1、2024-2025学年八年级语文上学期期末真题分类汇编专题07 综合性学习 1（23-24八年级上湖南长沙期末）诚信，乃做人之本。为了培养同学们的诚信意识，八年级某班开展“人无信不立”的主题班会，请你积极参与并完成下列学习任务。(1)围绕“人无信不立”这一主题，策划小组设计了如下活动，请你再设计两个。活动一：举办“身边的诚信”讲故事比赛活动二：活动三：(2)补全下面关于诚信的对联，你认为最恰当的一项是（）上联：诚信善良， 勿忘松作范；下联：拼搏刻苦，治学当以竹为 。A立品镜B成功师C成功镜D立品师(3)为了活动开展得更丰富，请你再补充一个关于“诚信”的名言警句。【答案】(1)示例举办“人无信不
2、立”演讲比赛；举办“人无信不立”征文比赛(2)D(3)示例：人而无信，不知其可也。【详解】（1）本题考查活动设计能力。要求围绕“人无信不立”拟写活动名称。答案不唯一。示例：活动二：举办“身边的诚信”书法比赛；活动三：举办“身边的诚信”故事会。（2）本题考查对联拟写能力。拟写对联的要求：字数相等，词性一致；句式相同，位置相当；语意相关，上下衔接；平仄相合，音调和谐。处，依据下联中的“治学”可知，这是动宾短语，所以，处也应对应一个动宾短语。处，依据上联中的“范”可知，这是名词，所以，处，也应对应一个名词。在依据对联平仄规律可知，上联最后一个字应为仄声（三四声），下联最后一个字应为平声（一二声）。“
3、镜”是四声，是仄声，排除；“成功”是名词，“立品”是动词，选“立品”；故选D。（3）本题考查名言警句积累能力。要求积累关于“诚信”的名言警句。答案不唯一。示例1：诚者，天之道；思诚者，人之道也。示例2：小信成则大信立。2（23-24八年级上广东广州期末）同学们收集了许多关于网络诚信的材料，请你阅读材料，回答问题。【材料一】调查显示，网民对2022年网络诚信建设状况满意率高达84.24%。73%的网民认为2022年网络诚信状况比上年有所提升。同时，网络诚信具有诚信主体更加广泛、诚信环境更加复杂的鲜明网络特性。比如：信息获取更方便但同时信息真假难辨，容易侵害公平竞争环境；网络电信诈骗、假冒伪劣电商
4、等严重损害群众合法权益。【材料二】中国日报中文网报道，2023年7月17日，以“网聚诚信力量共享美好生活”为主题的2023年中国网络文明大会网络诚信建设高峰论坛在福建厦门举行，现场以视频形式发布了“2022年中国网络诚信十件大事”。公安部部署开展打击整治养老诈骗专项行动，重点整治利用网络“套路”老年人等问题上榜。【材料三】言必诚信， 。（孔子）(1)请你为材料二的新闻拟写一个标题。(2)请为材料三中孔子的名言续写下句，要求句式整齐，意思相符(3)请根据材料，分析网络诚信的现状。【答案】(1)“2022年中国网络诚信十件大事”发布(2)行必忠正(3)2022年网络诚信状况比上年有所提升；网络诚信
5、具有诚信主体更加广泛；中国网络文明大会网络诚信建设高峰论坛通过网络诚信评选等活动积极推进网络诚信建设。【详解】（1）本题考查给新闻拟写标题。新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定，并且按照“对象事件”的形式进行概括。 结合材料二“2023年7月17日，以网聚诚信力量共享美好生活为主题的2023年中国网络明大会网络诚信建设高峰论坛在福建厦门举行，现场以视频形式发布了2022年中国网络诚信十件大事”可知，对象为“2022年中国网络诚信十件大事”，事件为“发布”；由此拟写新闻题目为：“2022年中国网络诚信十件大事”发布。（2）本题考查名篇背诵。本句话出自孔子家语中的“儒有居处齐难，其起坐恭敬，言必诚信
6、，行必忠正”，故此处填写“行必忠正”。（3）本题考查文章内容理解和分析。根据材料一“73%的网民认为2022年网络诚信状况比上年有所提升”可知，2022年网络诚信状况比上年有所提升；根据材料一“同时，网络诚信具有诚信主体更加广泛、诚信环境更加复杂的鲜明网络特性”网络诚信具有诚信主体更加广泛；根据材料二“2023年7月17日，以网聚诚信力量共享美好生活为主题的2023年中国网络明大会网络诚信建设高峰论坛在福建厦门举行，现场以视频形式发布了2022年中国网络诚信十件大事”可知，中国网络文明大会网络诚信建设高峰论坛通过网络诚信评选等活动积极推进网络诚信建设。3（23-24八年级上湖北襄阳期末）班级开
