1、2019 年安徽省合肥市肥东县中考数学一模试卷一选择题（共 10 小题，满分 40 分，每小题 4 分）1如图，点 A 所表示的数的绝对值是（ ）A3 B3 C D2已知 am2，a n3，则 a3m+2n 的值是（ ）A24 B36 C72 D63舌尖上的浪费让人触目惊心，据统计中国每年浪费的食物总量折合粮食约 499.5 亿千克，这个数用科学记数法应表示为（ ）A4.99510 11 B49.9510 10C0.499510 11 D4.995 10104如图是一个正方体被截去一角后得到的几何体，从上面看得到的平面图形是（ ）A B C D5多项式 4aa 3 分解因式的结果是（ ）Aa（
2、4a 2） Ba（2a）（2+a）Ca（a2）（a+2 ） Da（2a ） 26设 x1 为一元二次方程 2x24x 较小的根，则（ ）A0x 11 B1x 10 C2x 11 D5x 17某校为了解七年级学生最喜欢的校本课程（厨艺课、数字与生活、足球、采茶戏）情况，随机抽取了部分七年级学生进行问卷调查，每名学生必须选且只能选一门，现将调查结果绘制成如图所示的两幅统计图，若该校七年级共有 1050 名学生，则其中最喜欢“数字与生活”的学生有（ ）A105 人 B210 人 C350 人 D420 人8如图，射线 BM 与O 相切于点 B，若MBA 140，则ACB 的度数为（ ）A40 B50
3、 C60 D709如图，在四边形 ABCD 中 AC，BD 为对角线，ABBCACBD，则ADC 的大小为（ ）A120 B135 C145 D15010如图，一次函数与反比例函数的图象交于点 A（1，3），B（3，1）两点，在第一象限，当一次函数大于反比例函数的值时，x 的取值范围是（ ）Ax1 B1x3 Cx3 Dx 4二填空题（共 4 小题，满分 20 分，每小题 5 分）11根据如图所示的计算程序，若输入的 x 的值为 ，则输出的 y 的值为 12计算：（ ） 13如图，AB 是O 的直径，CD 切 O 于 D，AC D，垂足为 C，已知，AB4，BAC110，则劣弧 AD 的长为 1
4、4如图，在ABC 中，已知：ABAC 6，BC 8，P 是 BC 边上一点（P 不与点 B，C 重合），DPEB，且 DP 边始终经过点 A，另一边 PE 交 AC 于点 F，当APF 为等腰三角形时，则PB 的长为 三解答题（共 2 小题，满分 16 分，每小题 8 分）15计算：（x3） 2（x 2）（x +2）16某超市用 2000 元第一次购进某种干果销售，由于销售状况良好，超市又调拨 6000 元资金第二次购进该种干果，但这次的进价比第一次的进价提高了 20%，购进干果数量比第一次多 300 千克，超市二次均按每千克 15 元的价格全部售出（1）该种干果的第一次进价是每千克多少元？（
5、2）超市二次销售这种干果一共盈利多少元？四解答题（共 2 小题，满分 16 分，每小题 8 分）17如图，在由边长为 1 个单位长度的小正方形组成的 122 网格中，给出了格点ABC 和直线l（1）画出ABC 关于直线 l 对称的格点ABC ；（2）在直线 l 上选取一格点，在网格内画出格点 DPE ，使得DPEABC，且相似比为2：118如图，河的两岸 MN 与 PQ 相互平行，点 A，B 是 PQ 上的两点，C 是 MN 上的点，某人在点A 处测得 CAQ30，再沿 AQ 方向前进 20 米到达点 B，某人在点 A 处测得CAQ30，再沿 AQ 方向前进 20 米到达点 B，测得CBQ60
6、 ，求这条河的宽是多少米？（结果精确到0.1 米，参考数据 1.414 ， 1.732）五解答题（共 2 小题，满分 20 分，每小题 10 分）19如图，四边形 ABCD 中，ADBC，AD6，BC12，C60，DC4，动点 P 从点 A 出发沿 AD 以每秒 1 个单位的速度向终点 D 运动，同时动点 Q 从点 C 出发沿 CB 以每秒 2 个单位的速度向终点 B 运动，设运动时间为 t 秒（1）当四边形 PDCQ 是平行四边形时，求 t 的值；（2）当四边形 PDCQ 是等腰梯形时，求 t 的值20矩形 OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示，点 B 的坐标为（3，4），点 D 是
