1、2024-2025学年八年级语文上学期期末真题分类汇编专题19 散文阅读（二） （23-24八年级上河南郑州期末）阅读下文，完成下面小题。稻田的心上世纪八十年代初，父亲分到了像宝石般镶嵌在大山深处的稻田。稻田是根据远近、大小、肥瘦搭配后，在生产队的组织下抓阄分配的。紧紧握住纸阄上的稻田，父亲哼起小曲儿，即刻回家向奶奶、母亲禀报。“分了，分了，分了”父亲闯进门。“龙井、肚肚儿、窝窝儿”父亲像点孩子的名字，将分到的田一口气点给奶奶和母亲。二月春雷，像是父亲下田耕作仪式上的演奏。清明前十天，父亲将年前买来的稻种，用温水浸泡一天一夜后，撒在提前准备好的温棚里。父亲一丝不苟，像呵护刚出生的孩子，不仅要用
2、肥泥为它们垫“窝”，还要盖一层有机质高的灰土“被子”。约一周，芽出土。【A】天热时，父亲要开棚散热、浇水，生怕它们“中暑”；天冷时，父亲要封棚保暖，生怕它们“受凉”。起苗前，父亲要将温棚膜扯掉，让秧苗在阳光或风雨中独立成长三两天，然后才为它挪窝。经受过磨炼的苗子，到温室外才能抵御侵袭。几名农人帮助下，秧苗移栽开始。【B】大家弯起腰，脸朝苗床，屁股朝天，左肘靠在左膝盖上，右手指从左手取过幼小秧苗，一株一株栽进苗床。此刻开始至秋天，父亲与农人们，千万次，要反复向稻田作揖；千万次，要反复与稻田商量；千万次，明白稻田从不亏待他们。谷雨时分，春雨渐增。夜雨中，父亲始终睡不实，不时探听屋外雨声。天亮了，雨
3、还未停歇，父亲就迫不及待：“这雨，够整田了。”戴上斗笠，披上蓑衣，扛上犁耙，牵上水牛，行于山路。耕牛在前，犁头在中，父亲在后。父亲一手扶住犁尾，一手高举撵牛棍，在他一声声“上、下、走、转、缩”的吆喝中，懂事的耕牛甩起尾巴朝前奔。犁铧过处，泥土翻滚，春水搅和，虫子呛出有虫子、八哥、喜鹊、乌鸦也前来捧场，树丛中的布谷声和父亲的撵牛声，成了对唱的山歌。父亲是整田高手，一丘田，要反复犁十来次，每一次，都要走不同的犁径，尽可能保证泥底都犁过，那样泥底才结实，才稳水。稻田四周，也要打理得干干净净，不让杂草烦了稻禾。父亲常言，这是出大米的地方，必须干净整洁。父亲打理的每一丘田都不漏水，母亲形容，水像装在碗里
4、不漏一滴，除了天上的太阳，没有谁能奈何它。祖传的整田技艺，总是要传下来的。稻田里，父亲开始教我手艺。记忆深处，父亲从未教我学过什么，也从未要求我学什么，包括上学，你考零分还是满分，他都一个表情。倒是整田，他教得特别上心。父亲有几门手艺，村中他是有名的石匠，家中他是篾匠，为家中燃煤还当挖煤匠，为有酒喝还会烤酒。父亲觉得，有艺不孤身。整田，是父亲唯一留给我的技能。有田，能种地，什么时候都挨不了饿，这是父亲教我的最基本的谋生之道。全部整治好后，父亲便要求我们一篼一篼从牛圈里往田里背牛粪。“春天你背多少肥到田里，秋天就能背多少谷子回家人不哄地皮，地不哄肚皮！”终于，收割季来了。父亲提了镰刀，再买块肉，
5、神气十足往家赶。趁着好天气，父亲又请来农人，一镰一镰，弯腰挥向稻子。稻田里历经春秋与风雨的水稻，一瞬间就被农人割进手中。它们一把一把被捆起来，又被晒在稻庄上。稻庄上晒了两天后，乌云压过稻田。见我们抢收稻谷的奔跑，路过的农人，以及在村校上完课的老师，都纷纷赶来帮忙。你一抱、我一背、他一挑雨还未下地，父亲的稻谷就被迎进堂屋。父亲感激的方式，还是一杯酒、一碗肉。被死活留下来的农人和老师，猜拳自然少不了。秋雨声里，他们喊出一年的春夏秋冬、苦辣酸甜。旁边的父母亲，斟酒添菜，脸上掩饰不住颗粒归仓的神采。现如今，父亲去世多年。难以实现机械化的山区稻田里，农人的耕作技艺仍在传承。母亲坚持父亲观念，一定要我们成
6、为爱田的人，万不可忘了它恩深义重的情分和农人的本分。稻田的心，就是我们的心！（作者：王洒。有删改）1请从父亲的角度概括他种收稻谷的主要步骤。 出芽后，开棚封棚扯棚后，秧苗移栽 整田后，背送牛粪 2根据括号中提示的角度品析下面语句。【A】天热时，父亲要开棚散热、浇水，生怕它们“中暑”；天冷时，父亲要封棚保暖，生怕它们“受凉”。（从修辞角度品析）【B】大家弯起腰，脸朝苗床，屁股朝天，左肘靠在左膝盖上，右手指从左手取过幼小秧苗，一株一株栽进苗床。（从人物描写角度品析）3本文是一篇回忆性散文。作者回忆了“父亲与稻田”的许多事，他是如何把这些事有条不紊地组织在一起的？请结合相关内容概括作答。4文末“稻田
