2017-2018学年山东省德州市武城县八年级上期末语文试卷(含答案解析)

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1、2017-2018 学年山东省德州市武城县八年级(上)期末语文试卷一、选择题。1书法史上论及槽书,素有“颜、柳、欧、赵”之说。“柳”即柳公权,其用笔之法在于心正。心正笔正,他的书法在唐朝,一时尊为书法圣品,民间曾有“棉字一字值千金”的说法。结合图片,下列选项中最能体现柳体楷书特点的一项是( )A方严正大、朴拙雄浑、大气磅礴B匀衡瘦硬,骨力道劲,结构严谨C笔力险劲,结构独异,安排妥贴D道媚秀逸,结体严整、笔法圆熟2下列字音、字形全部正确的一项是( )A匿(n)名 禁锢( g) 粗糙 油光可鉴B炽(zh)热 简陋 落弟 颔(hn)首低眉C悄(qio)然 不逊(xn) 俭朴 筋疲力尽D翘(qio)首

2、 畸形 诚惶诚恐 广袤(mo)无垠3下列句子中加点成语或俗语使用不恰当的一项是( )A如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。B照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。C电影大鱼海棠的预告片中 “守望重生”“义无反顾”“爱苦别高”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。D千里之堤,溃于蚁穴,一个人如果不及时纠正微小的错误,最终会酿成大祸。4下列说法有误的一项是( )A“江河”古代很多文章中专指长江、黄河。B“孝”指对兄长要敬重、顺从, “梯”指对父母要孝顺、服从。C“再拜”指先后拜两次,表示礼节之隆重。旧时书信末尾

3、也常用“再拜”,以表示敬意。D“九州”是传说中的我国上古时期划分的九个行政区域,后成为中国的别称。随游诗云:“死去元知万事空,但悲不见九州同。”5古诗文默写。(1) ,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行(2)我报路长嗟日幕, 。(李清照渔家傲)(3)晴川历历汉阳树, 。(崔浩黄鹤楼)(4)无可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙(5)苏轼评价王维云:“味摩话之诗,诗中有西味摩请之西,画中有诗。”王维使至塞上中的名句“ , 。”笔力苍劲,意境雄浑,充分体现了“诗中有画”的特色。(6)通过春望中的“ , 。”两句,可见杜甫因忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。6名著阅读。(1)红星照耀中国是美国记者 的作品。

4、本书中展现了中共领袖人物伟大而平凡的个人风采和独特魅力。例如,作者在书中写到:“他像其他红军领袖一样,是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他讲英语有点迟级,但相当准确。”他就是被作者在书中称为“书生出生的造反者”的 (人名)。“他惊奇地发现,贫瘠的中国西北部,竟聚集了中华民族的精华”,这儿的“西北部”,指他采访的主要地点是 。(2)如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的并里流出的浆汁,跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等,而最多的却是蚂蚁。身材

5、小的想要到达这个井边,就偷偷从蝉的身底爬过,而主人却很大方地抬起身子,让它们过去。大的昆虫,抢到一口,就赶紧跑开,走到邻近的枝头,当它再转回头来时,胆子比从前变大来了,它忽然就成了强盗,想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯,要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一个凶悍的强徒,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。昆虫记 是 国昆虫学家 的代表作品,被誉为“昆虫的史诗”。下列对文章内容的表述不正确的一项是 A、在爱好昆虫的孩子一文中,法布尔用自己的故事证明他喜爱昆虫的嗜好并不是从先辈身上继承下来的。B、黄峰的智慧是有限的,当在它们的巢上第一个玻璃跟,罩里的黄蜂不

6、会沿着玻璃深四边沿下抓、挖泥土,开辟新的谋生之路。C、每当一年快结束的时候,果品数量非常少,黄蜂就会挑选其他的食物来喂养小幼虫,它们大多选择苍蝇。D、昆虫中的寄生虫只掠取其同类的食物,而不会掠取其他种类昆虫的食物。(3)“醉打蒋门神”、“大闲飞云浦”说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄是 他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字: 二、阅读。7(7 分)阅读下面的诗歌,完成下列题。南安军 文天祥梅花 南北路,风雨湿征衣。出岭同谁出?归乡如不归!山河千古在,城郭一时非。饿死真吾志,梦中行采薇 。【注】 诗人被俘押解北上,途经家乡江西南安军,曾绝食。梅花,指梅岭即大庾岭。 商亡