7、展“我们的网络时代”主题活动，请你参与并完成下面的题。从2016年9月上线至今，抖音的发展历程一直毁誉参半，小文同学搜集到了下面三则材料，全班同学依据材料计划探究“抖音的影响”。材料一3月28日，国家网信办发布消息称，指导组织“抖音”“快手”等短视频平台试点上线青少年防沉迷系统，这也是网络短视频领域首次尝试开展青少年防沉迷工作。根据网信办的要求，“青少年防沉迷系统”内置于短视频应用中，用户每日首次启动应用时，系统将进行弹窗提示，引导家长及青少年选择“青少年模式”。抖音也因此推出青少年模式，进入此模式后，用户使用时段受限、在线时长受限，防止青少年沉迷。材料二抖音还曾推出“我为非遗打call”“我
8、要笑出国粹范”“谁说国画不抖音”“蒙古舞的节奏踩准了吗”等一系列旨在传播优质传统文化的用户挑战赛，已成为传播和弘扬中国传统文化的重要渠道。材料三我们身边一定也有这样的朋友：一分钟、十分钟一小时过去了，他还在捧着手机对着屏幕笑得花枝乱颤。他们选择用“抖音”，这种相比于看书、学习等“高能耗”活动更“经济”的方法去度过他们的过剩时间。这中间折射出来的，其实是现在青年人，特别是大学生对“自由时间”的计划无能。(1)【标题最醒目】请给【材料一】拟定一个标题，不超过20个字。(2)【辩论明方向】小琪和小阳因为刷抖音展开辩论，小琪认为可以刷，小阳认为不应该刷，请结合【材料二】【材料三】，说帮小琪说服小阳，看
9、看应该如何合理使用抖音。(3)【网名新高度】网络时代，取一个好网名，既能展示独特个性，又能体现高雅志趣，如“柳暗花明”“夜雨时”“北冥有鱼”等。请你给自己取一个别致网名，并说说它的由来。（网名要求积极健康）【示例】网名：柳暗花明由来：出自陆游的游山西村“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。(4)【劝说有方法】作文课上，老师发现小陈在作文中使用了大量的网络用语，请你针对此现象，对小陈进行劝导。【答案】(1)国家网信办指导短视频平台试点防沉迷系统。(2)示例：小阳，抖音上有许多是传播和弘扬中国传统文化的视频，使我们了解中国传统文化的重要渠道，还是值得去看一看的。你同意我的观点吗？(3)示例：追梦少年
10、。理由：表现了自己是一个有梦想的少年，为自己的梦想而奋斗，体现了自己一定要实现梦想的决心。(4)示例：小陈，你好。我觉得应尽量少用网络用语。因为网络语言具有随意性,不可推敲。它追求简便新奇，但也由此表现了严重的粗俗化倾向,极大地糟蹋了汉语的纯洁与美感。学生如果过多地使用网络语言,会严重损害其对语言的感受和运用能力。【详解】（1）本题考查新闻标题拟写能力。拟写标题时，一般按照“人物+事件”的格式，且新闻的主要内容往往在导语部分。依据材料一中“国家网信办发布消息称”“指导组织“抖音”“快手”等短视频平台试点上线青少年防沉迷系统”可以概括为：国家网信办指导短视频平台试点防沉迷系统。（2）本题考查语言
11、表达能力。应主要围绕“小阳认为不应该刷”这一观点，围绕“宣传传统文化方面的益处，对小阳进行劝说，劝其认识抖音的益处，并能合理使用抖音。示例：小阳，你好。其实，抖音上有很多视频还是值得观看的。抖音以短视频为主，短小精干、易传播是其最大的优点。尤其是许多视频将传统文化融入到其中，让传统文化在新时代中焕发新的生机和活力。比如，我们可以在抖音上看到很多民俗文化、习俗等的视频，让更多人了解和学习传统文化。（3）本题考查语言表达能力。要求你给自己取一个积极健康且别致网名，并说说取名的理由。示例：梦里雨花梦：作为青少年，我们都有自己的梦想。人成长的过程就是一个追逐自己梦想的过程。古往今来，诗人对雨的描写很多
12、，雨能给人一种朦胧的意境。这正犹如我们刚刚褪去稚嫩外衣的青年，对未来充满着憧憬，却又不失迷惘。同时，雨还有奉献的意蕴，“润物细无声”我们也渴望为社会奉献自己的一份力量。 “花”代表着希望，朝气与美好的事物。（4）本题考查语言表达能力。要求针对小陈在作文中使用了大量的网络用语这一现象，对小陈进行劝导。示例：小陈，你好。我觉得应尽量少用网络用语。首先，网络流行语只能表达一个简单的信息，而不能用来 表达深刻的思想或技巧。其次，使用网络流行语会使文章失去原有文字特有的精神状态，从而使文章变得平淡乏味，空洞无物。4（23-24八年级上陕西榆林期末）互联网改变了生活，激活了思维。班级准备开展以“我们的互联
