苏教版高中生物必修二精品课件:3.1.2 孟德尔获得成功的原因 基因的分离定律的应用

上传人:可** 文档编号:54380 上传时间:2019-03-31 格式:PPTX 页数:42 大小:1.71MB
下载 相关 举报
苏教版高中生物必修二精品课件:3.1.2 孟德尔获得成功的原因 基因的分离定律的应用_第1页
第1页 / 共42页
苏教版高中生物必修二精品课件:3.1.2 孟德尔获得成功的原因 基因的分离定律的应用_第2页
第2页 / 共42页
苏教版高中生物必修二精品课件:3.1.2 孟德尔获得成功的原因 基因的分离定律的应用_第3页
第3页 / 共42页
苏教版高中生物必修二精品课件:3.1.2 孟德尔获得成功的原因 基因的分离定律的应用_第4页
第4页 / 共42页
苏教版高中生物必修二精品课件:3.1.2 孟德尔获得成功的原因 基因的分离定律的应用_第5页
第5页 / 共42页
点击查看更多>>
资源描述

1、第2课时 孟德尔获得成功的原因 基因的分离定律的应用,第三章 第一节 基因的分离定律,学习导航 1.了解孟德尔遗传实验获得成功的原因。 2.能举例说明基因分离定律在动、植物育种实践和医学实践中的应用。 3.能够根据基因分离定律预测杂交后代的类型和各类型出现的概率。 重难点击 1.分离定律的应用。 2.分离定律的解题思路与规律方法。,课堂导入 任何一门学科的形成与发展,总是同当时热衷于这门科学研究的杰出人物紧密相关,遗传学的形成与发展也不例外,孟德尔就是遗传学杰出的奠基人。他揭示出遗传学的基本定律分离定律。那么,我们如何利用分离定律来解决实际问题呢?今天我们就来学习利用分离定律解决实际问题的解题

2、思路与规律方法。,一、孟德尔获得成功的原因、分离定律的解题思路,当堂检测,二、分离定律的实践应用,内容索引,一、孟德尔获得成功的原因、分离定律的解题思路,基础梳理,(一)孟德尔获得成功的原因 1.正确选用实验材料: 。 (1)豌豆是严格的自花受粉植物,一般是 。 (2)具有稳定的、容易区分的 。 (3) ,便于数学统计。 2.采取单一变量研究法:由 ,由简到难的实验过程。 3.应用 方法对实验结果进行分析。 4.科学设计实验的程序,豌豆,纯合子,相对性状,子代个体数量多,单因子到多因子,统计学,(二)基因的分离定律的应用 1.有助于正确地解释生物界的一些 。 2.预测 的类型和各种类型出现的

3、。 3.指导动、植物育种实践和医学实践 (1)若某一个体的某种性状在生产上具有增加产量或提高产品质量的价值,应用基因的 设计育种过程。 (2)对遗传病的基因型和 做出科学的推断。,遗传现象,杂交后代,概率,分离定律,发病概率,(三)分离定律的解题思路 1.分离定律中的推断问题(以A、a为例) (1)由亲本推断子代基因型与表现型,填写下表:,AA,11,全为显性,Aa,AAAaaa121,显性隐性31,Aaaa11,显性隐性11,aa,全为隐性,(2)由子代推断亲代的基因型与表现型(逆推型) 分离比法:运用上表直接逆推,如:,都是杂合子,AaAa3A_1aa,测交类型,Aaaa1Aa1aa,至少

4、一方为显性纯合子,AAAA或AAAa或AAaa,一般都是隐性纯合子,aaaaaa,隐性突破法:如果子代中有隐性个体存在,它往往是逆推过程中的突破口。因为隐性个体是纯合子aa,基因只能来自父母双方,因此亲代基因型中必然都有一个 。 填充法:先根据亲代性状表现写出能确定的基因,显性性状基因型可用A_来表示,隐性性状基因型只有一种 。根据子代中一对基因分别来自两个亲本,推出未知部分即可。,a,aa,2.遗传概率的计算(2)用配子的概率计算:先计算出亲本产生每种配子的概率,再根据题意要求用相关的两种配子概率相乘、相关个体的概率相加即可。,3.概率计算中的两个原则 (1)乘法原则:两个或两个以上相对独立