7、,伯夷、叔齐不食周粟,逃进首阳山,采薇充饥,最后饿死。(1)“ , ”与过零丁洋中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”意思相近。(2)“风雨湿征衣”描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的心情?(3)下面“山河千古在,城郭一时非”的两种理解,你认为哪一项是正确的,说说你的理由。A颈联表达了诗人亡国后的绝望。B颈联表达了诗人恢复大宋江山的信心。我认为( )正确,因为 。8(6 分)课内文言文阅读下面文章,回答文后问题。周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之

8、细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。月余,三军皆罢。乃拜亚夫为中尉。(1)解释下列加点的词。乃以宗正刘礼为

9、将军,军霸上 将军约,军中不得驱驰 (2)翻译下列句子。曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。(3)阅读课文,说说从哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”,各自体现出周亚夫将军什么样“真将军”的风采?9(13 分)【古诗文阅读】阅读下面的文言文,完成下列各题。任城威王彰 ,字子文。少善射御,膂力 过人,手格猛兽,不避险阻。 数从征伐,志意慷慨。大祖尝抑之曰:“汝不念读书慕圣道,而好乘汗马击剑,此一夫之用,何足贵也!”课 彰读诗书,彰谓左右曰:“丈夫一为卫、霍 ,将十万骑驰沙漠,驱戎狄,立功建号耳,何能作博士邪?”太祖尝问诸子所好,使各言其志。彰曰:“好为将。”太祖曰:“为将奈何?”对曰

10、:“被坚执锐,临难不顾,为士卒先;赏必行,罚必信。”太祖大笑。建安二十一年,封鄢陵侯。(节选自三国志魏书)【注释】 彰:曹彰。 膂力:体力。 课:督促。卫、霍:汉朝名将卫青、霍去病。(1)解释下列语句中加点词的含义。少善射御,膂力过人 此一夫之用,何足贵也 将十万骑驰沙漠 被坚执锐,临难不顾 (2)下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是 A而好乘汗马击剑 云归而岩穴暝B此一夫之用 甚矣,汝之不惠C使各言其志 其真无马邪D为将奈何 吴广为都尉(3)请将文中画横线的句子翻译成现代语。数从征伐,志意慷慨赏必行,罚必信(4)对于曹彰好武,太祖曹操起先制止,为什么后又大笑并封曹彰为候?10(

11、6 分)阅读下面选文,完成下列各题。微信是一种生活方式微信是腾讯公司于 2011 年 1 月 21 日推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频图片和文字,支持多人群聊的手机聊天软件。用户可以通过微信与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系。微信软件本身完全免费,使用任何功能都不会收取费用,微信时产生的上网流量费由网络运营商收取。2012 年 9 月 17 日,微信注册用户过 2 亿。因为是通过网络传送,因此微信不存在距离的限制,即使是在国外的好友,也可以使用微信对讲。其实微信相当于另一个 QQ但是不同于 QQ 的是,它在交友这块表现的更具时效性,也更强大。不论是塞班、安卓还是苹果

12、的手机用户,只要安装了微信,就可以进行跨手机平台的畅通聊天。而微信交友的方式也是非常的独特,那么微信到底是通过什么方式交友的?微信怎么用?微信的使用方法其实非常简单的。它与所有的即时聊天软件一样,需要注册与登入。但相对于其它即时聊天软件,微信的注册和登入更加的方便。QQ 微信注册账号:如果你拥有 QQ 帐号,就可以不需要注册而直接使用 QQ 帐号登入微信。如果你不想使用 QQ 帐号登入的话,可以用手机号码进行快捷注册。只要选择好自己所在的国家,然后填下手机号码与登入密码就可以了,非常方便,10 秒钟就能搞定。注册成功之后,你就将拥有一个微信帐号,你下次除了使用 QQ 帐号、手机号码登入之外,还

13、可以使用微信帐号登入。说完微信注册问题,接下来,们来看看微信都拥有什么独特的交友方式吧。一:查看附近的人。微信将会根据用户的地理位置找到附近同样开启这项功能的人,使用户轻松找到身边正在使用微信的他们。这个距离在 1001000 米之内,只要是开启了查看附件的人的微信用户,都能在列表中看到。也许,就因为这个功能,你就找到了心目中的 TA二:摇一摇。摇一摇是微信最独特也是最强大的交友方式。支持通过摇一摇手机找到同时也在摇手机的朋友。只要是在同一时间摇动手机的微信用户,不论你在地球哪一个角落,都可以通过这个功能认识彼此,非常强大。三:漂流瓶。微信支持扔漂流瓶匿名交友。相信大家对于漂流瓶都不会陌生,就