7、的心，就是我们的心”意蕴丰富，请结合文章内容和主题探究其内涵。【答案】1 泡种后，撒在温棚 春雨后，反复整田 成熟后，和（请）人收割 2A.运用拟人修辞，“中暑”“受凉”赋予稻芽以人的情态，形象地写出了父亲给予稻芽珍视。B运用动作描写，“弯起腰”“取”“栽”等动词，详细地写出了农人秧苗移栽的过程，也体现了农人劳作的辛苦。 3作者采用时间顺序，叙述了父亲分田、育种、起苗移苗、整治稻田、收割稻谷的故事。以父亲对稻田的珍爱为线索，将这些事组织在一起。文章详写了父亲整治稻田的事，略写了父亲与稻田的其他事。 4“稻田从不会亏待他们”“地皮不哄人”，从中我们可以感受到稻田有一颗真诚朴实的心，有一颗懂得回报
8、、感恩的心。和稻田一样，父亲在稻田勤苦劳作，用心耕耘，无怨无悔；父亲、母亲斟酒添菜答谢帮忙的农人、老师，我们的心也是朴实的心、感恩的心。这句话流露出作者对农民朴实无华、勤于耕耘并懂得感恩的优秀品质的赞美。【解析】1本题考查概括事件。根据第段中的“清明前十天，父亲将年前买来的稻种，用温水浸泡一天一夜后，撒在提前准备好的温棚里”可得：泡种后，撒在温棚。根据第段中的“谷雨时分，春雨渐增”和第段中的“父亲是整田高手，一丘田，要反复犁十来次”可得：春雨后，反复整田。根据第段中的“终于，收割季来了。父亲提了镰刀，再买块肉，神气十足往家赶。趁着好天气，父亲又请来农人，一镰一镰，弯腰挥向稻子”可得：成熟后，和
9、（请）人收割。2本题考查语句赏析。（1）“中暑”“受凉”一般都用来形容人，此处用来形容稻芽，把稻芽人格化，这是拟人的修辞手法。联系句中的“天热时，父亲要开棚散热、浇水”“天冷时，父亲要封棚保暖”可知，此处拟人生动形象地表现了父亲对稻芽的珍视。（2）“弯起腰”“取”“栽”等动词是对农人的动作描写。生动形象地再现了农人们移栽的过程。从这个过程里，可以看出农人们劳动的辛苦。3本题考查写作思路。联系文本中的“二月春雷”“清明前十天”“约一周”“起苗前”“谷雨时分”“收割季来了”“稻庄上晒了两天后”等表示时间的词语可知，文本按时间顺序记叙了父亲分田、育种、起苗移苗、整治稻田、收割稻谷的故事。根据第段中的
10、“父亲一丝不苟，像呵护刚出生的孩子”，第段中的“天热时，父亲要开棚散热、浇水，生怕它们中暑；天冷时，父亲要封棚保暖，生怕它们受凉”，第段中的“父亲与农人们，千万次，要反复向稻田作揖；千万次，要反复与稻田商量；千万次，明白稻田从不亏待他们”，第段中的“父亲是整田高手，一丘田，要反复犁十来次，每一次，都要走不同的犁径，尽可能保证泥底都犁过，那样泥底才结实，才稳水”，第段中的“雨还未下地，父亲的稻谷就被迎进堂屋”可知，本文以父亲对稻田的珍爱为线索，将这些事组织在一起。第段到第段详写了父亲整田的事，表现了父亲种田技艺的娴熟，其他事件略写，详略得当。4本题考查语句赏析。根据第段中的“千万次，明白稻田从不
11、亏待他们”和第段中的“地不哄肚皮”可知，稻田从来不会亏待农人的辛苦付出，稻田有一颗真诚朴实的心，有一颗懂得回报、感恩的心。根据第段中的“父亲是整田高手，一丘田，要反复犁十来次，每一次，都要走不同的犁径，尽可能保证泥底都犁过，那样泥底才结实，才稳水。稻田四周，也要打理得干干净净，不让杂草烦了稻禾”可知，父亲在稻田勤苦劳作，用心耕耘，无怨无悔。根据第段中的“旁边的父母亲，斟酒添菜，脸上掩饰不住颗粒归仓的神采”可知，父亲、母亲斟酒添菜答谢帮忙的农人、老师，我们的心也是朴实的心、感恩的心。联系作者感情可知，“稻田的心，就是我们的心”表现了作者对农民们朴实勤劳，真诚感恩的优秀品质的赞美之情。（23-24
12、八年级上四川内江期末）阅读下列文段，完成下面小题。夜风里的马灯朱成玉风将所有窗户都关了起来，我担心的夜，终于还是来了。风像一只忠诚可靠的黑狗，伸长舌头，热情地舔舐我内心的荒凉。它穿过灌木丛向我吹来，抖落了天上的星星。祖母的离世，让我的心头一片灰暗，如同风，抽走我的灯芯。我在那个夜里放声大哭，哭声被风拉得很长很长，好像在丈量这个世界忧伤的边界。父亲对祖母的离去却看得很淡然，他说：“不要难过，人的出生和离去都是自然的规律。”我不懂，对父亲眼角没有流出一滴泪而困惑，那离去的可是他的母亲啊，如此重要的一个人就那么去了，可他的脸上看不出一点悲伤的神情，如此“铁石心肠”，怎能不让人费解。于是我任性地问，如
