1、第十章 中国在世界中【教学目标】知识与技能1.了解我国的基本国情和取得的发展成就。2.知道我国发展面临的挑战。3.了解我国在世界中发回的作用。过程与方法1回忆已学中国区域地理基础知识，同时获取新知。2初步领会地理环境要素的综合性和区域差异性及环境与人类活动的相互关系。3通过搜集有关信息，明确中国的国情和世界的发展趋势及中国与世界的联系。4.着重培养学生的综合能力，搜集、分析地理信息能力及与他人交流能力。情感、态度与价值观1通过关心身边家乡的环境与发展，增强学生学习地理的好奇心和学习兴趣，2明确我国的综合国力，增强热爱祖国的情感。3关注中国在全球化进程中的发展情况，懂得中国在发展中面临的挑战。4
2、了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇和挑战，增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平，做负责人的大国。【教学重难点】重点：我国发展面临的挑战难点：着重培养学生的综合能力，搜集、分析地理信息能力及与他人交流能力【导学过程】【情境引入】我国是世界最大的发展中国家。作为一个地域辽阔、人口众多的大国，她的发展对世界的发展具有重大的意义。新中国成立之后，中华民族走上了复兴之路。虽然发展道路并不平坦，但取得了举世瞩目的发展成就。让我们撷取几个重要时段，来感受祖国的发展成就吧！自主学习：学习主题一：举世瞩目的发展成就1、我国的基本国情：我国是世界最大的 国家，地域 ，人口 。2
3、、取得的成就：时间 成就1953 年 中国最大的钢铁联合企业- 钢铁公司恢复并扩建1956 年 中国第一辆 诞生，试制成功第一批 飞机1957 年 长江上第一座铁路和公路两用大桥- 大桥建成1978 年 我国在广东的 、 、汕头和福建的 设立经济特区 21 世纪 我国成为世界第一大货物 国我国成功完成了 和 航天飞行2001 年，我国加入世界贸易组织，目前我国宫内生产总值超越 ，成为世界第 大经济体。学习主题二：发展中面临的挑战1、我国同发达国家的差距 。2、人地关系不够和谐：（1）问题：我国 、 、 的矛盾越来越突出， 的压力越来越大，面临着资源特别是 、 、 等方面的突出问题。 （2）措施
4、：协调 ，建设 ，走 的道路。3、区域发展不平衡：（1）问题：主要表现为 、 、 部发展极不平衡， 与 以及 之间积极发展差距较大。（2）措施：大力实施 大开发，振兴 等老工业基地、促进 地区崛起，推动 一体化。4、海洋权益面临严峻挑 战：（1）问题：在 和若干 归属上与有关国家存在争议。（2）措施：遵循 和其他国际法，在尊重 的基础上 ，公平合理地解决。 学习主题三：做负责任的大国1、我国用占世界不到 的耕地养活了占世界上 的人口。2、我国坚定 、发展、 、共赢的信念。3、2005 年 9 月，我国政府提出“ ”的理念，得到国际社会的广泛响应。【合作探究】1、P102活动：认识人口、资源、环
5、境和发展之间的关系2、P104 活动：了解我国在应对全球气候变化中的努力【课堂小结】国家领导人指出，我们将坚定不移地坚持独立自主的和平外交政策，坚持和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略，在和平共处五项原则基础上，同所有国家发展友好合作，继续同世界各国人民一道推进人类和平与发展的崇高事业，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。【练习设计】单项选择题1、下列符合可持续发展原则的是（ ）A、过度放 牧，草场退化B、乱砍滥伐，水土流失C、过度开采地下水，地下水水位下降D、科学种田，粮食产量增加2、区域优势互补有助于区域共同发展，下列区域合作不合理的是（ ）A、南水北调 B、西气东输C、南煤北 运 D、
6、西电东送3、21 世纪，世界经济发展的趋势是（ ）A、经济全球化 B、经济独立化 C、经济区域化 D、经济自主化4、某国生产某种型号的飞机，使用了十多个国家的零部件，这一现象说明的问题是（ ）A、为了加强各国之间的联系 B、为了解决贸易顺差C、经济全球化的表现 D、该国缺乏生产某些零部件的技术和能力5、要实现区域内的可持续发展，需要做到的是（ ）A、充分利用有利 的地理条件，对不利的地理条件不作考虑B、加强区域间的联系，发挥各自的优势，分工协作，互惠互利 ，使资源得到充分的利用。C、坚持以促进地区经济发展为主要目标，不考虑生态环境问题D、严格控制人口增长，提高人口素质，提高人均国民生产总值6、
7、东北平原地区是我国重要的商品粮基地，主要原因是（ ）A、地势平坦，土壤肥沃，适宜大规模的机械化作业B、土壤贫瘠，地域广大C、人口密度较低，人均粮食数量大D、地势高峻，海拔适宜7、世界上最大的发展中国家是（ ）A、美国 B、俄罗斯 C、中国 D、加拿大8、下列关于我国国情叙述错误的 是（ ）A、已步入发达国家行列 B、经济建设成就巨大，但地区差异显著C、东部地区水土资源配合不合理 D、自然资源人均占有量不足9、近些年来，中国和印度经济发展迅速，被誉为亚洲经济发展中的“双子星”，受到世界普遍关注。两国发展经济共有的社会条件是（ ）劳动力资源丰富 矿产资源丰富 政策优惠 雨热同期的季风气候 市场广阔A、 B、 C、 D、10、下列体现可持续发展思想的是（ ）A、退耕还林 B、大气污染 C、水污染 D、水土流失11、近年来我国倡导建设环境友好型社会。下列做法不符合该主题的是（ ）A、大力发展地铁、轻轨电车等城市公共交通B、把废旧电池丢弃到远离城市的地方C、用太阳能发电系统为奥运会主会场“鸟巢”供电D、对小汽车的废气排放量做出严格限制12、下列符合因地制宜、可持续发展的是（ ）A、在云南西双版纳利用丰富的热量资源大量种植棉花B、在长江中下游地区利用众多的河湖发展淡水养殖C、在黄土 高原地区大力发展畜牧业D、在新疆吐鲁番盆地利用夏季高温的优势大面积种植热带水果
