魔法师活动目标：1.认识力度术语和记忆 PF 渐强，减弱。2.能根据音乐进行语词轮念。活动准备：音乐，道具，乐器。活动过程：一、 律动哈罗歌二、 故事讲述魔法师给 piano 一瓶药水，并告诉他变大的咒语。三、 介绍术语1. 熟悉全曲语词。2. 幼儿根据音乐分组轮念。3. 介绍术语和记忆 PF 渐强，减弱。4. 分析全曲节奏。5. 幼儿学习两声部或敲奏乐器轮念。四、 即兴演奏。1. 语词替换，例如：帽子辨出“花束。 。 。2. 念词传琴缒，最后传到的人发明咒语或发明“把你变成。 。 。哈哈哈哈3. 咒语即兴：每人一只魔法琴，打拍子和节奏，并即兴咒语。：