14、是将自己想说的话写在纸上,然后放入瓶子,将它扔进水里,等待有缘人拾取。微信还支持将语音放进漂流瓶,非常给力。漂流瓶可以让你将自己想说的话装进瓶子,扔进大海,等待有缘人拾取。基本上,微信的交友方式就是这三大类别了。当然,你也可以通过搜索对方的微信号进行添加。除了这几个给力的交友方式,微信还拥有很多辅助功能,比如 QQ 离线助手,微博私信助手等等。对于喜欢交友的朋友来说,微信绝对是一款神器。(1)阅读全文,“微信是一种生活方式”具体指的是什么?(2)文段 主要运用了作比较来说明什么?(3)根据文意理解段中画线句子“微信绝对是一款神器”中“神器”的含义。(4)本文采用了什么说明顺序?请结合文章内容作

15、简要分析。11(20 分)阅读车前子的水墨梅花,完成下题楼下的平房,像一捆又一捆扎得瓷实的旧报纸,房顶上,紫的扁豆花,黄的南瓜。南瓜黄得不一般,我想尽可以称“南瓜黄”吧。扁豆的紫自然也就是“扁豆紫”了。一个人有一个人样,一种紫有一种紫相。扁豆紫稀稀落落的时候,正是“南瓜黄”黄得得天独厚之际。我回忆着扁豆花,我想把它画出来。扁豆紫这种紫色像位小个子,但一点也不委琐,相反还很自负,还很高贵,不由人想起言三爷言菊朋了。尤其此刻又听着他的磁带。言菊朋的唱腔,像一只陶瓶,里面插着枝梅花。这枝梅花是墨梅。水墨的梅花,在一干二净的宣纸上渗出故国山河的泪痕。他是自负的,但这自负中透着股凄清。真是天凉好个秋呵。

16、言菊朋早年是学老谭派的,不但唱腔上学,行为上也学。谭鑫培卸装后穿便服,人老了,系扣子的时候,手就哆哆嗦嗦。言菊朋系扣子,手也学着哆嗦。据说余叔岩曾给他取过一个绰号,叫“言五子”即小胡子(髯口稀薄),小袖子(水袖窄短),小鞭子(马鞭细小),洗鼻子(谭鑫培喜欢闻鼻烟,鼻孔两边抹得黄黄的,上台前就要洗洗干净。言菊朋不闻鼻烟,但他在扮戏之前,也要像谭鑫培一样洗洗鼻子),还有一个就是,装孙子。言菊朋听余叔岩说他装孙子,起先很恼火,但随即哈哈大笑,对在一旁的奚啸伯说:“余叔岩真怕我。”奚啸伯不解,言菊朋解释道:“余叔岩这样骂过谁?谁都不在他眼里。他这样骂我,是觉得不及我,就只能骂了。”言菊朋的自负从中也可

17、略窥一斑了。言菊朋与余叔岩的恩恩怨怨,对我们而言,则是赏心乐事酒足饭饱之后谈谈,很提神。老生常谈。老生中我最喜欢的是言菊朋、余叔岩、奚啸伯。早先还有周信芳,后来还有杨宝森。言菊朋早先是个票友,他的下海,与梅兰芳有瓜葛。上世纪二十年代初,梅兰芳去上海演出,正缺个老生,就把言菊朋邀上了。言菊朋那时在蒙藏院正要被提升为科长,他前程也不要了,跟着梅兰芳去了上海。一炮打响。有戏迷给言菊朋送对:上海即下海无君更有君据说过去票友上台,要在姓后加个“君”字。下海了,去掉姓后君,君之大名更能在戏剧舞台上占有一席之地。梅兰芳对言菊朋说:“你红了。”言菊朋很纳闷:“这就红了吗?”命呵!下海后的言菊朋嗓子坏了。运呵!