7、OA 的中点，点 E 在线段 AB 上，当CDE 的周长最小时，求点 E 的坐标六解答题（共 1 小题，满分 12 分，每小题 12 分）21国务院办公厅在 2015 年 3 月 16 日发布了中国足球发展改革总体方案，这是中国足球史上的重大改革，为进一步普及足球知识，传播足球文化，我市某区在中小学举行了“足球在身边”知识竞赛，各类获奖学生人数的比例情况如图所示，其中获得三等奖的学生共 50 名，请结合图中信息，解答下列问题：（1）获得一等奖的学生人数；（2）在本次知识竞赛活动中，A，B，C ，D 四所学校表现突出，现决定从这四所学校中随机选取两所学校举行一场足球友谊赛，请用画树状图或列表的方
8、法求恰好选到 A，B 两所学校的概率七解答题（共 1 小题，满分 12 分，每小题 12 分）22在今年“母亲节”前夕，我市某校学生积极参与“关爱贫困母亲”的活动，他们购进一批单价为 20 元的“文化衫”在课余时间进行义卖，并将所得利润捐给贫困母亲经试验发现，若每件按 24 元的价格销售时，每天能卖出 36 件；若每件按 29 元的价格销售时，每天能卖出 21件假定每天销售件数 y（件）与销售价格 x（元/ 件）满足一个以 x 为自变量的一次函数（1）求 y 与 x 满足的函数关系式（不要求写出 x 的取值范围）；（2）在不积压且不考虑其他因素的情况下，销售价格定为多少元时，才能使每天获得的利
9、润 P最大？并求出这个最大利润八解答题（共 1 小题，满分 14 分，每小题 14 分）23已知：AD 是ABC 的高，且 BDCD（1）如图 1，求证：BADCAD；（2）如图 2，点 E 在 AD 上，连接 BE，将ABE 沿 BE 折叠得到A BE，AB 与 AC 相交于点 F，若 BE BC，求BFC 的大小；（3）如图 3，在（2）的条件下，连接 EF，过点 C 作 CGEF，交 EF 的延长线于点 G，若BF10，EG 6，求线段 CF 的长2019 年安徽省合肥市肥东县中考数学一模试卷参考答案与试题解析一选择题（共 10 小题，满分 40 分，每小题 4 分）1【分析】根据负数的
10、绝对值是其相反数解答即可【解答】解：|3| 3，故选：A【点评】此题考查绝对值问题，关键是根据负数的绝对值是其相反数解答2【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则结合幂的乘方运算法则计算得出答案【解答】解：a m2，a n 3，a 3m+2n（a m） 3（a n） 22 33272故选：C【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算以及幂的乘方运算，正确将原式变形是解题关键3【分析】科学记数法的表示形式为 a10n 的形式，其中 1|a| 10，n 为整数确定 n 的值时，要看把原数变成 a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时，n 是非负数；当原数的绝对值
11、1 时，n 是负数【解答】解：将 499.5 亿用科学记数法表示为：4.99510 10故选：D【点评】此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n 的形式，其中1|a| 10，n 为整数，表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值4【分析】根据俯视图是从上面看到的图形可得俯视图为正方形以及右下角一个三角形【解答】解：从上面看，是正方形右边有一条斜线，如图：故选：B【点评】本题考查了三视图的知识，根据俯视图是从物体的上面看得到的视图得出是解题关键5【分析】首先提取公因式 a，再利用平方差公式分解因式得出答案【解答】解：4aa 3a（4a 2）a（2a）（2+a）故选：B【点