13、网时代”为主题的综合性学习活动，请你参加。(1)【活动一：书写标语】将下面的标语正确、规范、工整地书写在田字格中。科技改变生活(2)【活动二：网络新词】近年来，网络新词层出不穷，你了解下面两个网络新词的意思吗？请任选其一做出注解。破防强国有我(3)【活动三：漫画解读】在“互联网图片”解读比赛现场，假如你看到了下面这幅漫画，请你拿起话筒，先简要说明画面内容，后揭示其寓意。(4)【活动四：科技研讨】针对众多学生使用“拍照搜题”作业APP这件事，你班准备开展“搜题软件使用利弊谈”辩论会，请你作为反方辩手参加辩论，针对正方的观点展开反驳。正方观点：学生使用搜题软件利大于弊。网络上资源丰富，可以解决很多
14、疑难问题，方便快捷。运用得当，是课堂学习的有益补充，可以呈现同一问题的不同解答方案。反方观点：【答案】(1)科技改变生活(2)破防：在游戏中指突破了对方的防御，使对方失去防御能力。在互联网环境下，指因遇到一些事或看到一些信息后情感上受到很大冲击，内心深处被触动，心理防线被突破。破防：强国有我网络流行语。源自建党百年天安门广场庆典上青年学子的庄严宣誓。“请党放心，强国有我”是青年一代对党和人民许下的庄重誓言，彰显着新时代中国青年的志气、骨气、底气。(3)示例：画面中，一个青少年拼命想要沉迷网络游戏之中，但他的四肢分别被写着“家庭”“教育”“技术”“法律”的手拉着。这幅漫画意在说明要避免青少年沉迷
15、网络游戏，需要家庭、教育、技术、法律的共同努力。(4)学生使用搜题软件弊大于利。一遇到问题就使用“作业软件”，久而久之不愿独立思考问题，会产生依赖性；对于自觉性差的学生，“搜作业”就变成了纯粹的“抄答案”，不利于学生的学习和成长。【详解】（1）本题考查汉字临摹能力。要求正确、规范、工整地书写在田字格中。注意易错字：技、变。（2）本题考查理解网络用语意思的能力。示例1：破防：是破除防御的简称。原指在游戏中突破了对方的防御，使对方失去防御能力。在互联网环境下，大多数都是指心理层面被戳到了痛处，受到冲击感到“受伤”。示例2：强国有我：源自建党百年天安门广场庆典上青年学子的庄严宣誓”。是青年一代对党和
16、人民许下的庄重誓言，彰显着新时代中国青年的志气、骨气、底气、担当和信念。（3）本题考查图文转换能力。（内容）示例：依据图片中的元素内容可知，画面描绘的是一个青少年拼命挣扎，想要钻进网络游戏中，但他的四肢分别被写着“家庭”“教育”“技术”“法律”的手强有力的拉着。（寓意）示例：防止青少年沉迷于游戏，需要家庭、教育、技术、法律的齐心协力，共同努力。（4）本题考查辩论词拟写能力。示例1：学生使用搜题软件弊大于利。搜题软件的设计初衷是为了帮助孩子解决学习难题。然而，若孩子过度依赖搜题软件，遇到难题便直接搜索答案，不仅丧失了思考的机会，还会让孩子滋生惰性心理。一旦孩子对搜题软件产生依赖，学习便失去了挑战
17、性和乐趣。示例2：学生使用搜题软件弊大于利。会削弱孩子的自主思考力。搜题软件的使用，对孩子的自制力是一大考验。若孩子自制力强，使用搜题软件或许能提供解题方向；但若孩子自制力不足，遇到难题便依赖搜题软件，思考能力将逐渐减弱。因为有了搜题软件的答案，孩子不再愿意思考。5（23-24八年级上湖北期末）综合性学习八（1）班开展“我们的互联网时代”综合性学习活动，请你积极参与。(1)【网络词语小研讨】你们小组在网上搜集到一则有趣的资料，请你用一句话概括其内容。2023年12月12日，“显眼包”入选国家语言资源监测与研究中心发布的“2023年度十大网络用语”。显眼包，又可以称作“现眼包”。“现眼”是很多地
18、方的方言，形容一个人做事想出风头，总会有一些稀奇古怪的做法，到处丢人现眼。起初，“显眼包”是中性词。喜欢的人是“显眼包”，那“显眼包”就是可爱外向的意思，讨厌的人是“显眼包”，那“显眼包”就是爱出风头的意思。“显眼包”逐渐弱化了贬义意味。内娱一些搞笑“谐星”，在综艺上做丢人又好笑的事，拉满节目效果，让观众哈哈大笑，他们会被大家亲切地称为“显眼包”。“显眼包”的范围更加泛化，出现了“一代人有一代人的显眼包”“每个专业都有一个显眼包”“每个物种每个领域都有自己的显眼包”等说法。比如博物馆里形态生动、富有喜感的馆藏文物，也被称为“显眼包”。(2)【电子阅读面面观】第二小组围绕“电子阅读”做了一个微调