18、嗓子坏了的言菊朋化短为长,自创新腔。只是在当时保守的北京城里,言菊朋就被视为洪水猛兽了。其实还不仅仅是保守。或者说文化枯竭了,就变得保守。从此,言菊朋走在一条深秋的凄清的路上。他的两边,白杨树萧萧。秋深了。邻居家的秋深了。白杨树上的叶子,已落得差不多了。我的这篇文章,也该结束了。因为我想实实足足地写一篇有关言菊朋的文章他的唱腔,他的生平,像是追忆,在追忆一个时代,美,年华的成长,流传,衰败,消失,最后是消失我才开了个头。(选自散文2016)(1)下列对文章内容的理解,不正确的一项是 A文章开头由楼下平房顶上的南瓜黄、扁豆紫,交代了时令,引出了言菊朋,与结尾“邻居家的秋深了”相照应。B戏迷送给言

19、菊朋的对联,表现了戏迷对言菊朋的喜爱,赞美言菊朋由票友一唱走红,成了名角。C文章反复渲染秋意,烘托了凄清的氛围,“他的两边,白杨树萧萧。”“白杨树上的叶子,已经落得差不多了。”两处都是实写。D车前子的这篇散文语言灵动飘逸,极具画面感,风格闲散随性,感情内敛,实则潜隐着作家的反思意识。(2)根据要求回答下面两小题。从修辞的角度赏析第 段画线句。言菊朋的唱腔,像一只陶瓶,里面插着枝梅花。这枝梅花是墨梅。水墨的梅花,在一干二净的宣纸上渗出故国山河的泪痕。品味第 段画线句子,发挥想象,试将言菊朋心理活动描写出来。(3)结合文章内容分析言菊朋的人物形象。(4)阅读下面的链接文字并回答问题。我的孩子们!憧

20、憬于你们的生活的我,痴心要为你们永远挽留这黄金时代在这册子里。 然这真不过象“蜘蛛网落花”,略微保留一点春的痕迹而已。且到你们懂得我这片心情的时候,你们早已不是这样的人,我的画在世间已无可印证了!这是何等可悲哀的事啊 !丰子恺给我的孩子们本文结尾和链接材料各蕴含了怎样复杂的情感?结尾 链接材料 。三、应用。12(5 分)下面一则征稿启事中有错误,请指出并作修改。征稿启事青苹果是我校文学社自办的期刊,它的发展离不开同学们的大力支持,所以本刊诚邀同学们踊跃投稿,同时本刊也会对发表文章的同学鼎力帮助。从下学期开始,本刊将增设真我风采、热点评说、校园律动等栏目。来稿要求:严禁抄袭,体裁、题材不限,80

21、0 字左右。写清作者姓名及所在班级,稿件请投入青苹果编辑部投稿箱,或者直接送校刊总编孙老师处。此致敬礼青苹果编辑部2017 年 11 月 1 日13(5 分)综合性学习阅读下面材料,按要求完成任务。材料一:央视推出的大型文化情感类节目朗读者自开播以来,以深刻的内涵和新颖的节目形式引发舆论关注,也引发海外媒体热议。美联社、美国广播电视台、美国哥伦比亚广播公司、华盛顿商务日报、纽约商务日报等 209 家媒体先后对节目进行报道,覆盖美国、英国、德国、加拿大、新加坡等多个国家,累计辐射人群超 1300 万。材料二:中国传媒大学教师朱传欣认为,文化类节目“走红”,既是受国家宏观调控政策影响所致,也是市场

22、自我调节的结果。文化类节目的“回归”其实对应着国民价值观念的转变和生活方式的升级。在各式明星真人秀令观众产生审美疲劳的当下,文化类节目的再度崛起在很大程度上满足了人们对于内容和信息量的诉求,缓解了社会的“文化焦虑”。材料三:文化类节目的特点不仅具有“真人秀”的参与性、互动性,节目形式的多样带来的趣味性,更重要的是其背后承载的历史、文化内涵。文化内涵的融入,让节目增添了意趣和底蕴,让观众在娱乐中还能细细品味。(1)请给材料一拟一个标题,不超过 15 个字。(2)阅读材料二、三,概括文化类综艺节目“走红”的原因。四.作文。14(60 分)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。生活中,难免会发生一些难

23、过的事,被忽略、被误解、被伤害。但也总有一些人,一些事,让你觉得相遇一场,命中注定的幸运。嗨,别沮丧啊!人生,总会有不期而遇的温暖。请以“不期而遇的温暖”为题,写一篇文章。要求: 至数不少于 600 字 有真情实感,不得套写,抄袭 不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明 不得透露个人相关信息。2017-2018 学年山东省德州市武城县八年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析一、选择题。1书法史上论及槽书,素有“颜、柳、欧、赵”之说。“柳”即柳公权,其用笔之法在于心正。心正笔正,他的书法在唐朝,一时尊为书法圣品,民间曾有“棉字一字值千金”的说法。结合图片,下列选项中最能体现柳体楷书特点的一项是(

