2022年北京市朝阳区四年级下期末考试语文试卷(含答案解析)

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1、2022年北京市朝阳区四年级下期末考试语文试卷识字与写字。1. 看拼音写词语,注意把字写匀称。利丰石 围波解2. 下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的,把序号写在括号里。(1)A倘若(tn)B松脂(zh)C脸颊(ji)D指挥(hu)( )(2)A调遣(dio)B朝霞(zho)C刹那(sh)D开辟(p)( )(3)A可恶()B挣扎(zh)C看守(kn)D一声不吭(kn)( )(4)A复杂(f)B劫难(nn)C供养(n)D枝折花落(zh)( )3. 下面每组词语中带点字的读音相同的一项是( )A. 倔强 坚强B. 着陆 沉着C. 笨重 重新D. 屏息 屏幕4. 下列每组词语中都有一个字书写是

2、错误,把序号写在括号里。(1)A照例 B隐形 C脚根 D岗位( )(2)A拆除 B藤萝 C稿纸 D待候( )(3)A践行 B慌忙 C交叉 D未期( )5. 照样子,写一写。例:骏俊(英俊)峻(严峻)_( )_( )6. 把下面词语中带点字的正确解释选出来。(1)警戒( )A戒除 B佛教戒律 C防备;警惕 D姓(2)变化多端( )A方面;项目 B端正 C原因;起因 D平举着拿7. 下面词语中与“推测”的“推”意思相同的一项是( )A. 推车B. 推算C. 推倒D. 推迟8. “初夏的夜晚,天上星星闪烁,一阵阵凉风驱散了白天的余热,大地一片 。”这句话中应填入的选项是( )A. 镇静B. 冷静C.

3、 寂静D. 肃静9. 填空。“率”字的第三笔是_。10. 下列硬笔书法作品中行款布局不规范的一项是( )A B. C. D. 11. 社区正在开展垃圾分类宣传语征集活动。小明写下一条宣传语:“垃圾分类,举手之劳,变fi为宝,美化家园”。但他不能确定用哪个“fi”字,查现代汉语词典后,根据意思,小明应选的一项是( )A. 吠:(狗)叫B. 废:没有用的或失去了原来的作用的C. 费:花费,耗费D. 肺:人和高等动物的呼吸器官阅读与积累。语言积累。12. 表达“尊师重道,恭敬求教”这个意思的成语是( )A. 囊萤夜读B. 程门立雪C. 铁杵成针D. 手不释卷13. “小明总是默默地为班级做事,他真是

4、我们班的_。”这句话中应填入的词语是( )A. 纸老虎B. 千里马C. 百灵鸟D. 老黄牛14. 妈妈常用“_”来鼓励小明基础差没关系,只要努力就不算晚。横线上填写最恰当的一项是( )A. 少年不知勤学苦,老来方知读书迟。B. 生于忧患而死于安乐。C. 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。D. 胜人者有力,自胜者强。15. 下列诗句中表达送别之情的一项是( )A. 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。B. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。C. 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。D. 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风阅读课外短文蜻蜓的飞行,完成练习。蜻蜓,具有极其高超的飞行本领,在昆虫界绝对是飞行高手。蜻蜓

5、能飞出各种花样。在夏季,蜻蜓常常三五成群地在空中飞舞。它们飞行时,上下快慢能控制自如,还能微微抖动翅膀,使身子急转弯。不仅如此,它们还能悬于半空,翅膀上下抖动,身子却不移动位置,这可真叫绝了。就这一手,足以让绝大多数以飞翔著称的鸟类都望尘莫及。蜻蜓可以一小时飞行三四十千米。有的蜻蜓可以从早到晚不知疲倦地飞行,连续飞行几百千米而不着陆。具有这样的飞行本领,难怪人们称蜻蜓是“飞行之王”。蜻蜓出色飞行的奥秘在哪里呢?科学家研究发现,蜻蜓飞行本领高,在于它们有独特的翅膀。蜻蜓的翅膀结构特殊,很像四只风筝,宽大透明,轻盈坚韧。更妙的是,蜻蜓每片翅膀前部边缘的上方,都各有一块深色的角质加厚的“翅痣(zh)