13、果有一天，我出了意外，你是不是也会这般，没有一滴泪为我送行。他愣怔了一下，继而拍着我的脑袋，“傻孩子，净胡说，永远永远永远不会有这种事情发生的。”他一连用了三个“永远”，用毅然决绝的否定表达着他执拗的父爱。他不再说话了，只是一遍一遍地擦拭着祖母的遗像，那一刻，我理解了他。作为一个要承担全部生活重担的男人来说，他只能隐忍他的泪水。他孜孜不倦地为我描述他心中的信仰：“天上的飞机飞得那么高，但里面的驾驶员你见过么？大晚上的屋里可以亮堂堂，可是你见过电么？ 轮船在海里飘着，大风大浪也不翻，那开船的你站在远处看见过么？”我承认，作为一个有知识有文化的车工，父亲的排比句用得虎虎生风，铿锵有力。我默默不答。
14、“飞机能飞，灯能亮，轮船不翻，都是因为有个看不见的力量在掌控；日升月沉，寒暑易节，花开花谢，这么奇妙的世界能有秩序地存在着，能没有一个伟大的力量在掌控么？”父亲说，这个看不见的力量，就是他心中的信仰。这信仰成了父亲心中的火，我似乎找到了他总是不惧怕黑暗和寒冷的原因，也找到了他总是可以化解悲伤的良方。而我的信仰是父亲，一直都是。父亲爬上高高的山，采回山药，为我疗伤；爬上高高的树，摘下果子，为我润喉。而我只会爬上他的眼角和额头，作为忧愁或快乐的隐喻，存留在那里，盖上岁月的印章。儿时我胆子很小，怕走夜路。父亲对我说，男子汉要有勇气面对黑夜，要把黑夜作为成长的一个检验。父亲提了一盏古铜色的马灯出来，对
15、我说：“有它，咱啥都不怕，走吧！”我看见那马灯，把火明明白白装在玻璃灯罩里，就像父亲把他的信仰，明明白白装进心里一样。有了这马灯，面对黑黢黢的夜，我忽然底气十足起来。我低头前行，提着父亲给的这盏马灯，寻着火光照亮的夜路，义无反顾地低头前行。我相信，任何大风，也难以把它吹灭。从此，我不再惧怕黑夜，就像口吃者不再惧怕一段绕口令，就像五音不全的人，不再惧怕麦克风。初到这个偌大的城市，就像懵懂的少年，在街边的墙角，被一块丢弃的口香糖粘住了脚，少年的心不明白，这么甜蜜的东西为什么会被人扔掉。这个世界着了魔一般，光怪陆离，我才知道，城里的夜灯火通明，却比乡下黑黢黢的夜更可怕。我探测不出近在咫尺的另一颗心的
16、深度。父亲递过来他的“马灯”他说：“甭管别人怎么晦暗，自己一定得亮起来！”你看，他总能帮我拨开云雾，让我得见心中日月，朗朗乾坤。就像我不再惧怕黑夜，甚至开始喜欢，常常把自己的身子探进黑暗里。有时候，我真的只需要一盏马灯，照我自己的房前屋后。我在明明白白的心里，装上火，我就是马灯，是父亲从最深的黑夜里传递过来的马灯。（有删改）5散文理文脉。请简要分析第段在全文中的作用。6散文赏语言。从修辞角度，赏析第段中画线句的表达效果。祖母的离世，让我的心头一片灰暗，如同风，抽走我的灯芯。7散文品蕴意。文中意象“夜风里的马灯”，意蕴丰富，请结合内容概括。8散文析人物。阅读下面两段文字，概括两位父亲的形象有何异
17、同。（1）父亲对祖母的离去却看得很淡然，他说，“不要难过，人的出生和离去都是自然的规律。”朱成玉夜风里的马灯（2）父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”朱自清背影【答案】5写“我”的信仰是父亲，以及父亲对“我”的关爱，引出后文写父亲帮“我”排解困境，走出困境。 6运用比喻的修辞，将祖母离世后“我”的内心感受比作“风抽走灯芯”，形象抒发“我”因祖母去世而内心黯然、悲伤之情，与“夜风里的马灯”相呼应。 7表面指父亲递来一盏古铜色马灯，为怕走夜路的儿子照明；象征父亲的爱与鼓励，让初到城市陷入迷茫的儿子豁然开朗；象征父亲以自己的信仰，化解因祖母去世而带来的悲伤；象征儿子乐观坚强的内心，使自
18、己不再惧怕人生困境。 8相同点：都体现出父亲坚强隐忍的性格和对儿子的劝慰与关爱。不同点：同样面对祖母的离世，本文中的父亲还体现出一种豁达淡然。【分析】5本题考查分析段落作用。第段“而我的信仰是父亲，一直都是。父亲爬上高高的山，采回山药，为我疗伤；爬上高高的树，摘下果子，为我润喉”写“我”的信仰是父亲，以及父亲对“我”的关爱和支持，引出后文第段“父亲对我说，男子汉要有勇气面对黑夜，要把黑夜作为成长的一个检验”“你看，他总能帮我拨开云雾，让我得见心中日月，朗朗乾坤。就像我不再惧怕黑夜，甚至开始喜欢，常常把自己的身子探进黑暗里”写父亲帮“我”排解困境，走出困境。6本题考查赏析语句。“祖母的离世，让我