24、)A方严正大、朴拙雄浑、大气磅礴B匀衡瘦硬,骨力道劲,结构严谨C笔力险劲,结构独异,安排妥贴D道媚秀逸,结体严整、笔法圆熟【分析】本题考查书法作品的赏析。【解答】柳体书法的特点是:潇洒,清瘦,将部分笔画紧密穿插,使宽绰处特别开阔,笔画细劲,棱角峻厉。虽用笔出自颜真卿,而与颜真卿的浑厚宽博不同,特别显得英气逼人。故选:B。【点评】做本题时注意颜、柳、欧、赵书法特点的把握。2下列字音、字形全部正确的一项是( )A匿(n)名 禁锢( g) 粗糙 油光可鉴B炽(zh)热 简陋 落弟 颔(hn)首低眉C悄(qio)然 不逊(xn) 俭朴 筋疲力尽D翘(qio)首 畸形 诚惶诚恐 广袤(mo)无垠【分析】

25、本题考查汉字字音和字形的把握,注意平时的积累。【解答】A正确;B有误,“炽热”的“炽” 应读“ch ”;“落弟”应为“落第”;“颔首低眉”的“颔”应读“hn”;C有误,“不逊”的“逊” 应读“xn”;“悄然”的“悄”应读“qi o”;D有误,“翘首”的“翘” 应读“qio”;“广袤无垠”的“袤”应读“mo”。故选:A。【点评】做本题时注意同音字、形似字及生僻字的读音和写法。3下列句子中加点成语或俗语使用不恰当的一项是( )A如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。B照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。C电影大鱼海棠的预告

26、片中 “守望重生”“义无反顾”“爱苦别高”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。D千里之堤,溃于蚁穴,一个人如果不及时纠正微小的错误,最终会酿成大祸。【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】A正确。B正确。C有误,抑,降低、压抑;扬,升高;顿,停顿;挫,转折。意为声音高低曲折十分和谐,借以形容悦耳的声音。用在此处是搭配不当。

27、D正确。故选:D。【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题,平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确,而感情色彩不合乎题意的更应该注意。4下列说法有误的一项是( )A“江河”古代很多文章中专指长江、黄河。B“孝”指对兄长要敬重、顺从, “梯”指对父母要孝顺、服从。C“再拜”指先后拜两次,表示礼节之隆重。旧时书信末尾也常用“再拜”,以表示敬意。D“九州”是传说中的我国上古时期划分的九个行政区域,后成为中国的别称。随游诗云:“死去元知万事空,但悲不见九州同。”【分析】本道题考

28、查学生对中国古代文化常识的了解程度,难度不大。【解答】A正确。B有误,“悌”指对兄长要敬重、顺从, “孝”指对父母要孝顺、服从。C正确。D正确。故选:B。【点评】学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。5古诗文默写。(1) 黑云压城城欲摧 ,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行(2)我报路长嗟日幕, 学诗谩有惊人句 。(李清照渔家傲)(3)晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲 。(崔浩黄鹤楼)(4)无可奈何花落去, 似曾相识燕归来 。(晏殊浣溪沙(5)苏轼评价王维云:“味摩话之

29、诗,诗中有西味摩请之西,画中有诗。”王维使至塞上中的名句“ 大漠孤烟直 , 长河落日圆 。”笔力苍劲,意境雄浑,充分体现了“诗中有画”的特色。(6)通过春望中的“ 白头搔更短 , 浑欲不胜簪 。”两句,可见杜甫因忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。【分析】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。【解答】(1)黑云压城城欲摧(注意“摧”的书写)(2)学诗谩有惊人句(3)芳草萋萋鹦鹉洲(注意“鹉”的书写)(4)似曾相识燕归来(5)大漠孤烟直,长

30、河落日圆(注意“漠”的书写)(6)白头搔更短,浑欲不胜簪(注意“簪”的书写)故答案为:(1)黑云压城城欲摧(2)学诗谩有惊人句(3)芳草萋萋鹦鹉洲(4)似曾相识燕归来(5)大漠孤烟直,长河落日圆(6)白头搔更短,浑欲不胜簪【点评】做该题时首先要认真读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中,要理解诗句的意思;最后是注意错别字,对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。6名著阅读。(1)红星照耀中国是美国记者 埃德加斯诺 的作品。本书中展现了中共领袖人物伟大而平凡的个人风采和独特魅力。例如,作者在书中写到:“他像其他红军领袖一样,是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而

