( )A脑容量增大 B上肢变长C直立行走 D制造和使用工具【考点】F3:人类的起源和进化【分析】在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走制造和使用工具大脑进一步发达语言的产生。人类具有动物的基本特征,但是人和动物也有根本的区别,如人类具有语言思想意识,能制造工具,进行创造性劳动。动物只能使用简单工具,不能制造工具,没有创造

11、性劳动。【解答】解:在距今约 1000 万年2000 万年前,古猿主要分布在热带和亚热带的森林里,像现在的黑猩猩那样,过着以树栖为主的生活。后来随着气候转变,大片的森林变成了稀树草原,使古猿的生活环境发生了巨大的变化。由于古猿的适应环境的能力有差异,从而产生了分化。大部分古猿灭绝了;有一部分古猿从森林边缘退向深处,继续过着树栖生活,逐渐演化成了现代的类人猿。下到地面生活的那一部分森林古猿,由于环境的改变和自身形态结构的变化,逐渐能够直立行走,一代一代地向着直立行走的方向发展,上肢解放出来,臂和手逐渐变得灵巧,能使用和制造工具。久而久之,人类祖先的双手变得越来越灵巧,他们用火烤制食物,从而改善了

12、身体的营养,大脑也越来越发达。在这个过程中,它们还产生了语言和意识,逐渐形成了社会。就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类。因此上肢变长不是从猿到人的进化过程中的特点。故选:B 。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握从古猿到人的进化过程。3人类产生生殖细胞的器官是( )A子宫和阴囊 B卵巢和精囊腺C卵巢和睾丸 D输卵管和输精管【考点】I1 :人体男性生殖系统的结构和功能;I2:人体女性生殖系统的结构和功能【分析】男性的生殖系统由精囊,输精管,睾丸,阴茎等组成,其中睾丸是男性的主要生殖器官;女性的系统由生殖卵巢,输卵管,子宫,阴道等组成,其中卵巢是女性的主要生殖器官【解答】解:男性产生生

13、殖细胞精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,可见 C 正确。故选:C 。【点评】本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能4对于我们每个人来说,生命只有一次这次珍贵的生命之旅开始于( )A精子成熟 B卵细胞成熟 C受精卵形成 D婴儿出生【考点】34:新生命的开端:受精卵【分析】此题考查人的生命起点是受精卵据此解答【解答】解:卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进

14、而形成胎儿。因此人的生命之旅开始于受精卵,不能说人的生命起点是胎儿或婴儿。故选:C 。【点评】此题是基础性的题目,较容易明确新生命起始于受精卵5下列有关青春期心理健康方面的要求,不恰当的是( )A能够正确认识自己身体的变化B面对性意识的萌动,能够保持客观正确的认识C尽可能避免与异性同学交往D增强自我控制和自我保护的意识【考点】Q5:青春期的心理变化及其卫生【分析】青春期是人身体发育的黄金时期,身体会发生很大的变化,据此作答【解答】解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和

15、智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。女孩出现月经,男孩出现遗精现象,还愿意与异性接触,对异性产生朦胧的依恋,这都是正常的生理变化,要正确处理和异性的关系,男、女同学互相帮助,集中精力学习,积极的参加各种文体活动和社会活动,建立真诚友谊,和睦相处,健康的度过这人生的金色年华。而避免与异性同学交往得做法是不当的,可见 C 符合题意。故选:C 。【点评】熟练掌握青春期的发育特征,做这题的关键是理解青春期人体形态发育的显著特点6下列不属于青春期可能出现的正常生理现象的是( )A神经系统功能进一步发育、完善B身高突增,体型逐渐变胖C男孩出现遗精,女孩会来月经D心脏功能进一步发育、

16、完善【考点】Q4:青春期的发育特点【分析】青春期是童年到成年的过渡时期,是一个人发育的重要时期。一般地说,男生从 1214 岁、女生从 1012 岁开始进入青春期。【解答】解:AD、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。不符合题意;B、体型逐渐变胖不属于青春期可能出现的正常生理现象,符合题意;C、性激素能促进第二性征的出现,如,女性出现月经,男性出现遗精等生理现象。不符合题意;故选:B 。【点评】只要熟练掌握了青春期发育的主

