1、项羽之死,司马迁,本文节选自史记项羽本纪，作者司马迁，字子长，是西汉时期伟大的史学家、文学家、思想家。史记原名太史公书，是我国第一部纪传体通史，全书共130篇，全书由书、表、本纪、世家、列传五部分组成，记载了从黄帝到汉武帝太初四年约3000年的历史。鲁迅先生曾赞誉史记为“史家之绝唱，无韵之离骚”。,“史记一百三十篇中，以项羽本纪为最。而项羽本纪中，又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。反复诵观，可歌可泣在此数端耳。” -郑板桥,项羽本纪全面记载了项羽生平事业的兴盛衰亡的历程，其中着重描绘了这个英雄人物短暂而波澜起伏的四个阶段。,吴中起兵事业的起点 巨鹿之战功业的顶点 鸿门宴由盛而衰的转折点 垓
2、下自刎英雄未路的终点,找出并解释下列句子中词类活用的现象,1、梁以此奇籍2、项王然其言3、项王军壁垓下，兵少食尽 4、江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也,奇：以为奇，意动用法,然：认为正确，意动用法,军：修筑营垒，作动词,王：称王，用作动词,判断句：者也被动句：为,其季父项梁，梁父即楚将项燕， 为秦将王翦所戮者也。,本节中类似这样的句式还有哪些？ 请找出来，并翻译成现代汉语。,梁以此奇籍,意动用法,意动用法：,动词对它的宾语含有“认为宾语怎样”， 译为“以为”“把当作”。 动词的意动用法中的动词多数是表示心理活动的动词。,例： 1、巫医乐师百宫之人，不耻相师（师说） 2、且庸人尚羞之，况
3、将相乎（廉颇蔺相如列传） 3、敏而好学，不耻下问（论语）,谕以所为起大事,告诉、使知道,翻译：,把要起义反秦的道理宣告给他们。,代词“所”+介词“为” =名词性结构 表示做某事的缘由或目的。,思考： 1第一段交代了有关项羽家世的哪些重点信息？ 对项羽家世的介绍有何寓意？,明确：项羽家世：世代为楚将。祖父为秦所戮。 寓意：世代为楚将。生为将门虎子,这是项羽兴兵起义的资本，是成就英雄霸业的奠基。与秦有不共戴天之仇。为项羽以后忠贞不二，志在灭秦,嫉恶如仇，驰骋疆场，冲锋陷阵，置生死于度外注入了激情。,2. 第二自然段写了项羽几件事？各表现了项羽怎样 的性格特点？与一生功业的成败有何联系？,明确：两件
4、。一是少时学情。不想学书、学剑，想学万人敌的兵法，说明他的豪迈不群的性格特点；而“不肯竟学”，又暴露出性情粗疏的性格特点。二是观始皇游。不俗的言论昭示日后的不凡。,少时言语不俗的还有哪些人（举一.二例）？,少时言语不俗,嗟乎！大丈夫当如是也！刘邦 王侯将相宁有种乎？陈胜,豪迈不群与少年言志体现了项羽除暴安良、建立丰功伟绩、成就英雄霸业的宏愿；粗疏的性格，为他刚愎自用，感情用事，优柔寡断，拒纳良言， 错失良机，大失人心埋下了落败的种子。,性格与一生功业的成败的联系：,巨鹿之战背景：,巨鹿之战，是当时一场重要的战役。秦的主力集中在这里，秦兵转败为胜，各路救赵的诸侯军，齐聚巨鹿城下，却都不敢进军，都
5、作壁上观。怀王派宋义为大将军，率兵救赵，此人怯懦自私，坚持观望态度，停军不前。项羽却认识到这是一场关键的战争，断斩宋义之头，率军渡河救赵，破釜沉舟，终于大破秦军，扭转战局，极写项羽叱咤风云，英勇善战的英雄形象。,太史公最得意之文， 项 羽最得意之战， 明代茅坤,思考： 1巨鹿之战号称为项羽最得意之战，也是太史公最得意之文。读后请思考这段文字在叙述的句式、节奏方面有何特点？和所要表达的内容有何联系？,项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救巨鹿。战少利，陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇
6、，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。,思考:划线这段叙述的句式、节奏有什么特点？和这段文字所表达的内容有什么关系？,巨鹿之战,提示：这节前面用了直接描写的手法，句式简短，节奏急促，写出了势如破竹的气势（所向披靡，无人能挡），而且抓住战士的心理（破釜沉舟），展示了他卓越、非凡的指挥才能。文字虽然不多，但项羽勇猛善战、一往无前的将帅形象展现在我们面前。,当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸
7、侯皆属焉。,注意此处的三个“无不”、两个“莫敢”。,巨鹿之战,这里用了侧面烘托的手法（三个“无不”、两个“莫敢”），通过各位诸侯在项羽的威严面前佩服得五体投地，反衬了项羽不可一世的霸王之气，给人想象，给人回味。,点拨：巨鹿之战的意义,一、是消灭了秦军主力，奠定了义军胜利的基础。二、是促成了秦王朝内部的分裂与瓦解（章邯投降、赵高杀二世、子婴杀赵高）。三、是转移了秦王朝的注意力，为刘邦从南路长驱直入函谷关创造了条件。,项羽悲歌别姬的描写，后来被改编成多种形式的作品，如元杂剧楚霸王别虞姬，元散曲项王自刎，京剧霸王别姬，琵琶曲十面埋伏等。 这里有个小故事：1966年，周恩来总理在北京总政排演场审查出国
8、节目时，对京剧霸王别姬中的项羽，从头至尾连用了6个“一”字开头的成语，把项羽的性格特征和失败的全过程刻画得入木三分。,京剧霸王别姬的一开头就是刘邦准备发兵攻打项羽，群臣根据当时的不利形势，纷纷劝阻项羽不要出兵。 但项羽不听劝阻，最后竟然蛮横地宣布“退班 ”。戏演到这里，周总理轻轻地说道：“一言堂”。 项羽回到内宫后，虞姬又规劝项羽不要出兵迎战。项羽却毫不耐烦地说道：“孤意已决!”周总理评论说：“一家之长。”,当戏演到项羽孤军深入到刘邦的埋伏圈时，周总理评论说：“一意孤行。” 随后，当项羽被围垓下时，周总理评论说：“一筹莫展。” 演到项羽咏唱“力拔山兮气盖世”时，周总理十分惋惜地说道：“一曲挽歌
9、。” 戏快要结束时，周总理叹了一口气，说：“一败涂地。”,观古今之成败，成，人也，非天也；败，亦人也，非天也。成败得失，皆由人也，非关天也。得失之故，归之于天，亦惑矣！,生为百夫雄,死为壮士规,宁肯站着死, 不愿跪着生!,正如司马迁在“论赞”中所说的“政由羽出，号为霸王，位虽不终，近古以来未尝有也。”司马迁把项羽看得同帝王一样。但司马迁认为项羽“自矜功伐，奋其私智而不师古”，“欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引天亡我，非战之罪也，岂不谬哉！”。由此可见，司马迁并不完全是以成败论英雄，而是遵从历史，从实际出发，基本客观地评价了历史人物。,司马迁对项羽的描写真实
10、而又客观，且带有强烈的感情，他赞扬项羽，但并不隐瞒他的缺点，他批评项羽的缺点，但并不妨碍对他的敬仰，这些都是司马迁的可贵之处，也是成功之处。 项羽，他是一个卓越的战将，但他不懂政治。武力、剽悍和血腥只能换得表面的震慑。项羽个人的英勇终究没能挡住群起的诸侯，没能挡住民心的向背。 生存以人为本，无论一个民族、一个企业、一个领域、一个项目。,他可以去攻城掠池、啸傲疆场，但他不适合去经营天下。他不知道用人，本来能人就不多，有一个厉害的范增却不好好任用，依靠个人的英勇只能营造一个短暂的传奇。而刘邦则不同，他文武都不突出，但善于用人，他任用张良、萧何、韩信各挡一面，依靠群体的力量最终成就了一个王朝的霸业。
11、 在秦末乱世的天空中，项羽原本只适合做一颗流星，他短暂的生命照亮了历史前进的道路。 项羽是一面镜子，他反射的光芒足以耀亮古今、警示整个社会。后人应该从中得到启示和借鉴。,韩兆琦在史记博议说，“项羽是一个顶天立地的英雄，却同时也是一个鼠目寸光的庸人；有时有龙飞凤舞之雄姿，有时又愚蠢昏庸的像一头驴子；有时宽厚仁慈，有时又暴戾凶残的令人发指”。,历史上对项羽的评价,夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不如子房（即张良）。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必 胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。（得 人者昌