6、”,又叫“翼眼”。这块小小的东西,能防止蜻蜓在快速飞行时身体发生震颤,使蜻蜓不会荡来荡去。同时,不会让翅膀在飞行时折断,起到极好的保护作用。人们仿照“翅痣”,在飞机的机翼上添加了类似的装置,使飞机能在高空中快速而稳当地飞行。相信在科学家不断研究的过程中,蜻蜓飞行的奥秘还将不断被揭开。16. 短文围绕蜻蜓的飞行从_和_两个方面展开叙述。17. 第自然段中,“就这一手”指的是( )。A. 三五成群地在空中飞舞。B. 连续飞行几百千米而不着陆。C. 悬于半空,翅膀上下抖动,身子却不移动位置。D. 上下快慢能控制自如,还能微微抖动翅膀,使身子急转弯。18. 下面图片中,与第自然段“翅痣”的描述相符的一

7、项是()。用“”在文中画出“翅痣”的作用。A B C D19. “蜻蜓不仅可以在短途飞行中飞出各种花样,长途飞行也不在话下。”这句话加在短文中,最合适的位置是()。A. 第自然段的前面B. 第自然段的前面C. 第自然段的前面D. 第自然段的前面20. 读完短文,你还想了解关于蜻蜓的哪些知识?你打算怎样去了解?_阅读短文,完成习题“天眼”之父南仁东南仁东是我国的天文学家,被誉为“天眼”之父。在贵州大山深处,中国人引以为傲的500米口径球面射电望远镜“天眼”,在他的主持下已建成并投入使用,成就了中国在这个项目上保持世界一流的地位。2017年9月15日,南仁东因病逝世,同年11月他被追授为“时代楷模

8、”。“南老师20多年只做了这一件事。”南仁东的同事和学生们如此评价。1993年,在国际无线电科学联盟大会上,科学家们提出,要努力建造新一代射电望远镜,接收更多外太空信息。会后,南仁东力主启动“天眼”项目,并毅然回国成为“天眼”工程的首席科学家。为了选址,南仁东十几年来跋涉在中国西南的大山里。有一次,他来到喀斯特石山考察地形,这里乱石密布,没有道路。南仁东没有被吓倒,他用手扒开挡在面前的灌木丛,深一脚、浅一脚地挪过去,手脚并用攀爬石山。突然瓢泼大雨从天而降,引发泥石流滚滚而下,山洪裹着砂石将大树连根拔起,他侥幸逃脱。经过十几年无数次的考察,南仁东带领他的团队终于选中了条件最适宜的位置。工程的每一

9、步都关乎项目的成败,工程建设过程中要做锁网变形,既要受力,又要变形,但工业界没有现成技术可以依赖。学生回忆:“国家标准是10万次伸缩,而天眼需要200万次的伸缩!关键时刻,南仁东老师提出了特殊工艺。”他带领团队夜以继日地赶制项目材料,终于研发出锁网变形技术,支撑起射电望远镜的外形。2016年9月25日,“天眼”竣工。利用这一世界最大的单口径球面射电望远镜,人类可以观测脉冲星、中性氢、黑洞等这些宇宙形成时期的信息,也将在环境研究、国防建设和国家安全等方面发挥不可替代的作用。21. 按照第自然段小标题,写出第自然段的小标题。担任“天眼”首席科学家_22. 第自然段“南老师20多年只做了这一件事”,

10、这“一件事”指的是_。23. 第自然段画线部分是对人物_的描写,从中体会到_。24. 第自然段,在“天眼”工程建设中遇到的困难有_和锁网需要200万次的伸缩。25. 短文介绍了中国“天眼”工程的功能,用“ ”画出相关句子。26. “时代楷模”南仁东的哪些品质值得我们学习?_27. 习作。题目:我学会了_我们正慢慢长大,学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感?请你把学做这件事的经历、体会按一定顺序写下来。要求:(1)将题目补充完整(2)字数250字左右。2022年北京市朝阳区四年级下期末考试语文试卷识字与写字。1. 看拼音写词语,注意把字写匀称。利丰石 围波解【答案】【解析】【详解】本