19、的心头一片灰暗，如同风，抽走我的灯芯”将祖母离世后“我”的内心感受比作“风抽走灯芯”，运用比喻的修辞，形象抒发“我”因祖母去世的悲伤、痛苦，与标题“夜风里的马灯”相呼应。7本题考查理解标题。结合第段“儿时我胆子很小，怕走夜路。父亲对我说，男子汉要有勇气面对黑夜，要把黑夜作为成长的一个检验。父亲提了一盏古铜色的马灯出来，对我说：有它，咱啥都不怕，走吧！我看见那马灯，把火明明白白装在玻璃灯罩里，就像父亲把他的信仰，明明白白装进心里一样。有了这马灯，面对黑黢黢的夜，我忽然底气十足起来”分析，标题表面指父亲递来一盏古铜色马灯，为怕走夜路的儿子照明；第段“有了这马灯，面对黑黢黢的夜，我忽然底气十足起来。
20、我低头前行，提着父亲给的这盏马灯，寻着火光照亮的夜路，义无反顾地低头前行”，标题象征父亲的爱与鼓励，让初到城市陷入迷茫的儿子豁然开朗；结合第段“父亲递过来他的马灯他说：甭管别人怎么晦暗，自己一定得亮起来！你看，他总能帮我拨开云雾，让我得见心中日月，朗朗乾坤”理解，标题象征父亲以自己的信仰，化解因祖母去世而带来的悲伤；同时象征儿子乐观坚强的内心，使自己不再惧怕人生困境，让自己得见心中日月。8本题考查分析人物形象。（1）“父亲对祖母的离去却看得很淡然”表现出父亲的豁达与淡然心态；“不要难过，人的出生和离去都是自然的规律。”面对祖母的离世，父亲反过来劝慰儿子，表现出他坚强的性格。（2）“不必难过”，
21、一个“不”字，否定决然，写出了父亲在“祸不单行”的情境下，仍能敢于担当，激励儿子，勇于面对，展示了父亲坚强韧性的一面；由此分析相同点：都体现出父亲坚强隐忍的性格和对儿子的劝慰与关爱。不同点是同样面对祖母的离世，本文中的父亲还体现出一种豁达淡然。（23-24八年级上江西南昌期末）阅读下面的文字，完成小题。那一朵朵美丽的格桑花冯文超那曲铁路公寓的正前方是广袤辽阔的羌塘草原。现在是冬天，枯草苍黄，寒风扬起积雪，一派萧索气息。这里一年中大多时候和风雪相伴，天暖的时节很短暂，到了七八月，草滩上才会出现绿色。她，叫丹增卓嘎，是那曲铁路公寓的服务员。她个子不高，面目清秀，胸前佩戴一个小小的证章，上边写着铁路
22、单位的名称，还有一朵花瓣粉红、金蕊灿灿的花，很是醒目。“这是什么花？”见我诧异，她笑意盈盈地解释道：“这是格桑花标志，我们公寓正在打造高水准的格桑花服务。”哦，格桑花，那是吉祥、美丽、幸福的象征。公寓的主要工作之一是给这条铁路上来往的火车司机送饭。这个活可不一般，因为公寓离火车站远，时常还要夜里送。公寓的服务员都是女的，她们乘皮卡车，顺着109国道去车站，途中有个大坡经常积满冰雪，滑溜溜的，玻璃一样。汽车开不上去，两个女服务员就提着保温箱往上爬，不小心就会哧溜一下滑下来。火车在那曲只停留短短几分钟，她们决不能误点，否则火车司机就吃不上热饭菜。人是铁，饭是钢，跑了几百里路的火车司机，需要增加热量
23、。羌塘草原的夜晚真是冷，天寒地冻，常常狂风飞雪。但是这么多年来，她们没有迟到过一次。这里靠近唐古拉山，海拔四千五百米，空气缺氧使人走路多了都气喘吁吁的，何况是跑。随着西藏的经济发展，来往火车增多了，她们一天要送十多次。这是个很辛苦的工作，这些女孩子送饭走出的路，连在一起，恐怕比这条青藏铁路还长吧？公寓还有个任务，是接待住宿的铁路乘务员。由于海拔高，气候差，乘务员身体消耗大，有时也会胃口不好，心情急躁。要想把服务做到位，还得花不少心思。短暂的夏季总算来到羌塘草原了，小草青得逼眼，格桑花开得绚烂，百灵鸟叫得婉转悠扬。一场雨后，草里钻出许多可爱的蘑菇。几个服务员去几公里外的草滩上采蘑菇，这里的黄蘑菇
24、圆圆的，厚实好吃，采回来洗净加肉馅给乘务员们包饺子，香气诱人，大家给起了个名，叫“一口香”。来公寓的乘务员，进公寓餐厅就喊：“有一口香吗？”服务员笑说：“上次你们吃完了，等下雨再去采，再给你们包。”这里缺氧，乘务员来到公寓，还要安排他们吸氧。虽然每个房间里都放有氧气瓶，但最好的还是天然氧吧，对身体更有益。女孩子们学习其他地区经验，建天然绿色氧吧。但是这里的土质不行，属于高原冻土层，长不了树木，种花更不行。她们竟从拉萨拉来了几汽车黑土，居然把绿色氧吧建了起来。这儿冬天很长，空荡单调的久了，到这里坐坐，竟然可以望见久违的绿色，呼吸呼吸这清芬的绿意，比在房间里心情要好很多。乘务员都喜欢到这里午睡，他
