专题03 扩句、缩句(知识梳理+真题演练+参考答案)2023-2024学年四年级语文寒假专项提升(统编版)

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资源描述

1、五年级语文寒假专项练习专题03 扩句、缩句复习概述复习要点概述:四年级上册在复习句子的构成,句子的成分;扩句与缩句的定义;掌握常见扩句与缩句的技巧;能根据所掌握技巧熟练进行扩句和缩句练习等知识点的基础上,又重点学习了给句子增加修辞词语把内容写清楚(扩写);长话短说的缩句方法;用动作描写来表现一种心情,仿写不同语气的的句子。知识结构整合:考试命题焦点:从近年来小考题的命题来看,扩句、缩句主要考查的题型有扩句、给句子添加修辞成分、把内容写清楚;缩句、仿写句子、照样子,补充或仿写句子、长话短说短说、给句子增添连续的动作等。由于此部分涉及句子成分、语法等知识,所以命题较灵活。对此应安排一定时间,全面、

2、系统地进行复习。在平时学习中要加强这方面的积累与训练,这样做此类题就会得心应手,游刃有余了。做题时还要认真审题,弄清要求,把握题型特点,准确答题。真题演练1.扩句练习(根据提示填写合适的修饰性词语。)(1)夜里,纺织娘唱起歌。 的夜里,纺织娘唱起 的歌。(2)海风吹,波涛把泥沙卷到岸边。海风 地吹, 的波涛把 的泥沙卷到岸边。(3)小猫会叫唤,还会给自己解闷。 的小猫会 地叫唤,还会 地给自己解闷。(4)那些狗会跑过来,吃饭。那些 的狗会 地跑过来, 地吃 的饭。2.缩句练习。答题技巧:读懂原句,明白句意;找出主干,删去修饰;认真检查,保留原意。(1)耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

3、 (2)雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。 (3)工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。 (4)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。 (5)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 (6)我们像百灵鸟一样在祖国大花园里放声歌唱。 3.选择一事物,用上一两个加点的词语描述一下。风 烟花 雷雨 小狗霎时 顿时 忽然过了一会儿 一会儿工夫 4.扩句练习。(1)巨人夸父越来越感到口渴难耐,于是,他 ,可还是不解渴。(展开想象,把句子补充得神奇有趣) (2)隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。(用上恰当的词语,使说明的语言更准确) (3)难道那条街不热闹吗?(扩两处) 5

4、.按要求,完成句子练习。(1)扩句秧苗生长。(扩两处) 战士们献出了生命。(扩两处) (2)缩句 他像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。 天上闪烁的星星像黑色幕上缀着的宝石。 6.选择正确的答案。(填序号)(1)“班长收到了消息。”对这句话进行扩句恰当的一项是( )。A.班长收到了期盼已久的消息。B.班长收到了消息后就走了。C.四年级(1)班的副班长收到了班长即将回来的消息。D.我们看着班长收到了他期盼已久的消息。(2)对句子进行缩句,恰当的一项是( )。这毛茸茸的在地上滚动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。A.毛茸茸的在滚动。 B.滚动着的小绒球。C.滚动着的是小鸡。 D.小

5、绒球是小鸡。7.照样子,长话短说。例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。官绅跪地求饶。(1)蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?” (2)文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了拉萨。 8.扩句练习。(1)小女孩望着花园。 (2)我和阿妈走着。 (3)歌声打破了沉寂。(至少扩两处) (4)那些狗会跑过来,吃饭。 9.选择正确的答案。(1)“小毛实现了愿望。”对这句话进行扩句不恰当的一项是( )。A.小毛通过努力实现了考上大学的愿望。B.邻居家的小毛实现了考上大学的愿望。C.认真学习的小毛

6、实现了考上一所好大学的愿望。D.小毛认真学习的精神使他实现了考上大学的愿望。(2)“丽丽跳起来。”对这句话进行扩句不恰当的一项是( )。A.丽丽高兴地跳起来舞蹈。 B.丽丽高兴地跳起来。C.丽丽轻松地跳起来。 D.丽丽在操场上跳起来。10.选择下列任何一个词语,用动作描写来表现。(扩写)例:害怕我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我心里很害怕,怕它们看见了会追过来。 模拟训练1.扩句练习。(1)用动作描写“快乐”。 (2)鹅纷纷张开翅膀,跳进河里,向远处游去。(写含有连续动作的句子) (3)我最爱看天上的星星。(扩句:加上时间、地点、修饰词) (4)小路穿过树林。(至少扩两处) 2.读

7、一读,缩句句子。(1)平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层薄薄的雾。 (2)我国科学家在辽宁西部发现了保存有羽毛的恐龙化石。 (3)带头的那只气焰嚣张的老公鹅啪嗒啪嗒地跑了过来。 (4)一位旅客出神地望着窗外笔直的白杨树。 3.按要求,完成句子练习。(1)他没有因为他们的眼神里闪现出来的那份欣喜而涨价。(缩句) (2)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(长话短说) (3)春雨滋润了庄稼。(从不同角度扩句) 4.照样子,扩写句子。(1)当他描述着蓝蓝的长春花、红红的杜鹃花在草地上随风摇曳时,当他描述着 、 ,小田鼠们好像真的看到了五彩缤纷的田野。(2)盘古倒下以后,他的

8、身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声; ; (3)阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看 。5.缩句练习。(1)我的冰尜儿在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。 (2)一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀。 (3)受惊吓的刺猬在葡萄园里像个刺球一样紧紧地缩成一团。 (4)绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。 6.按要求,完成句子练习。(1)气息变成了风和云。(扩句) (2)暴风雨像一片巨人的瀑布铺天盖地地卷了过来。(缩句) (3)我望着那许多的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话,