11、题考查看拼音写词语。解答此题,要先拼准字音,知道要写什么词语,然后才能写出相应词语,写完后读读,看看是否正确。注意书写要正确,不出现错别字和不规范的字。书写时要注意“硕、笋、涛”容易写错。2. 下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的,把序号写在括号里。(1)A倘若(tn)B松脂(zh)C脸颊(ji)D指挥(hu)( )(2)A调遣(dio)B朝霞(zho)C刹那(sh)D开辟(p)( )(3)A可恶()B挣扎(zh)C看守(kn)D一声不吭(kn)( )(4)A复杂(f)B劫难(nn)C供养(n)D枝折花落(zh)( )【答案】 B . C . A . D【解析】【详解】本题考查字音。(1

12、)B.松脂(zh)松脂(zh)(2)C.刹那(sh)刹那(ch)(3)A.可恶()可恶(w)(4)D.枝折花落(zh)枝折花落( sh)3. 下面每组词语中带点字读音相同的一项是( )A. 倔强 坚强B. 着陆 沉着C. 笨重 重新D. 屏息 屏幕【答案】B【解析】【详解】本题考查多音字。A不同,强:qing力量大(跟“弱”相对)。感情或意志所要求达到的程度高;坚强。jing强硬不屈;固执。故“坚强”的“强”应读“qing”,“倔强”的“强”应读“jing”。B相同,着: zhe 表示动作的持续。 zhu 使接触别的事物;使附着在别的物体上。 zho 接触;挨上。 zho 下棋时下一子或走一步

13、叫一着。“着陆、沉着”的“着”都读zhu。C不同,重:zhng重量;分量。chng重复,重新。故“笨重”的“重”应读“zhng”,“重新”的“重”应读“chng”。D不同,“屏”png遮挡:风。bng抑制(呼吸)息静听。故“屏幕”的“屏”读png。“屏息”的“屏”读bng。故选B。4. 下列每组词语中都有一个字书写是错误的,把序号写在括号里。(1)A照例 B隐形 C脚根 D岗位( )(2)A拆除 B藤萝 C稿纸 D待候( )(3)A践行 B慌忙 C交叉 D未期( )【答案】 . C . D . D【解析】【详解】本题考查字形易错字。(1)C.脚根脚跟(2)D.待候侍候(3)D.未期末期5. 照

14、样子,写一写。例:骏俊(英俊)峻(严峻)_( )_( )【答案】 . 江 . 扛 . 扛着 . 红 . 红色【解析】【详解】本题考查的是换偏旁变新字组词。根据题干可知,“骏”意为:良马。换偏旁可变成:俊、峻等。故可仿写为:经劲(劲头)径(小径)。6. 把下面词语中带点字的正确解释选出来。(1)警戒( )A戒除 B佛教戒律 C防备;警惕 D姓(2)变化多端( )A方面;项目 B端正 C原因;起因 D平举着拿【答案】 . C . A【解析】【详解】本题考查字义。(1)警戒:告戒使之注意。戒:防备、警惕。故选C。(2)变化多端:形容变化极多。也指变化很大。端:方面、项目。故选A。7. 下面词语中与“

15、推测”的“推”意思相同的一项是( )A. 推车B. 推算C. 推倒D. 推迟【答案】B【解析】【详解】本题考查多义字。“推测”就是猜测的意思。“推”有推求、推断、推算等意思。A“推车”的“推”是推动的意思。B“推算”的“推”是推算的意思。C“推到”的“推”指用力使事物移动。D“推迟”的“推”有往后移的意思。故选B。8. “初夏的夜晚,天上星星闪烁,一阵阵凉风驱散了白天的余热,大地一片 。”这句话中应填入的选项是( )A. 镇静B. 冷静C. 寂静D. 肃静【答案】C【解析】【详解】本题考查选词填空。A镇静:情绪安定或平静;B冷静:沉着稳重而不凭感情用事;C寂静:指没有声音;安静安静,很静;D肃