25、们躺在摇摇椅上，那一大片温柔的绿色慢慢覆盖他们的梦境他们一定梦见那朵朵美丽的格桑花了吧？9那曲铁路公寓的服务员为了提供“高水准格桑花服务”，克服了许多困难。请根据提示完成下面表格公寓公寓遇见了哪些困难如何克服任务一服务员们提着保温箱往上爬任务二海拔高，气候差，乘务员身体消耗大，有时也会胃口不好，心情急躁。任务三安排乘务员吸氧10下列对文章内容的理解和分析，合理的一项是（）A段画波浪线的句子写出了乘务员体验“格桑花服务”时舒适幸福的模样，侧面丰富了服务员们的人物形象。B公寓服务员、火车司机、乘务员都是天路上的普通劳动者，这篇文章主要是为了记叙丹增卓嘎的日常工作。C文章将火车司机、乘务员的舒适与公
26、寓服务员的辛苦对比以表现主题。D文章结尾以设问作结，“他们”梦见美丽的格桑花指的是那曲铁路公寓的服务员丹增卓嘎。11请简要分析第段画横线部分环境描写的作用。12如何理解标题“那一朵朵美丽的格桑花”？谈谈你的看法。【答案】9给这条铁路上来往的火车司机送饭；途中有个大坡汽车开不上去；接待住宿的铁路乘务员；服务员采蘑菇给乘务员们包饺子；这里的土质不行；从拉萨拉来了几汽车黑土。 10A 11“羌塘草原”“冬天”交代处所、时令，“萧索气息”渲染气氛，为下文服务员遇到的困难作铺垫，烘托人物形象。 12标题用“那一朵朵美丽的格桑花”将文章与那曲铁路公寓的“格桑花服务”联系起来，并用“格桑花”比喻服务员们，表
27、达了作者对她们勤劳热情、兢兢业业的赞美之情。【解析】9本题考查梳理文章内容。任务一：结合提示“服务员们提着保温箱往上爬”和第段“公寓的主要工作之一是给这条铁路上来往的火车司机送饭。这个活可不一般，因为公寓离火车站远，时常还要夜里送。公寓的服务员都是女的，她们乘皮卡车，顺着109国道去车站，途中有个大坡经常积满冰雪，滑溜溜的，玻璃一样。汽车开不上去，两个女服务员就提着保温箱往上爬，不小心就会哧溜一下滑下来”可知公寓给这条铁路上来往的火车司机送饭；困难是：途中有个大坡汽车开不上去；任务二：结合提示“海拔高，气候差，乘务员身体消耗大，有时也会胃口不好，心情急躁”和第段“公寓还有个任务，是接待住宿的铁
28、路乘务员。由于海拔高，气候差，乘务员身体消耗大，有时也会胃口不好，心情急躁。要想把服务做到位，还得花不少心思。短暂的夏季总算来到羌塘草原了，小草青得逼眼，格桑花开得绚烂，百灵鸟叫得婉转悠扬。一场雨后，草里钻出许多可爱的蘑菇。几个服务员去几公里外的草滩上采蘑菇，这里的黄蘑菇圆圆的，厚实好吃，采回来洗净加肉馅给乘务员们包饺子”可知公寓接待住宿的铁路乘务员；困难是：服务员采蘑菇给乘务员们包饺子；任务三：结合提示“安排乘务员吸氧”和第段“这里缺氧，乘务员来到公寓，还要安排他们吸氧。虽然每个房间里都放有氧气瓶，但最好的还是天然氧吧，对身体更有益。女孩子们学习其他地区经验，建天然绿色氧吧。但是这里的土质不
29、行，属于高原冻土层，长不了树木，种花更不行。她们竟从拉萨拉来了几汽车黑土，居然把绿色氧吧建了起来”可知困难是：这里的土质不行；克服方法：从拉萨拉来了几汽车黑土。10本题考查文章内容理解分析。B.有误，结合“那曲铁路公寓的正前方是广袤辽阔的羌塘草原”，可知选项错误；C.有误，“他们”梦见美丽的格桑花不仅指的是那曲铁路公寓的服务员丹增卓嘎，还指这些公寓服务人员克服种种困难，呈现给乘务人员的高水平的服务，表现的是她们善良、奉献等精神；D.有误，文章没有将火车司机、乘务员的舒适与公寓服务员的辛苦对比以表现主题。是以花喻人，将高海拔的铁路公寓服务员们比作纯洁美丽的格桑花。 故选A。11本题考查环境描写的
30、作用分析。第段画横线部分是环境描写，交代了故事发生的地点；“那曲铁路公寓的正前方是广袤辽阔的羌塘草原”“现在是冬天，枯草苍黄，寒风扬起积雪，一派萧索气息”渲染了寒冷萧索的气氛，为下文描写公寓服务员遇到的困难作铺垫，烘托了公寓服务员敬业、热情、顽强的形象。12本题考查标题的赏析。这是一篇写人的记叙文，文章以花喻人，将高海拔的铁路公寓服务员们比作纯洁美丽的格桑花。狂风、暴雪、高寒都挡不住她们热心服务的脚步，因为她们心中始终按照“格桑花服务”的标准来要求自己。题目中的“格桑花”是全文的线索，提示文章中心，吸引读者兴趣。结合第段中“她笑意盈盈地解释道：这是格桑花标志，我们公寓正在打造高水准的格桑花服务
