1、13 罗丹的启示第一课时一、下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ） 。A 差（chi）使 懦（nu）弱 随声附和（h）B 蹒（pn）跚 不屑（xi） 惟妙惟肖（xio）C 秀颀（q） 粗犷（kung） 相行见绌（ch）D 酝酿（ning） 狼藉（j） 地大物博（b）二、看拼音写词语。q sh bio yng ysh mio xikun ku c min xing x shn shy z gung mng hu p ji zh三、请你在（ ）里填上适当的词语。（ ）的会面 （ ）的窗户 （ ）的塑像（ ）的雕塑 （ ）的神情 （ ）的启示四、按课文内容填空。他拿起一柄塑像用的木质小刀来，在柔软
2、的泥上（ ）拂过，塑像身上的肌肉显出一种更（ ）的光泽。 “还有这里这里”老人的眼里放出（ ） ，手指（ ）起来。他每（ ）一处，就（ ）一步， （ ）观察。一会儿，他又把架子（ ） ，眉头（ ） ，时而（ ）一些泥，时而（ ）泥。13 罗丹的启示第一课时一、C二、启示 表扬 艺术 描写 宽阔 侧面 详细 审视 雨泽 光芒 活泼 价值三、愉快 明净 神采奕奕 普通 小心翼翼 深刻四、他拿起一柄塑像用的木质小刀，在柔软的泥上轻轻拂过，塑像身上的肌肉显出更细腻的光泽。 “还有这里这里”老人的眼里放出光芒，手指活泼起来。他每修改一处，就后退一步，细细观察。一会儿，他又把架子转过来，眉头紧皱，时而捏掉
3、一些泥，时而加点儿泥。第二课时一、比一比，再组词。扬（ ） 艺（ ） 描（ ）汤（ ） 忆（ ） 猫（ ）侧（ ） 详（ ） 泽（ ）测（ ） 祥（ ） 择（ ）二、写出和加点词语相近的词语。1.我已发表了不少文学作品，并且得到了许多人的赞扬。 （ ）2.经朋友的引见，我认识了当时著名的雕塑家罗丹。 （ ）3.揭去盖在上面的湿布，露出一个神采奕奕的半身塑像来。 （ ）4.那种小心翼翼的神情，宛如给亲爱的女儿披着披肩。 （ ）三、给下列句子加上合适的标点符号。1.半小时过去了（ ）一小时过去了（ ）他没对我说一句话（ ）2.这个身材魁梧（ ）肩膀宽阔（ ）一脸胡子的老人（ ）往后退了一步（ ）侧
4、着头仔细端详着塑像（ ）是的（ ）我想没有什么毛病了（ ）四、课内阅读。他拿起一柄塑像用的木质小刀来，在柔软的泥上轻轻拂过，塑像身上的肌肉显出更细腻的光泽。 “还有这里这里”老人的眼里放出光芒，手指活泼起来。他每修改一处，就后退一步，细细观察。一会儿，他又把架子转过来，眉头紧皱，时而捏掉一些泥，时而加点儿泥。1.在文中找出下列词语的反义词写在括号里。坚硬（ ） 木讷（ ）2.在文中用“ ”画出表现罗丹雕塑手艺高超的句子。3.从选文中可以看出罗丹是一个什么样的人？第二课时一、表扬 汤汁；艺术 回忆；描写 猫儿；侧面 测试；详细 吉祥； 雨泽 选择二、赞叹 闻名 光彩夺目 谨小慎微 三、1. 半小时过去了（ ， ）一小时过去了（）他没对我说一句话（。 ）2. 这个身材魁梧（ 、 ）肩膀宽阔（ 、 ）一脸胡子的老人（ ， ）往后退了一步（ ， ）侧着头仔细端详着塑像（。 “）是的（， ）我想没有什么毛病了（。 ”）四、1.柔软 活泼 2. 他拿起一柄塑像用的木质小刀来，在柔软的泥上轻轻拂过，塑像身上的肌肉显出更细腻的光泽。3.罗丹是一个对工作负责、认真，热爱艺术的人。