16、静:意为严肃而安静。根据认真阅读题干可知,形容周围的环境很安静,“寂静”符合题干语境。故选C。9. 填空。“率”字的第三笔是_。【答案】撇折【解析】【详解】本题考查的是汉字笔顺。“率”共11画,依次为:点、横、撇折、撇折、点、点、提、撇、点、横、竖;第三笔为:撇折。10. 下列硬笔书法作品中行款布局不规范的一项是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查的是书法格式。硬笔书法布局,实际上就是书法章法问题。竖写时,从右至左,草书行首对齐、行尾可参差,楷书需要列阵对齐,最后行落款,文字稍小,再相隔一印位置铃印,该行注意两头留白,位置大体相当即可;横写,从左至右,其他要求与竖写

17、大致相同。根据仔细观察选项图片内容可知,D项中,竖写是从左至右,正确写法应该是:从右至左。写法错误,故选D。11. 社区正在开展垃圾分类宣传语征集活动。小明写下一条宣传语:“垃圾分类,举手之劳,变fi为宝,美化家园”。但他不能确定用哪个“fi”字,查现代汉语词典后,根据意思,小明应选的一项是( )A. 吠:(狗)叫B. 废:没有用的或失去了原来的作用的C. 费:花费,耗费D. 肺:人和高等动物的呼吸器官【答案】B【解析】【详解】本题考查字义。变废为宝:把不要的东西,变成有用的东西。综合利用、变废为宝,是防治团体废物污染环境的一项根本措施。原料要为生活中的废品,“废”不仅仅是指实体废弃物。根据题

18、干“垃圾分类,举手之劳,变fi为宝,美化家园”这句话可以得知fi指的就是没有用的或失去了原来作用的东西。故选B。阅读与积累。语言积累。12. 表达“尊师重道,恭敬求教”这个意思的成语是( )A 囊萤夜读B. 程门立雪C. 铁杵成针D. 手不释卷【答案】B【解析】【详解】本题考查对成语的理解。A囊萤夜读:无论环境有多么恶劣,我们都要勤奋学习,这样日后必有成就。B程门立雪:指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。C铁杵成针:比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。D手不释卷:手不离书本。形容勤学不倦。故选B。13. “小明总是默默地为班级做事,他真是我们班的_。

19、”这句话中应填入的词语是( )A. 纸老虎B. 千里马C. 百灵鸟D. 老黄牛【答案】D【解析】【详解】本题考查选词填空。A纸老虎:比喻外强中干的人。B千里马:比喻有才干的人。C百灵鸟:比喻声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人。D老黄牛:比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。结合句子“默默地为班级做事”可知填入“老黄牛”。故选D。14. 妈妈常用“_”来鼓励小明基础差没关系,只要努力就不算晚。横线上填写最恰当的一项是( )A. 少年不知勤学苦,老来方知读书迟。B. 生于忧患而死于安乐。C. 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。D. 胜人者有力,自胜者强。【答案】C【解析】【详解】本题考查的是对名言警句的理解

20、与辨析。A“少年不知勤学苦,老来方知读书迟。”意为:指人小时候不懂得刻苦学习,到老年才明白,但已经晚了。B“生于忧患而死于安乐。”意为:忧愁患难的处境可以使人发奋而得以生存,安逸快乐的生活可以使人懈怠而导致灭亡。C“学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。”意为:学习不怕基础差,只要开始努力学习就不算晚。D“胜人者有力,自胜者强。”意为:战胜别人的只能说有力量,而能克服自身的缺点才是真正强大。C项更符合题干中“基础差没关系,只要努力就不算晚。”表达的含义,故选C。15. 下列诗句中表达送别之情的一项是( )A. 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。B. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。C. 日长篱落无人过

21、,惟有蜻蜓蛱蝶飞。D. 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。【答案】B【解析】【详解】本题考查的是对诗句的理解与辨析。A“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”意为:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落;没有表达送别之情。B“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”意为:如果洛阳的亲友若是问起我来,就说我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁,未受功名利禄等世情的玷污;表达了送别之情。C“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。”意为:白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去;没有表达送别之情。D“黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。”意为:

22、黄师塔前的江水向东流去,温暖的春天使人懒洋洋地发困,我倚着和煦的春风缓步前行;没有表达送别之情。故选B。阅读课外短文蜻蜓的飞行,完成练习。蜻蜓,具有极其高超的飞行本领,在昆虫界绝对是飞行高手。蜻蜓能飞出各种花样。在夏季,蜻蜓常常三五成群地在空中飞舞。它们飞行时,上下快慢能控制自如,还能微微抖动翅膀,使身子急转弯。不仅如此,它们还能悬于半空,翅膀上下抖动,身子却不移动位置,这可真叫绝了。就这一手,足以让绝大多数以飞翔著称的鸟类都望尘莫及。蜻蜓可以一小时飞行三四十千米。有的蜻蜓可以从早到晚不知疲倦地飞行,连续飞行几百千米而不着陆。具有这样的飞行本领,难怪人们称蜻蜓是“飞行之王”。蜻蜓出色飞行的奥秘

23、在哪里呢?科学家研究发现,蜻蜓飞行本领高,在于它们有独特的翅膀。蜻蜓的翅膀结构特殊,很像四只风筝,宽大透明,轻盈坚韧。更妙的是,蜻蜓每片翅膀前部边缘的上方,都各有一块深色的角质加厚的“翅痣(zh)”,又叫“翼眼”。这块小小的东西,能防止蜻蜓在快速飞行时身体发生震颤,使蜻蜓不会荡来荡去。同时,不会让翅膀在飞行时折断,起到极好的保护作用。人们仿照“翅痣”,在飞机的机翼上添加了类似的装置,使飞机能在高空中快速而稳当地飞行。相信在科学家不断研究的过程中,蜻蜓飞行的奥秘还将不断被揭开。16. 短文围绕蜻蜓的飞行从_和_两个方面展开叙述。17. 第自然段中,“就这一手”指的是( )。A. 三五成群地在空中

24、飞舞。B. 连续飞行几百千米而不着陆。C. 悬于半空,翅膀上下抖动,身子却不移动位置。D. 上下快慢能控制自如,还能微微抖动翅膀,使身子急转弯。18. 下面图片中,与第自然段“翅痣”的描述相符的一项是()。用“”在文中画出“翅痣”的作用。A B C D19. “蜻蜓不仅可以在短途飞行中飞出各种花样,长途飞行也不在话下。”这句话加在短文中,最合适的位置是()。A. 第自然段的前面B. 第自然段的前面C. 第自然段的前面D. 第自然段的前面20. 读完短文,你还想了解关于蜻蜓的哪些知识?你打算怎样去了解?_【答案】16. . 蜻蜓有高超的飞行本领 . 蜻蜓出色飞行的奥秘 17. C 18. B 这

25、块小小的东西,能防止蜻蜓在快速飞行时身体发生震颤,使蜻蜓不会荡来荡去。同时,不会让翅膀在飞行时折断,起到极好的保护作用。 19. B 20. 示例:我还想了解蜻蜓的习性和种类,可以通过上网查询的方法去了解。【解析】【16题详解】本题考查文章内容理解。从第自然段句子“蜻蜓,具有极其高超的飞行本领,在昆虫界绝对是飞行高手。”可知从“蜻蜓的高超飞行本领”方面来写;从第自然段句子“蜻蜓出色飞行的奥秘在哪里呢?”可知从“蜻蜓出色飞行的奥秘”方面来写。【17题详解】本题考查提取关键信息从第自然段句子“不仅如此,它们还能悬于半空,翅膀上下抖动,身子却不移动位置,这可真叫绝了。”可知“就这一手”指的是“悬于半