31、”和第段中“他们一定梦见那朵朵美丽的格桑花了吧？”可知，本文的“格桑花”指的是这些公寓服务人员克服种种困难，呈现给乘务人员的高水平的服务，表现的是她们善良、奉献等精神；也象征了吉祥、美丽、幸福；“格桑花”在文中反复出现，推进故事发展，彰显人物形象，突出主旨，赞美她们朴实、尽职、聪慧的优秀品质，就像“格桑花”一样美丽动人。（23-24八年级上山东济南期末）阅读下面的文章，完成下面小题。白雪红灯的年除夕清晨，我被零星的爆竹声扰醒。撩开窗帘，见山色清幽，霞光已经把兴安岭的一道道雪线映红了。看来老天也知道过年了，特意让霞光化作春联，贴在山间。想必老天贴的春联，是用云彩做的砚台，用银河之水做的墨汁，用彩
32、虹做的笔管，所以这不凡的春联看上去明丽脱俗，充满了朝气。我喜欢大自然的红色，如朝霞晚霞。可对针织品的红色，我热爱不起来。我不喜欢红色的床盖、窗帘和衣服，见了它们，眼睛会疼。前年春节回家，妈妈给我的卧室挂上了一幅红地黄花的新窗帘，我感觉窗前就像飘着两朵乌云，说不出的压抑。结果，当夜就把米色的窗帘换回去，这才心意舒畅，安然入梦。二十五岁前，我还穿过几件红衣，戴过红帽子。可是近二十年来，红色衣服在我的衣橱中几乎绝迹了。我钟爱黑白和灰色。每年除夕，家人大红大紫地装扮自己，我依然素衣素服，最多穿上一双红袜子。结婚的时候，我打了一件红色毛线开衫。可婚礼一过，就把它压在箱底了。一个朋友说，我命运的变故与爱穿
33、黑白色的衣服有关，这说法着实把我吓着了。如果那样的衣服真的是生活的下下签，我为什么要屡屡抽中它们呢？于是，我尝试着改变颜色，将眼界放在水粉和橘黄上。可对于红色，我还是有些犹疑和畏惧。今年元旦过后，我逛商场的时候，看到了一件枣红色的羊绒开衫。它软软的，茸茸的搭在衣架上，很有点邻家女孩的味道，让人觉得亲切。它的红是收敛的红，红得有分寸，有气质，不张扬，不造作，我动心了。但因为它是红色的，还是心存着警惕，从它身边走开。回家后，我的眼前老是晃动着那件红衫，它像一团火在我心中燃烧。于是，隔了几天，把它买回，即刻穿在身上。站在镜子面前，觉得自己身披霞光，便没舍得脱下，一路穿进年关。如今，它陪伴着我，给家门
34、贴上了大红的春联和福字。那烫金的大红春联，看上去就像两行飞向天空的金丝雀，门中央的福字，讨人喜欢，给人喜气洋洋的感觉。家中有了春联和灯笼，如同有了门神和天使的眼睛，关上这样的门时，虽然知道家中无人，可却觉得屋子里是有呼吸和脚步声的。我锁上自家的门，下楼，去弟弟家。每年除夕，母亲都会在他那里。母亲在哪儿，哪儿便是年。这样的雪路我已经不知走了多少遍了。从我家到弟弟家，是由城东到城西。家乡是个小城，腊月时，人们都在忙年，采买物品，街上是热闹的。到了除夕，街市中就少见行人车辆了。我沿着街边的雪路，慢慢地走，呼吸着清冷而新鲜的空气。不管什么季节，家乡的天空都是蓝的。街灯下面，是一串串的红灯笼。白雪红灯，
35、格外分明。我在除夕街头，碰见的第一个人，是个拾荒者。他逍遥地走在杨树下，兴冲冲的，衣衫褴褛，没戴棉帽和手套，自得其乐地堆个雪人。接下来遇见的，是一个骑着自行车打着口哨的中年男人，他的车后座上吊着两个油渍渍的桶，看来是去饭店收泔水的。他的眉毛和胡子上凝着霜雪，想必在寒风中奔波了很久了。我在寒风中步行了半个多小时，只是看见了两个摊床，一个是卖糖葫芦的，一个是卖鞭炮的。糖葫芦和鞭炮虽然姿容灿烂，但它们却是红颜薄命的。前者因取悦人的嘴而消融，后者因取悦人的眼而消散。不过鞭炮在绽裂时，会焕发出一瞬千年之美。弟弟家已经把年夜饭准备好了。他们家的阳台，也挂起了红灯笼。天色渐晚，寒意愈深，红灯笼亮了起来。站在
36、阳台向下一望，见那满街的红灯笼，就像老天垂下来的一只只红碗！它们盛着星光和爆竹幽微的香气，为人间祈福。这座白雪覆盖着的小城，因为有了这些红灯笼，暖意融融。在没有鸟语花香的春节里，在北风和飞雪中，红灯笼就是报春花啊。我恍然明白，人们之所以穿上红衣，是想用这火焰般的颜色，烧碎这沉沉暗夜，驱散这弥漫在天地间的苍凉。看来夜有多黑，就有多么光明的心；世界有多寒冷，就有多么如火的激情！如果没有这样的红色作为使者，北方的年，又怎能有春的气象呢！（作者迟子建，文章有删改）13通读全文，作者对“红”的态度经历了一个变化的过程，产生这种变化的主要原因是：大自然明丽脱俗的朝气、枣红色羊绒衫的亲切动人、 等。请结合具