19、查。下图是阅读形式统计数据，请仔细分析，看看有什么有趣的发现。（答出2点即可）【答案】(1)示例：热词“显眼包”的发展史；“显眼包”的前世今生。(2)示例：通过电子媒介阅读的人超过了阅读纸质图书的人；看书不再是唯一选择，听书渐成时尚。【详解】（1）本题考查内容概括。第段“2023年12月12日，显眼包入选国家语言资源监测与研究中心发布的2023年度十大网络用语”，写“显眼包”入选“2023年度十大网络用语”；第段“显眼包，又可以称作现眼包。现眼是很多地方的方言，形容一个人做事想出风头，总会有一些稀奇古怪的做法，到处丢人现眼”，解释“显眼包”的含义；第段“起初，显眼包是中性词。喜欢的人是显眼包，
20、那显眼包就是可爱外向的意思，讨厌的人是显眼包，那显眼包就是爱出风头的意思”，写起初“显眼包”的词性；第段“显眼包逐渐弱化了贬义意味。内娱一些搞笑谐星，在综艺上做丢人又好笑的事，拉满节目效果，让观众哈哈大笑，他们会被大家亲切地称为显眼包”，写“显眼包”语义的变化，“显眼包”在内娱、综艺上使用时的意思；第段“显眼包的范围更加泛化，出现了一代人有一代人的显眼包每个专业都有一个显眼包每个物种每个领域都有自己的显眼包等说法。比如博物馆里形态生动、富有喜感的馆藏文物，也被称为显眼包”，写“显眼包”的范围的泛化；据此可知语段均是围绕“显眼包”的语义变化展开，可概括为：“显眼包”的“前世今生”。（2）本题考查
21、图文转化。视频讲书占2.8%，听书占8.2%，网络在线阅读占6.8%，在手机上阅读占32.3%，在电子阅读器上阅读占8.1%，拿一本纸质书阅读占比45.5%；可见看书不再是唯一选择；其中听书的占比最大，可见，听书渐成时尚。“视频讲书”“听书”“网络在线阅读”“在手机上阅读”“在电子阅读器上阅读”都属于通过电子媒介阅读，这些总占比超过阅读纸质图书的占比；据此可知，通过电子媒介阅读的人超过了阅读纸质图书的人。6（23-24八年级上陕西西安期末）请你参加以“保护文化遗产”为主题的综合性学习活动。(1)2023年6月10日是中国文化遗产日，今年的活动主题为“文物保护利用与文化自信自强”。请将“文物保护
22、利用”正确、规范、工整地书写在田字格中。(2)下面是中国文化遗产标志，请简单概括其含义。(3)下面这两份统计表，给了你怎样的启示？（至少写两条）【答案】(1)文物保护利用(2)示例：体现中华民族追求光明、团结奋进、和谐包容的文化内涵；显示中国政府和人民保护祖国文化遗产的强烈责任心和神圣使命感；彰显中国文化强大的凝聚力和向心力；展示中华民族自强不息的精神风貌；标志中的神鸟与太阳光芒的数目，暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二 时辰等元素，很具民族特点，突出表现了中华文化的深厚韵味。(3)示例：保护中国文化遗产需要吸纳广大年轻人的力量；加强非物质文化遗产的宣传，增加人们对非物质文化遗产的体验感
23、。【详解】（1）本题考查汉字的书写。注意书写时不要错写、漏写和连笔。注意“保护”两个字的写法，（2）本题考查图文转换。根据图中“中国文化遗产”标志所示，标识上方采用简体中文“中国文化遗产”，下方使用拼音“ZHONG GUO WEN HUA YI CHAN”，中国文化遗产标识标准色彩为金色，中国文化遗产标识核心采用四川成都金沙遗址出土的金饰图案，有专家将其命名为“太阳神鸟”或“四鸟绕日”。“四鸟绕日”图案是中华先民崇拜太阳艺术表现形式的杰出代表之作，其所表达的追求光明、团结奋进、和谐包容的精神寓意，彰显了中国政府和人民保护祖国文化遗产的强烈责任心和神圣使命感。以此作为中国文化遗产的标识体现了中华