26、空,翅膀上下抖动,身子却不移动位置”,故选C。【18题详解】本题考查文章内容理解。读第自然段关于“翅痣”的句子“更妙的是,蜻蜓每片翅膀前部边缘的上方,都各有一块深色的角质加厚的翅痣”,观察可知,图片B符合句子的意思。从第自然段句子“这块小小的东西,能防止蜻蜓在快速飞行时身体发生震颤,使蜻蜓不会荡来荡去”可知“翅痣”的作用。【19题详解】本题考查句子排序。读句子,联系第自然段句子“蜻蜓常常三五成群地在空中飞舞。它们飞行时,上下快慢能控制自如,还能微微抖动翅膀,使身子急转弯”可知描写的是蜻蜓飞舞的情景,从第自然段句子“蜻蜓可以一小时飞行三四十千米”可知描写的是蜻蜓飞得很远,添加的句子前半句是“蜻蜓

27、不仅可以在短途飞行中飞出各种花样”,后半句为“长途飞行也不在话下”为承上启下的过渡句,因此放在第自然段的前面比较合适。故选B。【20题详解】本题考查语言表达。结合文章内容和自己的思考,写出自己想了解哪些关于蜻蜓的知识和自己想了解的方法。组织语言表达。如:我想了解蜻蜓的繁殖方式,通过上网查询相关资料进行了解。阅读短文,完成习题。“天眼”之父南仁东南仁东是我国的天文学家,被誉为“天眼”之父。在贵州大山深处,中国人引以为傲的500米口径球面射电望远镜“天眼”,在他的主持下已建成并投入使用,成就了中国在这个项目上保持世界一流的地位。2017年9月15日,南仁东因病逝世,同年11月他被追授为“时代楷模”

28、。“南老师20多年只做了这一件事。”南仁东的同事和学生们如此评价。1993年,在国际无线电科学联盟大会上,科学家们提出,要努力建造新一代射电望远镜,接收更多外太空信息。会后,南仁东力主启动“天眼”项目,并毅然回国成为“天眼”工程的首席科学家。为了选址,南仁东十几年来跋涉在中国西南的大山里。有一次,他来到喀斯特石山考察地形,这里乱石密布,没有道路。南仁东没有被吓倒,他用手扒开挡在面前的灌木丛,深一脚、浅一脚地挪过去,手脚并用攀爬石山。突然瓢泼大雨从天而降,引发泥石流滚滚而下,山洪裹着砂石将大树连根拔起,他侥幸逃脱。经过十几年无数次的考察,南仁东带领他的团队终于选中了条件最适宜的位置。工程的每一步

29、都关乎项目的成败,工程建设过程中要做锁网变形,既要受力,又要变形,但工业界没有现成技术可以依赖。学生回忆:“国家标准是10万次伸缩,而天眼需要200万次的伸缩!关键时刻,南仁东老师提出了特殊工艺。”他带领团队夜以继日地赶制项目材料,终于研发出锁网变形技术,支撑起射电望远镜的外形。2016年9月25日,“天眼”竣工。利用这一世界最大的单口径球面射电望远镜,人类可以观测脉冲星、中性氢、黑洞等这些宇宙形成时期的信息,也将在环境研究、国防建设和国家安全等方面发挥不可替代的作用。21. 按照第自然段小标题,写出第自然段的小标题。担任“天眼”首席科学家_22. 第自然段“南老师20多年只做了这一件事”,这

30、“一件事”指的是_。23. 第自然段画线部分是对人物_的描写,从中体会到_。24. 第自然段,在“天眼”工程建设中遇到的困难有_和锁网需要200万次的伸缩。25. 短文介绍了中国“天眼”工程的功能,用“ ”画出相关句子。26. “时代楷模”南仁东的哪些品质值得我们学习?_【答案】21. . 选中适宜的地址 . 研发出锁网变形技术 22. 建造射电望远镜“天眼” 23. . 动作 . 南仁东在环境恶劣的情况下,不畏艰难,勇往直前的精神 24. 受力 25. 人类可以观测脉冲星、中性氢、黑洞等这些宇宙形成时期的信息,也将在环境研究、国防建设和国家安全等方面发挥不可替代的作用。 26. 南仁东锐意进