31、结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他讲英语有点迟级,但相当准确。”他就是被作者在书中称为“书生出生的造反者”的 周恩来 (人名)。“他惊奇地发现,贫瘠的中国西北部,竟聚集了中华民族的精华”,这儿的“西北部”,指他采访的主要地点是 延安 。(2)如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的并里流出的浆汁,跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等,而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边,就偷偷从蝉的身底爬过,而主人却很大方地抬起身子,让它们过去。大的昆虫,抢到一口,就赶紧跑开,走到邻近的枝头,当它再转

32、回头来时,胆子比从前变大来了,它忽然就成了强盗,想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯,要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一个凶悍的强徒,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。昆虫记 是 法 国昆虫学家 法布尔 的代表作品,被誉为“昆虫的史诗”。下列对文章内容的表述不正确的一项是 D A、在爱好昆虫的孩子一文中,法布尔用自己的故事证明他喜爱昆虫的嗜好并不是从先辈身上继承下来的。B、黄峰的智慧是有限的,当在它们的巢上第一个玻璃跟,罩里的黄蜂不会沿着玻璃深四边沿下抓、挖泥土,开辟新的谋生之路。C、每当一年快结束的时候,果品数量非常少,黄蜂就会挑选其他的食物来喂养小

33、幼虫,它们大多选择苍蝇。D、昆虫中的寄生虫只掠取其同类的食物,而不会掠取其他种类昆虫的食物。(3)“醉打蒋门神”、“大闲飞云浦”说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄是 武松 他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字: 血溅鸳鸯楼 【分析】本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度,结合积累作答。【解答】(1)本题考查名著红星照耀中国文学常识及内容的把握。红星照耀中国又名西行漫记是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自 1936 年 6 月至 10 月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻。(2)

34、本题考查名著文学常识的把握。解答此题靠平时记忆,根据记忆正确填写即可。昆虫记是法国昆虫学家法布尔花了足足 30 年写就的十卷本科普巨著。昆虫记之所以引人入胜与作者的研究方法有关。昆虫记的魅力还源于高超的写作技巧、堪称科学和文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉。本题考查对说明对象及其特征的概括与归纳能力。解答时,先分析出选文的行文思路,再找出文段的关键句加以概括做出分析判断即可。ABC正确;D有误,因为寄生虫不是只掠取其同类的食物,也会掠取其他种类昆虫的食物。(3)本道题考查学生对课本推荐名著水浒的掌握程度,结合积累作答,这个人物是水浒中武松,他的传奇故事还有很多,如:武松打虎,血溅鸳

35、鸯楼。答案:(1)埃德加斯诺、周恩来、延安(2) 法国、法布尔D(3)武松 血溅鸳鸯楼【点评】文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。平时要以课文为依托,作相应的知识积累。同时还要与名著阅读配合起来进行。二、阅读。7(7 分)阅读下面的诗歌,完成下列题。南安军 文天祥梅花 南北路,风雨湿征衣。出岭同谁出?归乡如不归!山河千古在,城郭一时非。饿死真吾志,梦中行采薇 。【注】 诗人被俘押解北上,途经家乡江西南安军,曾绝食。梅花,指梅岭即大庾岭。 商亡,伯夷、叔齐不食周粟,逃进首阳山,采薇充饥,最后饿死。(1)“ 饿死真吾

36、志 , 梦中行采薇 ”与过零丁洋中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”意思相近。(2)“风雨湿征衣”描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的心情?(3)下面“山河千古在,城郭一时非”的两种理解,你认为哪一项是正确的,说说你的理由。A颈联表达了诗人亡国后的绝望。B颈联表达了诗人恢复大宋江山的信心。我认为( B )正确,因为 “山河千古在”,意思是说,宋朝的山河是永远存在的,不会被元朝永远占领,“城郭一时非”是说“城郭之非”只是暂时的,也就是说,宋朝人民还要继续反杭,继续斗争。“千古”与“一时”形成对比,表达了诗人恢复大宋江山的信心。 。【分析】这首诗化用社甫诗句,抒写自己的胸怀,表现出强烈的爱国感情,显

