1、.学校考号姓名班级2023-2024学年度第一学期期末素质评价六年级科学试卷 内容一二三四五六总分得分注意：所有答案均在答题卡上作答一、我能判断 (对的打“”，错的打“”共20分)1.放大镜是凸透镜，它具有放大物体图像的功能。 （ ） 2.我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的，因此里面没有微生物。（ ）3.按照“地心说”和“日心说这两种观点来做模拟实验，都能发生昼夜交替现象。4.地球上不同的地区，每天迎来黎明的时间都是一样的。 （ ）5.在“冬至春分夏至”这个过程中，正午时分同一物体在同一地点的影长逐渐变长。 （ ） 6.当北半球是夏季时，南半球的季节也是夏季。 （ ）7.北极狐夏季和冬季会换上
2、不同颜色的毛，有利于保护自已不被天敌发现。（ ）8.我们在比较陡峭的山路行走时，走“之”字形路线会省力。 （ ）9.“秤砣虽小，能压千斤”的道理是应用杠杆原理。 （ ）10.轮轴是一种变形的杠杆，根据杠杆的特点，在轴不变的情况下，轮越大，轮轴越省力。 （ ）11.剪刀既运用了杠杆原理又运用了斜面原理，所以使用所有剪刀都非常省力。（ ）12.模拟活字印刷的过程，包括检字、刷墨、拓印和装订四个基本过程。（ ）13.电脑传播信息的速度比书籍更快，因此它传播信息的效果一定比书籍好。（ ）14.爬行的蚂蚁、流动的水和风都具有机械能。（ ）15.日常使用的电能都是由其他形式的能转化而来的。 （ ）16.在
3、“探索通电导线周围是否会产生磁性”的实验中，为了实验现象明显，可以用插座中的电进行实验。 （ ）17.电磁铁的线圈有电流通过后会产生磁性，电流消失后磁性不会消失。（ ）18.电磁铁的磁力大小与线圈的缠绕方向、线圈的多少都没有关系。（ ）19.电动机外壳上的磁铁通电时产生磁性，断电后磁性消失。（ ）20.牛羊等动物通过吃植物间接获取太阳光的能量。（ ）二、我能正确选择（共20分）1.下列三个放大镜，放大倍数最大的是( )2.小明同学写了一个很小的“上”(如图甲)，他从目镜里看到这个字的图像有点偏上了(如图乙)，他需要将玻片( )移动才能将其移至视野中央。A.向上 B.向下 C.向左3.下列生物不
4、是由细胞组成的是( )。A.病毒 B.细菌 C.草履虫4.( )技术的发展，为我们研究微小世界提供了有力的工具，是人类最敏锐的眼睛。A.放大镜 B.制作玻片 C.显微镜5.在“用橙子模拟地球自转的活动中，下列说法错误的是( )。A.用吸管模拟地球自转的轴B.用橙子的果肉模拟地核C.用橙子的横切线模拟赤道6.以下三种关于地球运动和太阳运动的猜想，其中不可能产生昼夜交替现象的是( )。A.太阳不动，地球绕太阳转动B.地球不动，太阳自转C.地球自转7.在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为( )。A.地球公转轨道不断发生变化B.地球自转的轴不断发生变化C.地轴是倾斜的，并且倾斜的方
5、向保持不变，同时地球绕太阳公转8.关于四季变化对生物的影响，下列说法错误的是( )。A.冬季所有植物都会落叶 B.冬季，一些鸟类会迁徙C.不同的季节，一些动物会换毛9.如图所示，工人利用一块木板作为斜面往车上搬运重物，如果要使重物搬运得更省力，可行的做法是（ ）A.不用木板，直接搬运重物 B.减少木板的长度 C.增加木板的长度10.小孩和大人玩跷跷板，小孩翘起大人的条件是（ ）。A.小孩靠近支点，大人远离支点B.双方都远离支点C.小孩尽量远离支点，大人尽量靠近支点11.下列轮轴装置有可能保持平衡的是（ ）A. B. C. 12.园林工人用园林剪修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀的轴处靠近，这样做是
6、为了（ ）A.减小动力臂，方便B.增大阻力臂，省力C.增大动力臂，方便D.减少阻力臂，省力13.小科同学的爸爸在外地指导小科同学画线段图解决问题的指导过程，最佳的信息交流传播方式是（ ）A.文字说明 B.语音解说 C.视频直播14.运动的保龄球能击倒球瓶，说明（ ）。A.球瓶很轻 B.保龄球很重 C.运动的保龄球具有能量15.白炽灯可以把电能转化为（ ）。A.光能 B.太阳能 C.热能 D.光能和热能16.在根据“探究通电导线周围是否会产生磁性”实验中，将电路中小灯泡移除目的是（ ）。A.使电路短路，增大通过导线的电流B.小灯泡发光比较刺眼，影响对指南针变化的观察 C.减小电路消耗17.电磁铁