24、民族传统文化强烈的凝聚力和向心力，表现了中华民族自强不息、昂扬向上的精神风貌。（3）本题考查图文转换与启示。根据柱状图“非遗失传的原因分布”可知，“年轻人不愿意继承”占比66.67%，是最大的原因，据此可得启示：要使非遗传承，需要吸纳广大年轻人的力量，让更多年轻人加入到非遗传承的过程中来；根据扇形图“非物质文化遗产的体验程度”可知，有28%的受访者几乎没有体验过非物质文化遗产，有52%的受访者体验过少部分的非物质文化遗产，据此可得启示：应该加大对非物质文化遗产的宣传力度，让更多的人能够知道、了解、体验非物质文化遗产。7（23-24八年级上江苏宿迁期末）学校开展“宿城文化遗产的传承与保护”综合性
25、学习活动，请你参加。首页清单国家级非物质文化遗产代表性项目名录苏北大鼓【材料一】项目序号：1429 项目编号： V-131.公布时间：2021（第五批） 类别：曲艺所属地区：江苏省 类型：新增项目申报地区或单位：江苏省宿迁市宿城区 保护单位：宿迁市宿城区文化馆【材料二】目前，宿城区83岁刘汉飞被确定为苏北大鼓省级传承人。随着人们对文化生活需求的多元化，苏北大鼓这一传统曲艺面临听众减少、演员老化、后继无人的困境。亟待政府采取必要的措施给予保护，以使该项目能得以传承和发展。(1)以上是小语和小文搜集的苏北大鼓相关材料，他们据此写了申遗答辩报告，请你帮助完成“拟采取保护措施”的内容。（至少写两点）(
26、2)小语对你说：“我家中有事，不能参加后天的“苏北大鼓进校园”志愿服务，请你明天转告小文代替我参加”。第二天，你遇到小文，对他说：“ 。”(3)为了让同学们更深入了解苏北大鼓，校团委决定邀请苏北大鼓省级传承人刘汉飞参加本次活动。下面的邀请函中内容和格式均有不当，请给出修改建议。邀请函尊敬的刘老：为了让同学们深入了解苏北大鼓，我们诚挚邀请您参加我校“苏北大鼓进校园”活动，并为同学们开设讲座。您是苏北大鼓省级传承人，有一定的水平，如果您能亲临现场，我们一定会感到无比荣幸！2024年1月10日某某学校团委修改建议：【答案】(1)相关部门出台新政，招收学员送专业戏剧学校培养；通过老艺术家的传帮带，促进
27、青年演员的成长；加大市场推广力度；开发更能与时代紧密结合的新剧目。开展“苏北大鼓进校园”“苏北大鼓进社区”等活动，宣传、普及相关知识，培养更多的受众（答到2点即可）(2)示例：小文，小语让我告诉你，他因家中有事不能参加明天的“苏北大鼓进校园”志愿服务，他请你代替他参加。（要注意称呼和人称、时间的变化）(3)示例：在“我们诚挚邀请您”后添加“XX时间”和“XX地点”“有一定的水平”表达不得体，改为“极高的造诣”。署名和日期调换位置【详解】（1）本题考查提建议的能力。针对“演员老化、后继无人”的困境，可从培养人才方面提建议，如，相关部门出台新政，招收学员送专业戏剧学校培养；通过老艺术家的传帮带，促
28、进青年演员的成长等针对“面临听众减少”现状，可提建议如加大市场推广力度，开发更能与时代紧密结合的新剧目，开展“苏北大鼓进校园”“苏北大鼓进社区”等活动，宣传、普及相关知识，培养更多的受众等。（2）本题考查语言表达。开放类试题，首先应表明自己是受小语的嘱托转告对方，并向对方表示小语不能参加“苏北大鼓进校园”志愿服务。接着表述理由“家中有事”，最后代小语向其表达感谢即可。（3）本题考查邀请函。（1）邀请函要说明邀请的时间和地点，要在“我们诚挚邀请您”后面说清时间和地点，如改成“我们诚挚邀请您于2024年1月12日到我校参加苏北大鼓进校园活动”。（2）“有一定的水平”表达不得体，应该用表示诚意和尊重
29、的语句，如改成“极高的造诣”。（3）落款应该是单位在上，时间在下，将“2024年1月10日”和“某某学校团委”互换位置。8（23-24八年级上安徽池州期末）我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。某校八年级（1）班开展“身边的文化遗产”综合性活动，请您参加。(1)为保护文化遗产，请为本次活动开展拟写一条宣传标语，要求至少使用一种修辞手法。(2)在活动中，大家读到一则新闻，请为它拟出合适的标题，不超过20个字。当地时间11月30日，在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴举行的“联合国教科文组织保护非物质文