37、体内容说说这样写的妙处 。14结合语境，赏析第段中加点词语。糖葫芦和鞭炮虽然姿容灿烂，但它们却是红颜薄命的。15结合文章内容，谈谈你对第段画线句“在没有鸟语花香的春节里，在北风和飞雪中，红灯笼就是报春花啊”的理解。16联系全文，分析题目“白雪红灯的年”的丰富内涵。【答案】13 春联、福字的喜气洋洋；亲情（家庭）的温馨美好；雪中人的自得其乐；糖葫芦、鞭炮短暂而灿烂的美；满街红灯笼的暖意融融 运用对比（先抑后扬），通过“我”对“红”前后态度的对比（通过“我”心情的变化，由“说不出的压抑”到“如火的激情”），展现了“我”走出困境、重燃激情的过程，突出“红”带给“我”的光明与激情。 14示例：红颜薄命
38、，运用拟人，生动形象地写出糖葫芦和鞭炮转瞬即逝却姿容灿烂，表现年特有的喜悦和美好。 15示例1：本句一语双关，既指在冰雪严寒的冬天，满街的红灯笼预示着新年的到来，又指寒冷昏暗中，生活中的美好就是新的希望。深刻揭示了黑暗中有光明，寒冷中有激情的哲理，表达了作者对美好生活的期盼与热爱。本句承上启下。示例2：这句话是说，在冰雪严寒的冬天，满街的红灯笼预示着新年的到来。运用比喻，将红灯笼比作“报春花”，生动形象地写出暖意融融的节日氛围，表现了作者对温暖春天（美好生活）的期望与热爱。本句承上启下。 16示例：白雪红灯的年，一“白”一“红”，红白映衬，突出北方的年特有的喜气洋洋和暖意融融；“白色”象征着苍
39、凉寒冷，“红色”象征着光明激情，标题蕴含着“黑暗中有光明，寒冷中有激情”的生活哲理，表达了作者对美好生活的期盼与热爱。【解析】13本题考查文章内容的理解和分析。第问：根据第段“给家门贴上了大红的春联和福字。那烫金的大红春联，看上去就像两行飞向天空的金丝雀，门中央的福字，讨人喜欢，给人喜气洋洋的感觉”，可概括为：春联、福字的喜气洋洋；根据第段“下楼，去弟弟家。每年除夕，母亲都会在他那里。母亲在哪儿，哪儿便是年”，可概括为：亲情（家庭）的温馨美好；根据第段“他逍遥地走在杨树下，兴冲冲的，衣衫褴褛，没戴棉帽和手套，自得其乐地堆个雪人”，可概括为：雪中人的自得其乐；根据第段“糖葫芦和鞭炮虽然姿容灿烂，
40、但它们却是红颜薄命的。前者因取悦人的嘴而消融，后者因取悦人的眼而消散。不过鞭炮在绽裂时，会焕发出一瞬千年之美”，可概括为：糖葫芦、鞭炮短暂而灿烂的美；根据第段“这座白雪覆盖着的小城，因为有了这些红灯笼,暖意融融”，可概括为：满街红灯笼的暖意融融。第问：结合本文第段“可对针织品的红色，我热爱不起来”可知，写了作者对针织品的红色的不喜欢，再结合第段“我逛商场的时候，看到了一件枣红色的羊绒开衫我动心了回家后，我的眼前老是晃动着那件红衫，它像一团火在我心中燃烧。于是，隔了几天，把它买回，即刻穿在身上。站在镜子面前，觉得自己身披霞光，便没舍得脱下，一路穿进年关”可知，写了作者对一件枣红色的羊绒开衫动心了
41、，并最终将它买了回来，穿在身上没舍得脱下，一直到年关。这两部分内容形成了对比，从情感上是先抑后扬，表明了作者的心理历程，由摆脱生活的困境到燃起心中的热情，而她之所以有这样的变化，就是因为这件红色羊绒开衫带来了活力，穿进年关的欣喜。突出了“红”给我的激情。据此理解概括回答即可。14本题考查词句的理解和赏析。题干要求赏析加点词语。结合第段“糖葫芦和鞭炮虽然姿容灿烂，但它们却是红颜薄命的”中的“红颜薄命”本意旧指女子太漂亮，则大多命不好，或是早死，或是婚姻不幸。此处运用了拟人的修辞手法，结合第段“前者因取悦人的嘴而消融，后者因取悦人的眼而消散。不过鞭炮在绽裂时，会焕发出一瞬千年之美”可知，糖葫芦和鞭