17、要特点,即可作出正确的选择。7人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是( )A童年期 B青春期 C成年期 D幼儿期【考点】Q4:青春期的发育特点【分析】人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等,其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,思考作答【解答】解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。故选:B 。【点评】关键是掌握青春期生理的发育,理解青春期是生长发育的黄金时期8食用加碘食盐、提倡使用铁锅、多吃动物肝脏分别可以预防( )A

18、侏儒症、贫血、佝偻病B佝偻病、贫血、脚气病C地方性甲状腺肿、贫血、夜盲症D坏血病、冠心病、艾滋病【考点】B1 :人体需要的主要营养物质;EB:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的;其中无机盐是构成人体组织的重要原料,例如,无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,铁是构成血红蛋白的一种成分【解答】解:碘是合成甲状腺激素的原料,体内缺碘会引起地方性甲状腺肿,食用加碘食盐可预防该病;贫血是指血液里红细胞的数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过低,贫血患者,应多吃一些含蛋白质和铁质丰

19、富的食物,如果使用铁锅可为体内补充含铁的无机盐,从而预防贫血;夜盲症是由于体内缺乏维生素 A 而引起的,动物肝脏含有丰富的维生素 A,因而多吃动物肝脏可以预防夜盲症。故选:C 。【点评】此题考查了无机盐对人体的作用以及不同的无机盐的食物来源9下列结构特点与小肠吸收功能无关的是( )A小肠内有许多消化液B肠的内壁有许多环形皱襞C小肠内壁环形皱襞有许多小肠绒毛D小肠绒毛内有丰富的毛细血管【考点】B5 :胃和肠的结构和功能【分析】与小肠的吸收功能相适应的结构特点是:小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成小肠内有多种消化酶

20、是与小肠的消化功能相适应的【解答】解:A、小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺,分泌肠液,有利于消化,胰腺分泌的胰液也进入小肠,肝脏分泌的胆汁,进入小肠,故 A 错误;B、小肠黏膜表面有许多环形皱襞,有利于吸收,故 A 正确;C、小肠内壁环形皱襞有许多小肠绒毛,增大小肠的吸水的面积,故 C 正确;D、小肠绒毛壁、毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成,有利于吸收,故 D 正确;故选:A。【点评】生物体的结构与功能是相适应的,小肠有着与消化食物和吸收营养的功能相适应结构特点10下列是人体所需要的有机物,但不能为人体提供能量的是( )A糖类、蛋白质 B脂肪、维生素C蛋白质、维生素 D维生素、纤维素【考点】B1 :人

21、体需要的主要营养物质【分析】在六大营养素中,只有糖类、脂肪、蛋白质可以在体内氧化分解放出能量,提供动物生命活动所需能量。【解答】解:食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约 70%)主要来自糖类;脂肪是人体内备用的能源物质;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,也能提供能量。水、无机盐、维生素及食物中的、纤维素不能提供能量。故选:D。【点评】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及其作用。11下列对淀粉、麦芽糖、蛋白质、脂肪都有消化作用的消化液是( )A唾液、胃液 B胆汁、胰液 C肠液、

22、胰液 D胃液、肠液【考点】B1 :人体需要的主要营养物质【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收【解答】解:淀粉、蛋白质、脂肪等大分子的营养物质分解为小分子的、人体能够吸收的营养物质必须有各种消化液的参与;唾液中只含有能够把淀粉分解为麦芽糖的唾液淀粉酶,胃液中只含有能够初步分解蛋白质的胃蛋白酶,胆汁中不含有消化酶,肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,淀粉等糖类物质被彻底分解为葡萄糖,蛋白质被彻底分解为氨基酸,脂肪在肠

23、液、胰液和胆汁的共同作用下被分解为甘油和脂肪酸。因此对淀粉、麦芽糖、蛋白质、脂肪都有消化作用的消化液是肠液和胰液。故选:C 。【点评】唾液和胃液中只含有单一的酶,肠液和胃液中含有多种消化酶12下列消化道中( )是主要的消化器官A口腔 B食道 C胃 D小肠E大肠【考点】B2 :人体消化系统的组成和功能【分析】本题考查的是小肠是消化和吸收的主要场所,这和小肠的结构特点是相适应的【解答】解:消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成,口腔能初步消化淀粉,胃对蛋白质有一定的消化能力,并能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约 5