5、的事件同时出现的概率等于各自概率的积。如:第一胎不论生男还是生女都不会影响第二胎所生孩子的性别,因此两胎都生女孩属于两个独立事件。第一胎生女孩的概率为 第二胎生女孩的概率为 那么两胎都生女孩的概率是_。 (2)加法原则:两个或两个以上互斥事件同时出现的概率等于各自概率的和。,羊的毛色由一对基因A和a决定,现有两只白羊生了一只黑羊,据此分析: 1.三只羊的基因型依次是怎样的?,答案 亲代白羊均为Aa、Aa,子代黑羊为aa。,问题探究,答案,2.如果它们再生一只小羊,其毛色是白色的概率是多少?,答案,分析,分析 两只白羊的后代中出现了性状分离,则新出现的黑色为隐性性状,双亲均为杂合子,设用A、a表

6、示相关基因,则双亲的基因型均为Aa,子代白羊的基因型为AA或Aa,黑羊的基因型为aa。 方法一:用分离比直接推出 AaAaAAAaaa121,,方法二:用配子的概率计算,3.这对白羊再连续生两只小羊,这两只小羊是一白一黑的概率是多少?_。,答案,分析,拓展应用,1.纯合的黄色(YY)豌豆与绿色(yy)豌豆杂交得F1,F1自交,选取F1所结的黄色种子全部种下,植物长成后,自然状态下受粉,则这些植株所结的种子中,黄色与绿色的比例是 A.11 B.31 C.51 D.61,答案,解析,2.已知果蝇的黑身(b)和灰身(B)是一对相对性状,将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交,F1全部为灰身,让F1中雌雄果蝇

7、交配得到F2,将F2的灰身果蝇全部取出,让其自由交配,后代中灰身果蝇所占的比例是,答案,解析,解析 灰身为显性性状,F2中灰身的基因型为BB或Bb,分别占,方法一:F2中灰身果蝇自由交配有四种组合方式:,方法二:F2中只有BbBb杂交后代才出现bb(黑身)果蝇,故黑身果蝇所占比例为,自交和自由交配 (1)自交是指基因型相同的个体交配,植物是指自花传粉。 (2)自由交配是指群体中不同个体随机交配,基因型相同或不同的个体之间都要进行交配。,二、分离定律的实践应用,基础梳理,1.指导杂交育种 杂交育种的一般流程:父本()、母本()间行种植母本 人工授粉 隔离培养管理F1杂交种F1自交从F2中选择需要

8、的品种。 (1)若优良性状为隐性性状:一旦出现就能 ,便可留种推广。 (2)若优良性状为显性性状:F2中表现的优良性状的个体可能是 ,其后代会发生性状分离,不能稳定遗传,还需要继续筛选。,去雄,套袋,稳定遗传,杂合子,2.预防遗传病 人类的遗传病,有些是由显性基因控制的显性遗传病,有些是由隐性基因控制的隐性遗传病。 (1)根据性状分离现象,判定某些遗传病的显隐性关系。如图甲,两个有病的双亲生出无病的孩子,即“有中生无”,则该病肯定是 遗传病;如图乙,两个无病的双亲生出有病的孩子,即“无中生有”,则该病一定是 遗传病。,(2)预期后代中患病的概率:根据分离定律中概率的求解方法,可以预测某种遗传病

9、的发病概率,为预防该遗传病提供重要的参考。,显性,隐性,问题探究,1.具有显性性状的个体可能是杂合子,其后代会发生性状分离,不能稳定遗传。但人们发现杂合子Aa连续自交n次后,Fn的比例情况如下表:,答案 如图所示,(1)结合上表,如果用自交次数为横坐标,子代中纯合子或杂合子的比例为纵坐标,那么杂合子、纯合子所占比例坐标曲线图是怎样的?,答案,(2)具有一对等位基因的杂合子个体(设为Aa),至少连续自交几代后纯合子的比例才可达95%以上?,答案,最后将该夫妇的基因型均为Aa的概率与该夫妇的基因型均为Aa情况下生育白化病患者的概率相乘,其乘积即为该夫妇后代中出现白化病患者的概率,,2.一对夫妇的肤

10、色均正常,且他们双亲的肤色也都正常,并且都有一患白化病的兄弟,求他们婚后生育白化病孩子的概率是多少?_。,答案,分析 解此类题可分三步进行:首先确定该夫妇的基因型及其概率。由前面分析可推知该夫妇的基因型为Aa的概率均为,分析,该夫妇的基因型为Aa,后代患病的可能性为 (夫妇的基因型均为AA或有一方的基因型为AA时,后代均不可能患病)。,拓展应用,3.菜豆是自花受粉的植物,其花色中有色花对白色花为显性。一株杂合有色花菜豆Aa生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且菜豆为一年生植物,那么第三年海岛上开有色花菜豆植株和白色花菜豆植株的比例是 A.31 B.157 C.53 D.97,答案,解