37、示出民族正气。这首诗逐层递进,声情激荡,不假雕饰,而自见功力。作者对杜甫的诗用力甚深,其风格亦颇相近,即于质朴之中见深厚之性情,可以说是用血和泪写成的作品。【解答】(1)本题考查学生对重点诗句的理解与掌握。最后两句运用典故表明自己的态度:决心饿死殉国。这与人生自古谁无死,留取丹心照汗青的意思相近。(2)本题考查学生对景中有情写法的理解与掌握。一二两句略点行程中的地点和景色。作者至南安军,正跨越了大庾岭(梅岭)的南北两路。此处写梅花不是实景,而是因梅岭而说到梅花,借以和“风雨”对照,初步显示了行程中心情的沉重。梅岭的梅花在风雨中摇曳,濡湿了押着兵败后就擒、往大都受审的文天祥的兵丁的征衣,此时,一

38、阵冰袭上了他的心头。(3)颈联两句承首联抒写悲愤。上句化用杜甫春望“国破山河在”名句。而说“山河千古在”,意思是说,宋朝的山何是永远存在的,不会被元朝永远占领,言外之意是宋朝还会复兴,山河有重光之日。下句是化用丁令威化鹤歌中“城郭犹是人民非”句意,是说“城郭之非”只是暂时的,也就是说,宋朝人民还要继续反杭,继续斗争,广大的城池不会被元朝永远占据。这两句对仗整饰,蕴蓄着极深厚的爱国感情和自信心。所以第二项正确。答案:(1)饿死真吾志,梦中行采薇(2 分)(2)(共 2 分)描绘了一幅凄凉的景象,梅岭的凄风苦雨濡湿了兵丁的征衣;(1 分)表达了诗人兵败被俘的沉重的心境(1 分)(3)(共 3 分)

39、B(1 分) “山河千古在”,意思是说,宋朝的山河是永远存在的,不会被元朝永远占领,“城郭一时非”是说“城郭之非”只是暂时的,也就是说,宋朝人民还要继续反杭,继续斗争。(1 分)“千古”与“一时”形成对比,表达了诗人恢复大宋江山的信心。(1 分)译文:梅花岭上的南北路口,凄风苦雨把征衣湿透。越过梅岭谁与我同路,回到家乡却身为俘囚。山河将存在万古千秋,城郭却哲时落入敌手。饿死家乡是我的愿望,梦里采蔽在首阳山头。【点评】要理解诗歌内容,联系诗人生平,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,分析解答。8(6 分)课内文言文阅读下面文章,回答文后问题。周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘

40、礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,

41、若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。月余,三军皆罢。乃拜亚夫为中尉。(1)解释下列加点的词。乃以宗正刘礼为将军,军霸上 驻军 将军约,军中不得驱驰 命令 (2)翻译下列句子。曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。(3)阅读课文,说说从哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”,各自体现出周亚夫将军什么样“真将军”的风采?【分析】译文:(西汉)文帝后元六年,匈奴大举侵犯边境。于是(文帝)任命宗正刘礼为将军,在霸上驻军;任命祝兹侯徐厉为将军,在棘门驻军;任命河内守(周)亚夫为将军,在细柳驻军:(这样做的)目的是防备匈奴进犯。文帝亲自慰劳军队。(文帝一行)到霸上和棘门

42、的军营,都是直接就快马进去了,将军以下的将士都骑着马迎送(文帝)。等到(文帝)到达细柳军营,军营将士们身披铠甲,磨快兵刃,手持弓弩,满弓。文帝的先驱到了,赶着马要进去,不能进去。先驱说:“天子就要到了。”看守军营大门的都尉说:“将军下命令说:军营中只听将军的命令,不听天子的诏令。”过了一会儿,文帝到了,还是不能进去。于是文帝就让使节命令将军:“我想要进入(军营)慰劳军队。”亚夫才下命令打开军营大门。看门的兵告诉陪同文帝的车马队伍说:“将军命令,军营里不能骑快马。”于是文帝就控制着马慢慢走。到了军营,将军亚夫手拿兵器行礼说:“身着甲胄的人不能拜见,请让我用军礼来行礼。”文帝被(亚夫)感动了,正色