24、6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;能对淀粉、脂肪、蛋白质进行消化。小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收;大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。故选:D。【点评】小肠的结构特点是和其消化和吸收功能相适应的,注意应把消化功能和吸收功能区分开来13买蔬菜或水果拿回家后,往往要用清水浸泡 12 小时,这主要是为了( )A让水果、蔬菜更新鲜 B洗掉水果、蔬菜表面的尘土C让水果、蔬菜吸水 D去掉水果、蔬菜表面的农药【考点】B

25、A:关注食品安全【分析】为了保证家庭的食品安全,应提倡食品安全健康自助法,具体地说,就是重点做到净、透、分、消、密这 5 个字。【解答】解:为了防止病虫害,农民常会对生长过程中的蔬菜喷洒农药。据有关专家介绍,用清水,特别是碱性溶液浸泡冲洗蔬菜,可使残留在蔬菜上的农药毒性降低。因此买来的蔬菜在食用前可用清水浸泡一段时间,这是为了去掉蔬菜表面残留下的农药。故选:D。【点评】食品安全问题是关乎公民的生命和身体健康的大事,我们应当特别关注。14下列习惯中,符合合理营养的是( )A经常以方便面替代中餐 B长期偏食、挑食C保证一日三餐,按时进餐 D烹调食物时,多加盐和油【考点】B9 :注意合理营养【分析】

26、合理营养是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多,各种营养物质的比例合适,荤素互相搭配【解答】解:AB、常以方便面替代中餐,长期偏食、挑食,都会造成营养失衡,营养不良,错误;C、为了保持身体健康,必须保证每日三餐、按时进食,在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占 30%、40%、30%左右。正确。D、高盐饮食会增加胃癌的发病率,长期食用就会慢性中毒。多加油会造成高血脂、高血压等,对健康不利,错误。故选:C 。【点评】掌握合理膳食的概念和食品安全是解题的关键这部分内容在考试中经常出现,注意掌握和灵活答题15空气中的 PM2.5 颗粒能通过呼吸系统

27、进入血液,危害人体健康PM2.5 颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是( )A肺泡、支气管、气管 B气管、肺泡、支气管C支气管、肺泡、气管 D气管、支气管、肺泡【考点】CH:呼吸系统的组成和功能【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官【解答】解:PM2.5 颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管,然后进入肺,在肺泡中进行气体交换,PM2.5 颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液。故选:D。【点评】回答此题的关键是明确呼吸道的组成16用鼻呼吸比用口呼吸好,下列叙述不正确的是( )A鼻毛能阻挡吸入空气中的

28、灰尘B鼻粘膜有丰富的毛细血管,能温暖空气C鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激D鼻黏膜可以湿润空气【考点】CH:呼吸系统的组成和功能【分析】鼻腔对吸入的气体有清洁,温暖和湿润的作用【解答】解:呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进入肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气。C 鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激,并不能说明比用口呼吸好,可见 C 符合题意。故选:C 。

29、【点评】解题的关键是知道用鼻呼吸比用口呼吸好,要掌握鼻腔对吸入气体的作用17图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是( )A B C D【考点】CL:呼气和吸气【分析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸廓前后、左右及上下径均增大,导致胸廓体积变大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓体积变小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动【解答】解:A、膈肌向下运动,箭头方向向下,表示膈肌收缩,

30、膈肌顶部下降,胸廓扩大,肺应该随着扩张而不是缩小,故不符合题意。B、膈肌向下运动,箭头方向向下,膈肌收缩,膈肌顶部下降,胸廓上下径变大,胸腔容积增大,肺扩张,肺内气压减小,小于外界大气压,气体通过呼吸道进入肺,即表示的是吸气过程,故符合题意。C、膈肌向上运动,箭头方向向上,表示膈肌舒张,膈肌顶部升高,胸廓上下径变小,胸腔容积缩小,肺回缩变小,肺内气压升高,大于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出肺,表示呼气状态,故不符合题意。D、膈肌向上运动,箭头方向向上,表示膈肌舒张,胸廓上下径变小,肺应该回缩而不是扩张,故符不合题意。故选:B 。【点评】解答此类题目的关键是理解膈肌变化与呼吸的关系18呼吸运