11、析,4.有一对表现正常的夫妇,男方的父亲是白化病患者,女方的弟弟也是白化病患者,但女方双亲表现正常。这对夫妇生出白化病的孩子的概率是,答案,解析,解析 表现正常的夫妇,男方的父亲是白化病(aa),则男方的基因型应为Aa;女方的弟弟是白化病(aa),则可推知女方的双亲的基因型为AaAa,生出女方正常的基因型为,则这对夫妇生出白化病孩,子的概率为:,课堂小结,统计学,实验程序,动、植物育种,实践,当堂检测,1.鸡的毛腿(B)对光腿(b)为显性。现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交配,甲的后代有毛腿,也有光腿,比例为11,乙的后代全部是毛腿,则甲、乙、丙的基因型依次是 A.BB、Bb、bb B.bb

12、、Bb、BB C.Bb、BB、bb D.Bb、bb、BB,2,3,4,5,1,答案,解析 根据题意可知,毛腿雌鸡甲(B_)与光腿雄鸡丙(bb)交配,甲的后代有毛腿(B_),也有光腿(bb),比例为11,符合测交后代的比例,由此确定甲的基因型为Bb;毛腿雌鸡乙(B_)与光腿雄鸡丙(bb)交配,乙的后代全部是毛腿(B_),由此确定乙的基因型为BB。,解析,2.豌豆圆粒(R)对皱粒(r)为显性,用圆粒与皱粒杂交,得到数量相等的圆、皱粒豌豆,再将得到的全部种子播种后授以皱粒的花粉,则第二次杂交组合的基因型是 A.RRrr B.RrRr C.Rrrr、rrrr D.RrRr、rrrr,答案,2,3,4,

13、1,5,解析 圆粒与皱粒杂交,得到数量相等的圆粒与皱粒豌豆,说明双亲的基因型为Rrrr,后代的基因型为Rrrr11。对这些后代全部授以皱粒花粉,即杂交组合为Rrrr、rrrr。,解析,2,3,4,1,5,3.小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯合子。需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,下列哪项最为简便易行 A.甲乙 B.甲乙得F1再自交 C.甲、乙分别和隐性类型测交 D.甲自交,乙自交,答案,解析,解析 小麦抗锈病为显性,要判断显性性状个体的基因型,可用测交的方法,但若要保留纯合的抗锈病小麦,自交是最简便易行的方法。,2,3,4,1,5,4.白化病是一种隐性遗传病,

14、正常(A)对白化(a)为显性。如图是一个白化病家族的遗传系谱图,则图中1、3的基因型和1为白化病患者的概率分别为,答案,解析,2,3,4,1,5,解析 代四个个体全部正常,1和4为患者,推出1、2、3、4的基因型都是Aa,2、3的基因型为,5.家兔的黑毛与褐毛是一对相对性状。现有4只家兔甲、乙、丙、丁,其中甲和乙为雌兔,丙和丁为雄兔。甲、乙、丙兔均为黑毛,丁兔为褐毛。已知甲和丁交配的后代全部为黑毛子兔,乙和丁交配的后代中有褐毛子兔。请回答: (1)判断黑毛和褐毛的显隐性,并用符号B和b表示。 _。,2,3,4,1,5,答案,解析,黑毛(B)对褐毛(b)是显性,解析 由甲黑毛丁褐毛全为黑毛子兔,

15、得知黑毛为显性性状,褐毛为隐性性状,且甲为显性纯合子,丁为隐性纯合子。,(2)写出甲、乙、丁三只兔子的基因型。 _。,2,3,4,1,5,解析 用B、b表示,则甲的基因型为BB,丁的基因型为bb;乙黑毛丁褐毛有褐毛子兔,得知乙的基因型为Bb。,答案,解析,甲:BB,乙:Bb,丁:bb,(3)如何鉴别丙兔是纯种还是杂种? _ _。,2,3,4,1,5,解析 丙为黑毛,故其基因型为BB或Bb,且为雄性。用杂交法来判断其显隐性,丙乙观察后代毛色,从而加以分析判断,若子代全为黑毛子兔,则丙为纯种,反之,丙为杂种。,答案,解析,让丙与乙交配;若后代全为黑毛子兔,则丙的基因型为BB(纯种);若后代出现褐毛子兔,则丙的基因型为Bb(杂种),

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 高中生物 > 苏教版 > 必修2