42、炮虽然寿命短暂，但是却能够焕发美丽，表现出作者对新年特有的事物的喜爱和赞美。15本题考查词句的理解和赏析。结合第段“在没有鸟语花香的春节里，在北风和飞雪中，红灯笼就是报春花啊”可知，这句话运用了比喻的修辞手法，将“灯笼”比作成了“迎春花”，结合第段“弟弟家已经把年夜饭准备好了。他们家的阳台，也挂起了红灯笼。天色渐晚，寒意愈深，红灯笼亮了起来。站在阳台向下一望，见那满街的红灯笼，就像老天垂下来的一只只红碗！它们盛着星光和爆竹幽微的香气，为人间祈福。这座白雪覆盖着的小城，因为有了这些红灯笼，暖意融融”可知，在冰雪严寒的冬天，满街的红灯笼预示着新年的到来。灯笼既表现出了节日里温馨的氛围，也能够表现出
43、作者对春天的期待，也有对美好生活的向往，再结合第段“这火焰般的颜色，烧碎这沉沉暗夜，驱散这弥漫在天地间的苍凉。看来夜有多黑，就有多么光明的心；世界有多寒冷，就有多么如火的激情！如果没有这样的红色作为使者，北方的年，又怎能有春的气象呢”可知，这部分内容承上启下，引出下文对“红色”的激情光明的赞美。16本题考查题目的含义。题目“白雪红灯的年”中“白雪”指过年冬天时漫天白雪，给人一种寒冷荒凉的感觉，而“红灯”则是指过年时家家户户挂的红灯笼，营造出喜气洋洋的气氛，两者形成了对比，是北方过年特有的景象；结合文章结尾段“这火焰般的颜色，烧碎这沉沉暗夜，驱散这弥漫在天地间的苍凉。看来夜有多黑，就有多么光明的
44、心；世界有多寒冷，就有多么如火的激情！如果没有这样的红色作为使者，北方的年，又怎能有春的气象呢”可知，红色也象征着光明和激情，雪夜是寒冷的，但是终将会冲破寒冷，迎来春天，迎来温暖，表现出作者对美好生活的向往和追求。（23-24八年级上浙江宁波期末）小语和小文在研学中发现中华民族是与山水结缘的民族。黄河是中华民族的母亲河、生命河，黄河文化也成为中华民族的根和魂。请阅读又临黄河岸，完成下面小题。又临黄河岸高缨不知为什么，每当我看到黄河，眼中常渗出热泪。大约是少年时候的记忆老盘旋在我心里吧！那时，日寇的铁蹄践踏着中华大地，俯冲的敌机，飞落的炮弹，爬满火车顶的难民我被大人们塞进闷死人的车厢，暗夜中逃过
45、黄河。在渭水之滨的山村里，我捏紧小拳头，眼里闪着泪星儿，跟流亡的大学生们学唱那首悲愤的歌：“风在吼，马在叫，黄河在咆哮！”直到新中国成立后，我才第二次看见黄河。火车北上，欢腾地驶过新生的中原。当列车员告诉乘客们，火车就要跨过伟大的黄河的时候，我急忙把前额贴在车窗上，看浩荡的浊流沉着而有力地漫过大地。一瞬间，我的眼睛润湿了，我胸中涌出了那首崇高的歌：“啊，黄河！你是中华民族的摇篮！”大前年的秋天，我去访问呼和浩特。好友邀我一道去登大青山。汽车盘旋而上，窗外掠过如花的红叶和挺秀的白桦林。一路上，好友给我说了好些抗日战争时期蒙、汉人民并肩战斗的故事，那昔日的厮杀声和马蹄声，犹在耳边。车停在山巅，他遥
46、指苍莽的土默特平川，深情地说：“看，黄河！”可不，远处不就是我久违的黄河吗？像一根不见首尾的丝带，云中而来，雾中而去，千回万转，把我的无尽思绪缠入过去，引向未来。去年夏天，我又临黄河岸。不是在北方，而是在四川的若尔盖大草原。谁都知道，四川省属于长江流域。可粗心的人们不曾留意，这巴山蜀水，却也属黄河的版图。黄河，这万水之父，来自巴颜喀拉山，奔过青海高地，急转直下，轻轻地、轻轻地擦过川西北的边缘。我来到若尔盖的辖曼牧场，一下车，就央告牧场的同志，快带我去看看黄河。于是备马置鞍，牧场的副场长求吉同志，热心地伴我同行。马蹄溅溅，踩过一条小溪。前面是一大片数千亩的人工草场，种植着披碱草、燕麦和紫花苜蓿。
47、求吉告诉我，眼下这寂静的草原，也曾有过一番沸腾的景象：为建设美好家园所激奋的牧民们，用拖拉机的队列翻起了亘古沉睡的处女地，播下优良草种，造就了这草原上的草原。正是由于近年来他们狠抓草原建设，牲畜才摆脱了靠天吃草、夏足冬欠的困窘，更快地繁衍起来。看四处，牧草高及马胸，繁花美似彩毡。这是草原牧民用辛勤的汗水描绘出来的美景。肥美的牧草，让马儿走到这里，也只恋着埋头吃草，却把我们搁在马鞍上。我想着心中的黄河，于是扬起马鞭，马儿跃过沟渠，直奔一带浅山。求吉先登上山头，他翻身下马，欢叫着对我招手：“快，快来看！”啊，黄河，我又一次，又一次看到了你！千里草原上，从天地相接的远方，迂回曲折，慢慢悠悠地走来了黄河。没有奔腾的激浪，没有啸叫的怒涛，安详、舒展而从容不迫。这里河面不过百十来米，两岸像刀削般整齐；那深沉的河水，呈现着淡淡的绿色，清晰地映出白云的影子。黄河，似乎在沉思，在暂时地歇息，在默默地积蓄力量，在期待着明天的奔腾是这样的吗？黄河