30、化遗产政府间委员会”第11届常委会上，中国申报的“二十四节气中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”正式通过评审，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这也是中国继京剧、珠算等第三十一个被列入该名录的项目。(3)下面是小池同学为本次活动所写的一段校园新闻报道，请为他修改。12月20日下午，【A】八（1）班开展了走进民俗，传承传统文化的主题活动。【B】不仅本次活动的会场布置独具文化特色，而且环节设计也紧扣主题。同学们为了本次活动能顺利开展，都积极地进言献策，参与热情高涨。【C】本次活动增长了同学们对传统文化的了解。【A】处画线句中标点符号使用错误，应将“ ”改为“
31、”。【B】处画线句有语序不当的语病，应改为： 。【C】处画线句有搭配不当的语病，应将“ ”改为“ ”。(4)小州对传统文化情有独钟，是班里有名的“戏曲迷”，她想参加一个戏曲学习班，但她的妈妈担心会影响学习。作为小州的同桌，你怎样劝说小州的妈妈。【答案】(1)保护文化遗产，传承中华文明(2)中国“二十四节气”申遗成功(3) 或书名号 “”或双引号 本次活动不仅会场布置独具文化特色，而且环节设计也紧扣主题。 增长 增强(4)阿姨，您好！小州非常喜爱戏曲，参加戏曲学习班不但不会影响她的学习，而且还能增长她的见识，开阔她的视野，提高她学习的积极性。另外，戏曲是我国的传统文化之一，学习戏曲，也是传承我国
32、的传统文化，小州的做法值得我们学习。阿姨，您就同意她去吧。（言之有理即可）【详解】（1）本题考查宣传语拟写能力。要运用一种修辞手法。答案不唯一。示例1：保护文化遗产，守望精神家园。示例2：文化遗产是民族的根，把根植 入我们的生活。（2）本题考查新闻标题拟写能力。依据“中国申报的“二十四节气中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”正式通过评审，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。”可以概括为：中国“二十四节气”申遗成功。（3）本题考查标点符号、病句辨析与修改能力。、空，依据“八（1）班开展了走进民俗，传承传统文化的主题活动”一句可知，“走进民俗，传承传统文化”不是
33、书名，而是活动名称。所以，应将“走进民俗，传承传统文化”中的书名号改为或双引号。空，依据“不仅本次活动的会场布置独具文化特色，而且环节设计也紧扣主题”可知，二个句子的主语不一致，那么主语应该分别放在关联词的后面。所以，应改为“本次活动不仅会场布置独具文化特色，而且环节设计也紧扣主题”。空，依据“本次活动增长了同学们对传统文化的了解”可知，句中的“增长”和“了解”不搭配。可将“增长”改为“增强”。（4）本题考查语言表达能力。示例：阿姨，您好！戏曲是中国传统文化艺术形式之一，对扩大知识视野有很大作用。喜爱戏曲，会使小州从中学习许多古代文化知识，增长小州的见识，开阔她的视野。所以，喜爱戏曲，不但不会
34、影响她的学习，而且还能提高她学习的积极性，是很有好处的。俗话说“磨刀不误砍柴工”，不就是这个道理吗？9（23-24八年级上山东滨州期末）请你参与综合性语文学习活动，完成各题。(1)某同学搜集了一则消息，请简要概括它的主要内容。（不超过20个字）本报西安5月23日电（记者原韬雄）22日，由中国公共关系协会和汉中市人民政府共同主办的2023“一带一路”年度汉字发布活动在陕西汉中举行，活动以“深化互信，凝聚共识”为主题，揭晓“信”字为2023“一带一路”年度汉字。据了解，经过相关领域权威专家学者和媒体评选推荐，“信”字最终在9个候选汉字中脱颖而出，成为2023“一带一路”年度汉字。“信”字本义为言语
35、真实，引中指诚实、信用。“一带一路”是一条互尊互信之路、合作共赢之路、文明互鉴之路。共建“一带一路”更需要诚实守信、相互信任，增强信心。（选自2023年5月24日人民日报，有删改）(2)某同学在互联网上搜索了“费曼学习法”的资料，请阅读梳理，将下面的思维导图补充完整。费曼学习法，由诺贝尔物理学奖获得者理查德费曼提出，被誉为“最高效学习法”，该方法的步骤大致如下：首先，明确学习目标，对知识进行归类、解构、对比和筛选，进而理解要学习的知识。然后，讲解这些知识。如果在讲解过程中发现有卡壳的地方，就进行回顾和反思，深度分析知识。最后，通过简化吸收形成知识体系，内化知识。综上，费曼学习法的核心就是用教别