31、动是怎样引起的?( )A肺的扩张和回缩 B膈肌与肋间肌的收缩和舒张C胸廓的扩大 和缩小 D肋骨和胸骨的运动【考点】CK:肺与外界气体的交换【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。【解答】解:呼吸运动的过程是:平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。可见呼吸运动是由膈肌与肋间肌的收缩和舒张引起的;呼吸运动的结果,实现了肺的通气。故选:B 。【点评】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,

32、呼吸运动的结果实现了肺的通气。192017 年 11 月 18 日,北京市大兴区发生了火灾,导致 19 人死亡。经过调查,死亡的原 因是一氧化碳中毒。其中毒机理是一氧化碳与血红蛋白的亲合力比氧与血红蛋白的亲合力高 200300 倍,所以一氧化碳极易与血红蛋白结合,形成碳氧血红蛋白,使血红蛋白丧失携 氧气的能力和作用,造成组织细胞供氧不足窒息。那么一氧化碳中毒主要影响呼吸过程的哪 个环节( )A肺与外界的气体交换B肺泡与血液之间的气体交换C氧气在血液中的运输D血液与组织细胞之间的气体交换【考点】CM :肺泡内的气体交换【分析】呼吸的过程主要包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输以及组

33、织里的气体交换。一氧化碳与血红蛋白结合的能力比氧气与血红蛋白的结合能力强,所以氧气与血红蛋白结合的量减少。【解答】解:当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒,一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺,再通过肺泡内的气体交换进入血液,氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合,而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多,就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合,又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢,而血红蛋白的数量是有限的,这样,就使氧失去了与血红蛋白结合的机会,而不能被血液运输到组织细胞,造成组织细胞缺氧。可见,一氧化碳中毒时,主要影响呼吸过程是氧气在血液里的运输过程。故选:C 。【点评】掌握呼吸的过程,明确一氧

34、化碳中毒的原理是阻碍了气体在血液中的运输过程。20下列哪项是肺泡适于气体交换的特点( )A肺泡壁由一层上皮细胞构成B肺泡数目多,总面积大C肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管D以上三项都是【考点】CJ:肺的结构和功能【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。【解答】解:呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。故选:D。【点评】回答此题的关

35、键是明确肺与气体交换相适应的特点。二、非选择题21人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。(1)在 A、B 两处填入恰当的词:A 森林古猿 ;B 受精卵 。(2)B 的形成发生在 输卵管 内。 胎儿是在母体的 子宫 中发育,并通过 胎盘和脐带 从母体获得营养和氧气,同时将废物排出。【考点】F3:人类的起源和进化;I6:胚胎的发育和营养【分析】(1)人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。人类的进化历程是、南方古猿、能人、直立人、智人和现代入。(2)睾丸产生精子,分泌雄性激素;卵巢产

36、生卵细胞,分泌雌性激素。【解答】解:(1)人类和类人猿有共同的原始祖先,就是 A 森林古猿,人的新生命的起点是精子和卵细胞结合成的 B 受精卵,受精卵经过分裂、生长、分化等,一步步发育成胎儿。(2)产生精子的器官是男性的睾丸,睾丸还能分泌雄性激素。受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡,并且埋入子宫内膜。胚胎继续发育,逐渐发育成胚胎,胚胎慢慢发育成胎儿,胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中,通过胎盘和脐带从母体交换营养与废物。故答案为:(1)森林古猿

37、;受精卵;(2)输卵管;子宫;胎盘和脐带【点评】解答此类题目的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。22粽子是端午节不可缺少的美食,主要原料是糯米,也有加入豆子、猪肉等。(1)粽子中的淀粉,在消化道的 口腔 开始消化,而蛋白质在中初步消化。(2)人体的器官能分泌 胆汁 促进粽子中脂肪的消化。(3)粽子被消化后,营养物质主要通过消化道的 小肠 进行吸收。如此处出现病变,将影响维生素的吸收。假如不能正常吸收维生素 C 就可能患 坏血 病。【考点】B8 :食物的消化和营养物质的吸收过程【分析】粽子内含有淀粉、蛋白质、脂肪等三大营养物质,在消化道内必须转化成小分子物质,才能被吸收利用