43、扶着车。(文帝)派人表示满意:“皇帝恭敬地慰劳将军。”行礼完毕之后就走了。(大家)一离开军营大门,大臣们都很惊讶。文帝说:“啊!这个人是真正的将军啊!先前霸上、棘门的军营,像儿戏一样,那种坚固是可能被偷袭然而俘虏的。至于亚夫,又怎么能够被侵犯呢?”人们久久地称赞他。过了一个多月,三支军队都撤防了,文帝就任命周亚夫做中尉。【解答】(1)本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。句意为:于是(文帝)任命宗正刘礼为将军,在霸上驻军。军:驻军;句意为:将军命令,军营里不能骑快马。约:命令。(2)本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中

44、,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。句中重点词有:曩,从前;军,军营;若,像;袭,偷袭;句意为:先前霸上、棘门的军营,像儿戏一样,那种坚固是可能被偷袭然而俘虏的。(3)本题考查内容的理解与分析。文帝称周亚夫为“真正的将军”,这与他的严格要求是分不开的,从文中“军士吏被甲,锐兵刃,彀满弩,持满。”可见亚夫治军常备不懈,严阵以待。“天子先驱至,不得入。”可见亚夫治军有方,令行禁止。“将军亚夫持兵揖曰:介胄之士不拜,请以军礼见。”由此看出亚夫恪尽职守,刚正不阿。这些都是他“真将军”风范的具体表现。答案:(1) 驻军; 命令

45、。(2)先前霸上、棘门的军营,像儿戏一样,那种坚固是可能被偷袭然而俘虏的。(3)亚夫治军严肃,军令威严,军纪严明,不媚上,因此汉文帝称赞他是“真将军”,表现出周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格特点。【点评】“之”的用法:(1)相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间。(2)放在主语和谓语之间,取消句子的独立性。(3)用在时间名词或动词后面,凑足音节,没有实在意义。(4)用作动词,到去。(5)用作代词。(6)放在倒置的动(介)宾短语之间,作为宾语提前的标志。9(13 分)【古诗文阅读】阅读下面的文言文,完成下列各题。任城威王彰 ,字子文。少善射御,膂力 过人,手格猛兽,不避险阻。 数从征伐,志意

46、慷慨。大祖尝抑之曰:“汝不念读书慕圣道,而好乘汗马击剑,此一夫之用,何足贵也!”课 彰读诗书,彰谓左右曰:“丈夫一为卫、霍 ,将十万骑驰沙漠,驱戎狄,立功建号耳,何能作博士邪?”太祖尝问诸子所好,使各言其志。彰曰:“好为将。”太祖曰:“为将奈何?”对曰:“被坚执锐,临难不顾,为士卒先;赏必行,罚必信。”太祖大笑。建安二十一年,封鄢陵侯。(节选自三国志魏书)【注释】 彰:曹彰。 膂力:体力。 课:督促。卫、霍:汉朝名将卫青、霍去病。(1)解释下列语句中加点词的含义。少善射御,膂力过人 擅长 此一夫之用,何足贵也 看重 将十万骑驰沙漠 带领,率领 被坚执锐,临难不顾 通“披”,穿着 (2)下列各组

47、句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是 D A而好乘汗马击剑 云归而岩穴暝B此一夫之用 甚矣,汝之不惠C使各言其志 其真无马邪D为将奈何 吴广为都尉(3)请将文中画横线的句子翻译成现代语。数从征伐,志意慷慨赏必行,罚必信(4)对于曹彰好武,太祖曹操起先制止,为什么后又大笑并封曹彰为候?【分析】参考译文:任城威王曹彰,字子文,年少时擅长射箭骑马,力大过人,徒手与猛兽搏斗,不躲避险阻,多次跟从(太祖)征战,慷慨有大志,太祖曹操曾批评他说:“你不想读书、敬慕圣贤之道,却喜好骑马击剑,这只是匹夫之勇,哪值得看重啊。”(太祖)督促曹彰读诗书。曹彰对左右的人说:“大丈夫若想成为卫青、霍去病那样的将军,就应该率领十万骑兵驰骋大漠,驱逐异族,建功立业,怎么能做博士呢?”太祖曾经问几个儿子的爱好,让(他们)各自说说自己的志向。曹彰说:“爱好做将帅。”太祖说:“做将帅应该怎样?”(曹彰)回答说:“穿坚硬的铠甲,拿着锐利的兵器,而面临灾难义无反顾,作士卒的表率,奖赏一定实行,惩罚必定讲信用。”太祖大笑。建安二十一年,被封为鄢陵侯。【解答】(1)本题考查重点文言实词的意义。解答此类题目,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。句意为:年少时擅长射箭骑马,力大过人。善:擅长。

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