36、人的方式来帮助自己掌握知识，输出倒逼输入，实现高效学习。(3)某同学搜集了“我们身边的文化遗产”方面的材料，请分别概括表格中的两座城市让红色文化“火”起来的具体做法。习近平总书记对传承红色文化高度重视，强调“要充分挖掘和利用丰富多彩的历史文化、红色文化资源加强文化建设”。全国各地用不同做法激扬红色文化，让红色文化“火”起来。城市让红色文化“火”起来的具体做法上海上海开辟了10条红色旅游精品线路。从“开天辟地革命起航”到“初心之地红色之城”，从“追寻伟人足迹传承红色基因”到“隐蔽战线红色往事”，从“百年风华上海浦东”到“魅力衡复卓越水岸”，游客们充分感受到上海这座极具活力的全球卓越城市更是一座红
37、色之城。井冈山井冈山修复革命遗迹，尽可能还原文物遗迹的原真性。在修复革命遗迹时遵循“整旧如故，以存其真”的原则，井冈山以最真实的方式记录了当时的革命状况。在这里，游客摸一摸黄洋界的迫击炮，似乎嗅到了当年的浓浓硝烟；坐一坐大井的读书石，感悟一下伟人的博大胸怀；看一看小井红军烈士墓，似乎听到红军战士坚贞不屈的呐喊。经过修复的文物遗迹，用最朴实、最真切的方式为每一位参观者带来了最大的心灵感触，使红色精神烙印在每个人的心中。【答案】(1)“信”字成为2023“一带一路”年度汉字。(2) 归类 筛选 讲解 回顾和反思(3)上海开辟了10条红色旅游精品线路。井冈山修复革命遗迹，尽可能还原文物遗迹的原真性。
38、【详解】（1）本题考查概括主要内容。要仔细读懂材料，采用“人物（或对象）事件原因或结果”的方法，结合新闻材料的导语和主题进行概括作答。本题结合材料中“由中国公共关系协会和汉中市人民政府共同主办的2023一带一路年度汉字发布活动在陕西汉中举行，活动以深化互信，凝聚共识为主题，揭晓信字为2023一带一路年度汉字”可知，新闻的主要对象是：“信”字；结果是：成为2023“一带一路”年度汉字。（2）本题考查材料信息的提炼与概括。根据材料中“首先，明确学习目标，对知识进行归类、解构、对比和筛选”可知：处填“归类”，处填“筛选”。根据材料中“进而理解要学习的知识。然后，讲解这些知识”可知：处填“讲解”。根据
39、材料中“如果在讲解过程中发现有卡壳的地方，就进行回顾和反思，深度分析知识”可知：处填“回顾和反思”。（3）本题考查材料信息的提炼与概括。根据介绍上海让红色文化“火”起来的具体做法的材料可知，该部分内容总共两句话，第一句“上海开辟了10条红色旅游精品线路”是上海的具体做法，第二句是列举具体线路。根据介绍井冈山让红色文化“火”起来的具体做法的材料可知，该部分内容总共四句话，第一句“井冈山修复革命遗迹，尽可能还原文物遗迹的原真性”是井冈山的具体做法，第二句介绍修复革命遗迹的原则，第三句介绍游客的体验，第四句介绍具体做法的意义。10（23-24八年级上四川成都期末）我们使用语言时，应注意使用的环境。新
40、闻中语言要求准确、简练、易懂；与人交流应做到连贯、得体。请按照这样的要求，完成下列题目。(1)请给下面这则新闻拟写一个标题，不超过30字。2023年11月9日，第三届空中丝路国际航空合作论坛在成都召开。论坛中，多个重大项目签约，专家学者共话“空中丝绸之路”建设成果，讨论下一个十年“空中丝绸之路”如何发展。副省长田庆盈出席论坛并讲话。本届论坛上，“空中丝路联盟”正式宣布成立航空产品贸易专业委员会、航空基础设施专业委员会，并发布民用航空产业应用场景及典型产品图谱（2023年版）。当天，7个国内外合作项目现场签约，其中成都东部新区分别与中国航空规划设计研究总院有限公司、中国航空工业文化中心、亚洲航空
41、、派铂宇航签署临空产业发展战略合作、共建航空文化综合体、“航空+”产业发展战略合作、航空管路研发制造等4个项目。坐拥天府国际机场的成都东部新区，正加快打造全球性航空门户枢纽，提升在“空中丝绸之路”的节点优势和枢纽功能，助力成都建设国际门户枢纽城市。（摘自“四川省人民政府”官网）(2)请调整下面四个句子的顺序，使之表达连贯。（只填序号）围绕一个话题的句子，还应该有合理的顺序，并注意句子间的衔接过渡。要做到语言连贯，首先应该保持前后话题统一。连贯，是从句子前后逻辑关系的角度提出的要求。例如昆明的雨，虽然写的内容不少，但都围绕“昆明的菌子极多”这个话题，读起来并不让人觉得杂乱。 (3)请根据文段内容