9、我仿佛 。(仿照句式扩写句子)7.选择正确的答案。(1)下列选项中,对原句进行扩句恰当的一项是( )。A.小红紧张。舞台上的小红和小华很紧张。B.我想念家乡。我十分想念家乡的竹林。C.汽车行驶。崭新的汽车在马路上飞快地行驶。D.战士冲锋。小战士和同伴一起向敌人的阵地勇敢地冲锋。(2)对句子进行缩句,恰当的一项是( )。人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。A.人类利用现代科学技术获得奇迹。B.人类获得了发现和发明。 C.人类出乎意料。D.人类利用现代科学技术。8.按要求,写句子。(1)清清作出了判断。(从不同角度扩句) (2)木工随便旋出的小木头块,在童年的一个冬日里

10、,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。(缩句) (3)水塘抱着月亮。(扩句) (4)在括号里填上合适的词语,让句子更生动。演出就快开始了。小明紧张得 ,小华 地拍了拍他的肩膀, 地对他说:“别怕,我们肯定行!”小明 地点了点头,和小华向 的舞台走去。他们 的演出赢得了观众的广泛赞誉。(把句子补充完整)9.选一种情况扩写一组连续的动作。例:罗盛教听到孩子们的哭喊声,知道有孩子落水了,就急忙向河边跑过去。他一边飞奔,一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水花,罗盛教猛地跳了下去。他在水里摸了好一阵,也没摸到。他钻出水面吸了口气,立刻又钻了下去。蝴蝶飞舞 小男孩打羽毛球 妈妈下班回到家 10.仔细看图,选择一种情景,展

11、开丰富的想象,把一个词扩写成一段话。(扩写)草原风景 山水画 校园风景 参考答案真题演练1.(1)月明人静 动听(2)猛烈 澎湃 海里的(3)温柔可亲 丰富多腔 咕噜咕噜(4)附近 敏捷 努力 鹅老爷2.(1)雄鸡走来走去。(2)雨来最喜欢还乡河。(3)工人举起汽油灯,指点景物。(4)瓜,藤和叶,构成了装饰。(5)太阳照射着树林(6)我们歌唱。3.仅作提示:忽然“啪”的一声,一道闪电划破漆黑的夜空,把天空照得一片明亮,不一会儿工夫,豆大的雨点“滴嗒滴嗒”从天空中落下来。4.(1)示例:走到黄河边,伏下身子猛喝黄河里的水,黄河水被他一口气喝干了(2)隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便

12、是蟋蟀的住宅。(3)难道学校西门外的那条人来人往的街不热闹吗?5.(1)嫩绿的秧苗自由自在地生长。年轻的战士们献出了宝贵的生命。(2)他把老公鹅甩到了半空中。星星像宝石。6.(1)A (2)D7.(1)蔡桓侯派人问扁鹊,他为什么不说话就跑掉了。(2)文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。8.(1)小女孩用兴奋的眼光望着这座小小的花园。(2)我和阿妈在洒满月光的小路上走着。(3)突如其来的歌声打破了屋里的沉寂。(4)那些附近的狗会敏捷地跑过来,努力地吃鹅老爷的饭。 9.(1)D (2)A10.伤心的泪水决了堤,我在雨中狂奔。风,呼呼地刮着;雨,哗哗地下着。脸上分不清是泪还是雨,心中不知是悲

13、哀还是愤怒!狠心的爸爸妈妈呀!难道我是一个多余的人?!如今你们都嫌弃我,我可怎么过?!苍天啊,我何时才能找出失落的父爱、母爱?模拟训练1.(1)出了校门,我一路飞奔,回到家,我把书包往沙发上一扔,掏出一百分的试卷,大声喊道:“妈,看我给您带来了什么礼物?”(2)我走进教室,放学书包,掏出课本开始读书。(3)七八月的夜晚,在庭院纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。(4)一条石板铺成的小路弯弯曲曲地穿过幽深的树林。2.(1)江面笼罩着雾。(2)科学家发现了化石。(3)老公鹅跑了过来。(4)旅客望着白杨树。3.(1)他没有涨价。(2)官绅跪地求饶。(3)绵绵的春雨滋润了初生的庄稼。昨夜的春雨无声

14、地滋润了田里的庄稼。4.(1)金黄色的麦地 绿色的草莓叶时(2)他的肌肤变成了辽阔的大地 他的汗毛变成了茂盛的花草树木(3)我采过野花的地方5.(1)冰尜儿给了我欢乐和自豪。(2)老麻雀保护小麻雀。(3)刺猬缩成一团。(4)草地上盛开着花。6.(1)他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。(2)暴风雨卷过来。(3)感到它们在发光发热7.(1)C (2)B8.(1)聪明的清清作出了正确的判断。面对考验的清清果断断。地作出了判断。(2)小木头块给了我欢乐和自豪。(3)卵石间的每个可爱的水塘都抱着一个月亮。(4)满头大汗 重重 充满自信 坚定 灯光璀璨 精彩9.小男孩弯下腰,左手将羽毛球捡起来,抬头看了一下对手的位置,把球轻轻向空中一抛,接着,右手挥动球拍,将球用力击出,球像离弦的箭一般朝对手冲了过去。10.高大的教学楼,环形的操场,再加上跑道上奋力奔跑的同学,构成了一道亮丽的校园风景线。15

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