12、评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确运用公式是解题关键6【分析】求出方程的解，求出方程的最小值，即可求出答案【解答】解：2x 24x ，8x216x50，x ，x 1 为一元二次方程 2x24x 较小的根，x 1 1 ，5 6，1x 10故选：B【点评】本题考查了求一元二次方程的解和估算无理数的大小的应用，关键是求出方程的解和能估算无理数的大小7【分析】用厨艺课的人数除以其对应的百分比求得被调查的总人数，再用七年级总人数乘以样本中喜欢数字与生活所占比例可得【解答】解：被调查的总人数为 2440%60，最喜欢“数字与生活”的学生有 1050 210 人，故选：B【点评】本题考查
13、条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体，解答本题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用数形结合的思想解答8【分析】利用切线的性质得OBM90，则可计算出 ABO50，再根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理得到AOB80，然后根据圆周角定理可计算出ACB 的度数【解答】解：射线 BM 与 O 相切于点 B，OBBM，OBM90，ABOABMOBM 1409050，OAOB ，OABABO50，AOB180505080，ACB AOB 40故选：A【点评】本题考查了切线的性质：圆的切线垂直于经过切点的半径也考查了圆周角定理9【分析】先判断出ABC 是等边三角形，根据等边三角形的每一个内角
14、都是 60可得ABC 60，再根据等腰三角形两底角相等表示出 ADB、BDC，然后根据ADCADB +BDC 求解即可【解答】解：ABBCAC，ABC 是等边三角形，ABC60，ABBCBD，ADB （180ABD），BDC （180CBD），ADCADB+BDC， （180ABD）+ （180CBD）， （180+180ABDCBD）， （360ABC），180 60，150故选：D【点评】本题考查了等腰三角形的性质，等边三角形的判定与性质，本题主要利用了等腰三角形两底角相等，要注意整体思想的利用10【分析】结合图形，一次讨论当 x1，x1，1x 3，x3，x 3 时，反比例函数与一次函数的
15、大小，即可得到答案【解答】解：由图象可知：当 x1 时，反比例函数大于一次函数的函数值，当 x1 时，反比例函数等于一次函数的函数值，当 1x3 时，一次函数大于反比例函数的函数值，当 x3 时，反比例函数等于一次函数的函数值，当 x3 时，反比例函数大于一次函数的函数值，即当一次函数大于反比例函数的值时，x 的取值范围是：1x3，故选：B【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题，正确掌握数形结合思想是解题的关键二填空题（共 4 小题，满分 20 分，每小题 5 分）11【分析】先把 x 24，代入 x 中，计算即可【解答】解：当 x 2 时，y 21，故答案为：1【点评】本题考查了代
16、数式求值和算术平方根，解答本题的关键就是弄清楚图中给出的计算程序12【分析】根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得【解答】解：原式（ ） ，故答案为： 【点评】本题主要考查分式的混合运算，解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则13【分析】连接 OD，如图，利用切线的性质得到 ODCD，则判断 ACOD ，则根据平行线的性质计算出AOD 的度数，然后根据弧长公式计算劣弧 AD 的长【解答】解：连接 OD，如图，CD 切 O 于 D，ODCD，ACCD，ACOD，AOD +OAC180，AOD 180 11070 ，劣弧 AD 的长 故答案为： 【点评】本题考查了切线的性质：圆的切线垂