42、，补充空缺处，注意语言得体，每空不超过15字。得体在与人交际的应用文中需要特别注意。要做到得体，首先应考虑写作的目的。比如表示感谢，应该 ；请求原谅，则应该 。其次 。对不同性别、不同职业的人，写作用语也应有所不同，例如对长辈说话要尊敬；在集会上发言应该庄重正式，不宜夹杂太多调侃的话语。另外，要注意恰当使用礼貌用语。如 ；再如直呼别人姓名，应考虑加上“先生”“女士”。【答案】(1)第三届空中丝路国际航空合作论坛上，7个国内外合作项目成功签约(2)(3) 恭敬 诚恳 要注意对象的特点和应用场合 邀请别人到自己家，应用“光临”【详解】（1）本题考查拟写新闻标题的能力。依据“2023年11月9日，第
43、三届空中丝路国际航空合作论坛在成都召开”和“当天，7个国内外合作项目现场签约”可以概括为：第三届空中丝路国际航空合作论坛上，7个国内外合作项目成功签约。（2）本题考查句子排序能力。通读全段内容可知，整个语段围绕“连贯”展开说明的。所以，第句是中心句，表明了连贯的意思，应放到首位。依据句中的“要做到语言连贯，首先应该保持前后话题统一”内容可知，这是提出了做到连贯应达到的基本要求；依据第句内容可知，这是运用举例子，具体说明连贯应达到的基本要求之一连贯要做到句子前后逻辑关系一致；依据句中的“还应该有合理的顺序，并注意句子间的衔接过渡”，这是进一步提出做到连贯的要求。所以，语段内容的顺序是：。（3）本
44、题考查分析概括能力。应熟悉八年级语文上册第六单元写作 表达要得体专章讲解内容。空，依据课本中的“要做到表达得体，应考虑写作的目的。不同的写作目的，意味着表达方式、态度 应有所不同，以适应特定的需求。比如要表示感谢，用语应恭敬”这段话可知，本空应填写“恭敬”一词。空，依据“是想获得对方的原谅，表达应该诚恳，以期 得到对方的谅解”这段话可知，本空应填写“诚恳”一词。空，依据“除了写作的目的外，还要注意读者对象的特点和应用的场合。读者对象的年龄、性别、职业等不同，写作时的用语也应有所不同。比如对象是长辈，说话要尊敬；对象是平辈，用语可以亲切。文章使用的场合也是需要考虑的。比如，为隆重的集会发言而写一
45、篇有关集会主题的庄重的演讲稿是合适的;可如果演讲稿中夹带太多调侃的语言，就不合时宜了。”可知，本空应填写“要注意对象的特点和应用场合”空，依据“另外，要注意恰当使用礼貌用语又如在书面语中直呼人的姓名时，应考虑在姓名后加上“先 生”或“女士”。”这段话可知，本空应填写“邀请别人到自己家，应用光临”。1（23-24八年级上重庆丰都期末）班级三小组拟开展“热爱科技共享互联时代”的学习活动，请你参加。(1)【解热词绘生活】12月12日国家语言资源监测与研究中心发布“2023年度十大网络用语”，这些词句都具有感染力强、易于传播使用的特点，勾勒出鲜活生动的网民生活百态图。请参照示例，选择一个给出的网络用语
46、，解释它的意思。示例：烟火气生机盎然、充满活力的生活气息。备选网络用语：显眼包命运的齿轮开始转动特种兵式旅游(2)【用网络学语文】利用互联网帮助学习语文，你会怎么做呢？方式一：下载观看中国诗词大会，积累经典诗词。方式二： 方式三： 方式四：网络浏览语文贴吧，知晓热门新词。(3)【表观点辩利弊】班级将开展“电子阅读会不会替代传统阅读”的辩论赛，正方认为“电子阅读会替代传统阅读”，请你作为反方代表发表你的观点并说明理由。【答案】(1)示例：显眼包形容爱出风头，张扬显摆，或释放个性，放飞自我。命运的齿轮开始转动表达了一种力量的觉醒，一种引导人们走向未知命运的力量。特种兵式旅游以时间紧、景点多、花费少为特点的高强度旅游方式。(2) 示例：下载观看名著电影，开展名著研学； 下载观看我是演说家，学习如何演讲。收看在线作文培训课程，提高写作水平；借助“百度”搜索引擎，了解作家作品。(3)我方认为电子阅读不会替代传统阅读。传统阅读有自己的优势。首先纸质书更加方便阅读，便于做笔记；其次纸质书价格更加