12、，失人者亡）选自史记高祖本纪,(不能用人),刘邦,韩信对项羽的评价“项王见人恭敬慈爱，言语呕呕(x)，人有疾病，涕泣分食饮，至使人有功当封爵者，印刓(wn)敝，忍不能予，此所谓妇人之仁也。”然而“所过无不残灭者，天下多怨，百姓不亲附，特劫于威强耳。名虽为霸，实失 天下心。”注：呕呕：和悦的样子印刓(wn)敝：把印信捏在手中，棱角都 被摸圆了。 （妇人之仁、失去人心）,人民解放军占领南京 毛泽东,钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑.,毛泽东认为项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽名钓誉的错误,最终落得自刎乌
13、江的下场。,再给项羽一次机会,题乌江亭 唐 杜牧 胜败兵家事不期， 包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊， 卷土重来未可知。,他会成功吗？,探究:项羽性格特点,1.复杂多变的人物性格,方法指导：人是立体的，多种性格矛盾而统一地集合在同一个人的身上，而这复杂的性格就流露在人的一言一行中。分析人物性格应从人物外貌、语言、行为、动作、心理等方面入手。,（一）秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。” （项羽本纪） 楚汉双方在广武对峙时，项羽捉住刘邦的父亲拿到阵前当人质，希望藉此来威肋刘邦投降。项羽对刘邦说：“今不急下，吾烹太公。”汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，曰约为兄弟，吾翁即若翁
14、。必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。” （项羽本纪）,性格：直率粗犷，胸无城府，优柔寡断；,（二）居数日，项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭，收其货宝妇女而东。人或说项王曰：“关中阻山河四塞，地肥饶，可都以霸。”项王见秦宫室皆以烧残破，又心怀思欲东归，曰：“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”说者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”项王闻之，烹说者。,性格：残暴、贪婪、骄傲自满、心胸狭窄等,（三）外黄不下。数日，已降，项王怒，悉令男子年十五已上诣城东，欲坑之项羽召黥布、蒲将军计曰：“秦吏卒尚众，其心不服，至关中不听，事必危，不如击杀之，而独与章邯、长史欣、都尉翳入秦。”于是楚军夜击
15、,坑秦卒二十余万人新安城南。,反映了项羽性格中凶狠残暴的一面,总结：项羽的性格悲剧,第一个性格特点是勇而无谋 第二个性格特点是优柔寡断 第三个性格特点是孤性多疑 第四个性格特点是残暴成性,性格决定命运,项羽的性格与其悲剧命运的关系,1.失人心者不得天下 2.从鸿门宴看楚汉相争中项羽 3.从项羽的品质看项羽失败的必然性 凡是能统一天下营造太平盛世的君王皆有以下三种 非凡的品质，项羽却不具备。 其一，斩钉截铁，当断则断。 其二，仁慈之心，择时弃之。 其三，深思熟虑，智勇过人。项羽此人性情太质直， 为人轻率，遇事思考不周。 4.从楚汉战争中看霸王失败的必然性,项羽的悲剧警醒我们：要能够在人生的转折关头，特别是带历史性的关头，头脑清醒，把握契机，多谋善断，培养理想人格和良好的心理素质具有极为重要的意义。否则，决不可能在人生转折的大舞台上演出威武雄壮的话剧来，而只能像项羽那样仰天长啸“此天之亡我，非战之罪也”。为自己。给历史留下一个个遗憾,谢谢观赏,