17、直于经过切点的半径若出现圆的切线，必连过切点的半径，构造定理图，得出垂直关系简记作：见切点，连半径，见垂直也考查了弧长公式14【分析】需要分类讨论：当 APPF 时，易得ABPPCF当 AFPF 时，ABCFAP ，结合相似三角形的对应边成比例求得答案当 AFAP 时，点 P 与点 B 重合【解答】解：当 APPF 时，易得ABPPCF ，则 PCAB 6，故 PB2当 AFPF 时，ABCFAP ， ，即 PC PB 当 AFAP 时，点 P 与点 B 重合，不合题意综上所述，PB 的长为 2 或 故答案是：2 或 【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定和性质、等腰三角形
18、的性质，熟练掌握性质定理是解题的关键三解答题（共 2 小题，满分 16 分，每小题 8 分）15【分析】原式利用平方差公式，完全平方公式化简即可【解答】解：原式x 26x +9x 2+46x +13【点评】此题考查了平方差公式，以及完全平方公式，熟练掌握公式是解本题的关键16【分析】（1）设该种干果的第一次进价是每千克 x 元，则第二次进价是每千克（1+20%）x 元，根据数量总价单价结合第二次比第一次多购进 300 千克，即可得出关于 x 的分式方程，解之经检验即可得出结论；（2）由第二次进货的单价（1+20%）第一次进货单价可求出第二次进货的单价，再利用总利润每千克的利润销售数量，即可求出
19、结论【解答】解：（1）设该种干果的第一次进价是每千克 x 元，则第二次进价是每千克（1+20%）x 元，根据题意得： 300，解得：x10，经检验，x10 是方程的解答：该种干果的第一次进价是每千克 10 元（2）（1+20%）1012（元/千克），（1510） +（15 12） 2500（元）答：超市销售这种干果共盈利 2500 元【点评】本题考查了分式方程的应用，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键四解答题（共 2 小题，满分 16 分，每小题 8 分）17【分析】（1）直接利用关于 l 对称点的性质得出答案；（2）直接利用相似图形的性质得出对应点位置进而得出答案【解答】解：（1）如
20、图所示：ABC 即为所求；（2）如图所示：DPE 即为所求【点评】此题主要考查了相似变换以及对称变换，正确得出对应点位置是解题关键18【分析】根据题意中的数据和锐角三角函数可以解答本题【解答】解：过点 C 作 CD PQ 于 D，垂足为点 D，CAB30，CBD60ACB30ABBC20 米，在 Rt CDB 中，BDC90，sinCBDsin60 ，CD 米，CD17.3 米【点评】本题考查解直角三角形的应用，解答本题的关键是明确题意，利用锐角三角函数解答五解答题（共 2 小题，满分 20 分，每小题 10 分）19【分析】（1）根据平行四边形的对边相等可得 PDCQ，然后列出方程求解即可；
21、（2）过点 P 作 PMBC 于 M，过点 D 作 DNBC 于 N，根据等腰梯形的性质可得 CNMQ ，四边形 MNDP 是矩形，根据矩形的对边相等可得 MNPD，再根据直角三角形两锐角互余求出CDN30，然后根据直角三角形 30角所对的直角边等于斜边的一半可得 CN CD，然后根据 CQ 的长度列出方程求解即可【解答】解：（1）四边形 PDCQ 是平行四边形时，PD CQ，6t2t，解得 t2；（2）四边形 PDCQ 是等腰梯形时， PQDC，过点 P 作 PM BC 于 M，过点 D 作 DNBC 于 N，则 CNMQ，四边形 MNDP 是矩形，MNPD6t，C60，CDN30，CN C
22、D 42，2t226t，解得 t 【点评】本题考查了等腰梯形的性质，平行四边形的对边相等的性质，梯形的问题，难点在于作辅助线，本题作辅助线构造出矩形和直角三角形是解题的关键20【分析】如图，作点 D 关于直线 AB 的对称点 H，连接 CH 与 AB 的交点为 E，此时CDE 的周长最小，先求出直线 CH 解析式，再求出直线 CH 与 AB 的交点即可解决问题【解答】解：如图，作点 D 关于直线 AB 的对称点 H，连接 CH 与 AB 的交点为 E，此时CDE的周长最小D（ ，0）， A（3，0），H（ ，0），直线 CH 解析式为 y x+4，x3 时，y ，点 E 坐标（3， ）【点评】