38、,图示是消化系统的结构图,是肝脏,是大肠,是胃,是小肠,据此解答。【解答】解:(1)口腔内有唾液,唾液含有唾液淀粉酶,能把淀粉转化成麦芽糖。淀粉在口腔内就开始消化了。蛋白质在口腔内只进行物理性消化,到胃内,胃内有胃蛋白酶,使蛋白质初步消化;(2)肝脏是人体最大的消化腺,能分泌胆汁,不含有消化酶,但能乳化脂肪,使脂肪转化为脂肪微粒,大大增加了与消化液的接触面积;(3)小肠是消化和吸收的主要场所,所以粽子被消化后,营养物质主要通过消化道的小肠进行吸收。如此处出现病变,将影响维生素的吸收。假如不能正常吸收维生素 C 就可能患坏血病。故答案为:(1)口腔;(2)胆汁;(3)小肠;坏血。【点评】解答此题

39、主要熟知各种食物在消化道倒内的消化情况。23图 1 为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:(1)图一中,人体进行呼吸的主要器官是 肺 。 呼吸道 不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁。(填写序号和名称)(2)图二中 a 代表的物质是 二氧化碳 ,图二中 b 代表的物质是 氧气 。血液从毛细血管的4端流到5端后,气体成分变化是 氧气 含量增加(3)图 2 所示,气体由肺泡进入血液需要经过 二层 细胞。 (选填:一层、二层、三层)【考点】CH:呼吸系统的组成和功能;CM:肺泡内的气体交换【分析】图一表示呼吸系统的组成,呼吸系统包括

40、 2 呼吸道和 1 肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。图(二)中 a 表示的气体是二氧化碳, b 表示的气体是氧气。c 表示吸气,d 表示呼气。【解答】解:(1)呼吸系统的组成包括 2 呼吸道和 1 肺两部分,1 肺是气体交换的器官。2 呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,对吸入的气体具有温暖、湿润和清洁的作用。(2)肺泡内的气体 b 氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度,毛细血管中 a 二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,故 b 氧气由肺泡扩散到毛细血管中

41、去,a 二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。因此,血液从毛细血管的4端流到5端后,成分变化是氧气含量增加,二氧化碳含量减少。(3)肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成,血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低,根据气体扩散作用的原理,由图示箭头方向可以确定:“ ”表示氧气穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡,因此,肺泡内的氧气进入血液,需要经过两层细胞:故答案为:(1)肺;呼吸道;(2)二氧化碳;氧气;氧气;(3)二层。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成和功能。24下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化” 实验,在 4 支试管中加入等量的馒头碎屑及

42、2 毫升清水或唾液试管 物质 温度 时间 碘液 现象A 馒头碎屑+清水 37 3 分钟 加 ?B 馒头碎屑+唾液 37 1 分钟 加 变蓝C 馒头碎屑+唾液 37 2 分钟 加 部分变蓝D 馒头碎屑+唾液 37 3 分钟 加 不变蓝(1)A 试管将会出现的现象是 变蓝色 (2)A 和 D 试管是一组对照实验,探究的是 唾液对淀粉的消化作用 (3)B 、C 和 D 三支试管是一组对照实验,探究的是 唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间么? (4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该 B A、狼吞虎咽 B、细嚼慢咽【考点】W6 :探究发生在口腔内的化学消化【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行

43、的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;分析表中数据可知,该同学设置了两组对照实验:A 试管和 D 试管以唾液为变量形成了一组对照实验;B、C 和D 三支试管以水浴时间为变量形成一组对照实验【解答】解:(1)淀粉遇碘变蓝色,这是淀粉的特性;A 试管中加入的是清水,清水对淀粉无消化作用,试管中的淀粉没有变化,因此滴加碘液后变蓝色(2)A 和 D 试管是以唾液为变量形成的一组对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用(3)B 、C 和 D 三支试管是以水浴时间为变量形成一组对照实验,目的是探究唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间(4)比较 B、C 和 D 三支试管的实验结果可知,唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间,因此我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽,以使食物中的淀粉在口腔内有充足的时间被消化;如果狼吞虎咽,则口腔中的唾液淀粉酶没有来得及发挥作用,就随食物一起进入胃中故答案为:(1)变蓝

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