31、取、不畏艰难、锲而不舍、勤奋兢业的精神都值得我们学习。【解析】【21题详解】本题考查拟小标题的能力。概括段意法提炼小标题。第自然段,写南仁东力主启动“天眼”项目,并毅然回国成为“天眼”工程的首席科学家。据此提炼出小标题:担任“天眼”首席科学家。第自然段,写南仁东十几年来跋涉在中国西南的大山里,终于选中了条件最适宜的位置。据此提炼出小标题:选中适宜的地址。第自然段,写南仁东带领团队研发出锁网变形技术,支撑起射电望远镜的外形。据此提炼出小标题:研发出锁网变形技术。【22题详解】本题考查提取信息的能力。阅读第自然段“科学家们提出,要努力建造新一代射电望远镜,接收更多外太空信息。会后,南仁东力主启动天

32、眼项目,并毅然回国成为天眼工程的首席科学家。”可知这一件事指的是:建造射电望远镜“天眼”。【23题详解】本题考查人物描写及作用。由画线句中的“扒开、挪、攀爬”表示动作的词语,可知这句话运用了动作描写,表现了南仁东在环境恶劣的情况下,不畏艰难,勇往直前的精神。24题详解】本题考查理解内容的能力。阅读第自然段“工程建设过程中要做锁网变形,既要受力,又要变形,但工业界没有现成技术可以依赖。”可知,遇到的困难有受力和锁网需要200万次的伸缩。【25题详解】本题考查提取信息的能力。阅读第自然段可知答案为:人类可以观测脉冲星、中性氢、黑洞等这些宇宙形成时期的信息,也将在环境研究、国防建设和国家安全等方面发

33、挥不可替代的作用。【26题详解】本题考查人物形象的分析。从对南仁东的动作描写可以看出,南仁东有锐意进取,不畏艰难的精神。从南老师20多年只做了这一件事可以看出,南仁东有锲而不舍的精神;从他带领团队夜以继日地赶制项目材料可以看出,他勤奋兢业。因此南仁东锐意进取、不畏艰难、锲而不舍、勤奋兢业的精神都值得我们学习。27. 习作。题目:我学会了_我们正慢慢长大,学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感?请你把学做这件事的经历、体会按一定顺序写下来。要求:(1)将题目补充完整。(2)字数250字左右。【答案】例文:我学会了包饺子我学会了包饺子,是奶奶教我的,我感觉那面粉黏糊糊的,所以奶奶要教我的

34、时候我还不愿意学。奶奶非拉我进厨房,我拿她没办法。奶奶先告诉我包饺子的过程,然后帮我擀好面,我再用勺子把馅舀到擀好的面皮上,再把面皮捏紧,这样一个饺子就包好了。饺子圆鼓鼓,挺着肚子,很威风,像个将军一样。看到我自己包的“将军”,齐齐的排成一行一列,心里可美了。奶奶把我包的饺子都放进锅里,本想煮完大吃一顿,结果有趣的事发生了,饺子全都被煮烂了,“将军们“丢盔卸甲,成了拖泥带水一锅粥了。我奇怪地问:“奶奶,这是怎么回事呀?”奶奶笑着说:“你的饺子皮没捏紧,光注意肚子饱不饱,但都露馅了!”我才明白,包子再好不在褶上,包饺子的道理也是一样的,不能光看它们是不是膀大腰圆,是不是圆鼓鼓、威凛凛挺着将军肚。

35、与其注重外表,不如培养质朴的内心。我吸取了这次的教训,放馅适当,不图外表,然后再把饺子皮捏得紧紧的。我想这次应该不会露馅了吧?煮完以后,果真一个个军容完整。奶奶竖起大拇指说:“你真棒,学会包饺子了。”【解析】【详解】本题考查学生的书面表达能力。本题是半命题作文,弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。学生根据题意,先填入自己熟悉的本领、技能即可,如:骑车、下棋、古筝、舞蹈、做饭注意要填入熟恶的内容,把过程写清楚,写出情感经历。开头:开门见山修辞式开头点题(景物环境渲染气引出下文)中间:交代学会过程,用上修辞、人物描写等手法使描写更形象。结尾:总结式或抒情式扣题,照应主旨。

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