23、本题考查矩形的性质、坐标与图形的性质、轴对称最短问题、一次函数等知识，解题的关键是利用轴对称找到点 E 位置，学会利用一次函数解决交点问题，属于中考常考题型六解答题（共 1 小题，满分 12 分，每小题 12 分）21【分析】（1）根据三等奖所在扇形的圆心角的度数求得总人数，然后乘以一等奖所占的百分比即可求得一等奖的学生数；（2）列表将所有等可能的结果列举出来，利用概率公式求解即可【解答】解：（1）三等奖所在扇形的圆心角为 90，三等奖所占的百分比为 25%，三等奖为 50 人，总人数为 5025%200 人，一等奖的学生人数为 200（120%25% 40%）30 人；（2）列表：A B C
24、 DA AB AC ADB BA BC BDC CA CB CDD DA DB DC共有 12 种等可能的结果，恰好选中 A、B 的有 2 种，P（选中 A、B ） 【点评】本题考查了列表与树状图的知识，解题的关键是通过列表将所有等可能的结果列举出来，然后利用概率公式求解，难度不大七解答题（共 1 小题，满分 12 分，每小题 12 分）22【分析】（1）设 y 与 x 满足的函数关系式为：y kx+b，由题意可列出 k 和 b 的二元一次方程组，解出 k 和 b 的值即可；（2）根据题意：每天获得的利润为：P（3x+108）（x20），转换为 P3（x28）2+192，于是求出每天获得的利润
25、 P 最大时的销售价格【解答】解：（1）根据题意，设 y 与 x 之间的函数解析式为 ykx +b，将 x24、y36 和 x29、y21 代入，得：，解得： ，y 与 x 之间的函数解析式为 y3x+108；（2）P（x 20）（3x +108）3x 2+168x 21603（x28） 2+192，a30，当 x28 时，P 取得最大值，最大值为 192，答：销售价格定为 28 元时，才能使每天获得的利润 P 最大，最大利润为 192 元【点评】本题主要考查二次函数的应用的知识点，解答本题的关键是熟练掌握二次函数的性质以及最值得求法，此题难度不大八解答题（共 1 小题，满分 14 分，每小题
26、 14 分）23【分析】（1）利用线段的垂直平分线的性质证明 ABAC，再利用等腰三角形的性质即可解决问题；（2）如图 2 中，连接 EC首先证明 EBC 是等边三角形，推出BED30，再由BFCFAB+ FBA2（BAE+ABE ）2BED 60解决问题；（3）如图 3 中，连接 EC，作 EHAB 于 H，ENAC 于 N，EMBA于 M首先证明AFE BFE60，在 RtEFM 中，FEM 906030，推出 EF2FM，设FMm，则 EF2m，推出 FGEGEF62m ，FN EFm，CF2FG124m，再证明 Rt EMB RtENC（HL），推出 BMCN ，由此构建方程即可解决问
27、题；【解答】（1）证明：如图 1 中，BDCD，ADBC，ABAC，BADCAD（2）解：如图 2 中，连接 ECBDBC，BDCD，EBEC，又EBBC，BEECBC，BCE 是等边三角形，BEC60，BED30，由翻折的性质可知：ABEABE ABF，ABF 2ABE ，由（1）可知FAB 2BAE，BFCFAB+ FBA2（BAE+ABE ）2BED60（3）解：如图 3 中，连接 EC，作 EHAB 于 H，ENAC 于 N，EMBA于 MBADCAD，ABEABE，EHENEM ，AFE EFB，BFC60，AFE BFE60，在 Rt EFM 中， FEM906030，EF2FM，设 FMm，则 EF2m，FGEG EF62m，易知：FN EFm，CF2FG124m，EMB ENC90，EBEC ，EM EN ，RtEMBRtENC（HL ），BMCN，BFFMCF+ FN，10m124m+m，m1，CF1248【点评】本题属于几何变换综合题，考查了等腰三角形的判定和性质，线段的垂直平分线的性质，全等三角形的判定和性质，勾股定理，角平分线的判定和性质，等边三角形的判定和性质等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造全等三角形解决问题，属于中考压轴题