7、吸引大头针时能量转换的顺序应该是（ ）。A.电能磁能机械能 B.磁能电能机械能 C.机械能电能磁能18.在“探究影响电磁铁的磁性强弱的因素”的实验中，下列操作正确的是（ ）。A.实验中，电磁铁要长时间与电池连接，方便记录吸引大头针的数量B.电磁铁与电池连接后，电路属于短路连接，电池容易发热，消耗电能比较快C.在实验中，可以观察到不同实验条件下，电磁铁吸引大头针的数量是相同的19.小电动机中能接通电流并转换电流方向的是（ ）。A.线圈 B.铁芯 C.换向器20.热能发电厂发电的过程：用煤烧锅炉，锅炉里的水产生高温、高压的水蒸气带动蒸汽轮机转动，蒸汽轮机再带动发电机发电。下列能量转换不属于这个过程
8、中的是（ ）。A.化学能热能 B.热能机械能C.机械能电能 D.热能化学能三、连线题 （共10分）1.将下列微生物的名称与相应的图片用线连接起来。变形虫 衣藻 水蚤 钟形虫2.用能量转化的观点把相应的解释用线连起来。风力发电 光能转化为热能 摩擦生热 电能转化为机械能洗衣机 机械能转化为电能 电热毯 电能转化为热能水电站 机械能转化为热能光伏发电 光能转化为电能四、我会填空（共16分）1.在括号中写出显微镜的结构名称。2.如图是工人正拿着撬棍撬水泥板的情形，请指出图中标出的位置分别对应支点、用力点、阻力点中的哪一个。(3分)五、轻松解答。（共14分）1.举例说明微生物给人们的生活带来哪些好处？
9、（至少3个）2.举例说明昼夜交替对生物生活产生了哪些影响？3.杠杆原理在生活中的应用处处可见，请你举例说明杠杆在生活中的应用？（至少3条）六、探究题（20）1.工具与技术。(4分)共享单车是指企业在校园、地铁站、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供的自行车共享服务，是一种分时租赁模式，也被誉为新时代的四大发明之一。(1)自行车的脚踏板主要运用了( )的原理。A杠杆 B斜面 C轮轴(2)骑自行车爬坡怎样才能更省力，状状同学进行了“斜面的坡度与省力情况”的实验。状状在设计实验方案时应该设计的是_ (填“模拟实验”或“对比实验”)。实验中，状状把三个相同的物体分别放在三个不同坡度的斜面上，由低
10、处沿斜面向上拉动，并测出拉力的大小。拉动同一物体时，测量多次，这样做的目的是_。为了提高每次实验的公平性，减小误差，在操作过程中需要注意的事项有：_。(写出一点即可)2.探究电和磁。(12分)(1)成成想要探究电和磁之间的关系，在课后做了如下实验：把电磁铁接入电路中，发现电路接通，铁芯吸引大头针；电路断开，铁芯上的大头针掉落。这说明接通电路，电磁铁产生_。(2)成成把通电电磁铁的钉尖分别靠近磁针的两极，结果如图。据此可以判断：钉尖( )。A.是N极 B.是S极 C.不能确定南北极(3)成成还想要探究磁性强弱与线圈匝数的关系，经过多次重复实验，记录如下：50圈的电磁铁100圈的电磁铁实验次序吸起
11、的大头针数981019020成成发现记录中有个数据有问题，这个数据是_。(4)实验中如果发现数据有问题，比较科学的做法是( )。A.修改数据B.向同学要数据C.分析原因，重新实验，获得新数据(5)通过分析，成成觉得数据出现问题的可能原因是_电路没有接通或电池没电。成成根据正确的数据可以归纳出结论：_。参考答案一、判断题1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.二、选择题1.C 2.A 3.A 4.C 5.B 6.B 7.C 8.A 9.C 10.C 11.B 12.D 13.C 14.C 15.D
12、 16.A 17.A 18.B 19.C 20.A三、连线题 风力发电 光能转化为热能 摩擦生热 电能转化为机械能洗衣机工作 机械能转化为电能 使用电热毯 电能转化为热能水电站发电 机械能转化为热能光伏发电 光能转化为电能四、我会填空1.从上到下为：目镜 调节旋钮 物镜 载物台 反光镜2.五、轻松解答1.（1）有些微生物能提供食物或帮助我们生产食物，如蘑菇、酸奶、甜酒、泡菜、腐乳、面包、醋、酱油等。（2）人们利用一些微生物处理有机垃圾和污水。（3）人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗为预防、控制传染病的发生和流行做出巨大贡献。2.（1）白昼与黑夜对生物影响最大的因素是光照。（2）有的动物适应较强的光照，主要在白天活动，称为昼行性动物。（3）有的动物适应弱光，主要在夜间活动，称为夜行性动物。（4）有一些植物会随着昼夜交替而变化。例如，郁金香随着太阳升起而开放，3.（1）增大力的作用效果：撬棍、启瓶器、钳子、羊角锤等。（2）扩展力的作用范围：打捞网、筷子、船桨、钓鱼竿等：（3）改变力的作用方向：锄头、撬棍等。六、探究题（20）1.（1）C（2）对比实验取平均值，使数据更准确缓慢 匀速拉动物体（或待测力计示数不再变化时再读数）2.（1）磁性（2）B（3）0（4）C（5）电路没有接通或电池没电 其他条件相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强六年级科学试卷第 9 页 共 8 页
