2023年广东省深圳市龙岗区中考适应性考试语文试卷(含答案)

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资源描述

1、2023年广东省深圳市龙岗区中考适应性考试语文试题一、书写(3分)见字如面,写一笔好字,赏心悦目,让我们一起展现汉字之美吧本题根据卷面的书写情况评分,请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。二、基础(25分)中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,为增强中华优秀传统文化的生命力和影响力,小深同学策划了“君子之风”主题活动,请根据要求完成1-6题。 (15分)活动策划讨论群【我的主持稿开场白】“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这句妇r皆知的名句讲的是:君子处世,应遵循天道,刚毅坚韧,ch zh yhng,努力奋进;应如大地般宽厚和顺,容载万物。刘禹锡被贬二十三年,却未

2、曾A自暴自弃,身处陋室,却绝不颓废B苟安,仍能C附庸风雅,以“引诗情到碧霄”的豪情坚守初心,以D超然物外之心匡世济民在中国几千年的历史长河中,具备优秀品质的君子如湛湛长空中的繁星,在每一个时代不断地出现。【我的主持稿结束语】通过这次活动,我们明白了什么是君子之风。我们将继承中华民族精神的精髓,做美德少年。本次活动成功举办归咎于各部门的齐心合力,感谢领导和老师们百忙之中莅临指导,感谢各位同学的参与,我们下期再会!【我的活动策划设计】在“厚德载物和为贵”环节,我准备从“荷花”和“禾苗”两个图案标识中选一个来给大家讲“君子和而不同”的内涵,但是选哪个,我还需要进行探究。1.根据拼音,将正确的汉字填写

3、在答题卡相应位置。 (2分) r ch zh y hng2.结合语境,选出开场白中加点词语使用不正确的一项( )(2分)A.自暴自弃B.苟安C.附庸风雅 D.超然物外3.下列说法中正确的一项是( )(2分)A.上文开场白中省略号的作用是表示语言的中断。B.上文开场白中划横线句子的主干是“君子出现”。C.下边书法作品中的字体是隶书。D.小深的报道应按标题、主体、导语、结语的顺序来写。4.结束语划波浪线的句子有一处表达不得体,请找出来并进行修改。 (2分)不得体的表达: 修改为: 5.在拼对联环节中,有一副对联的其中一联为:月影横窗气象新。 (2分)馨香 摇露 竹风 远(1)小深用以上词语拼出了这

4、幅对联的另一联: (1分)(2)根据上下联创作常识,小深拼出的是 联。(1分)6.在选择用“荷花”还是用“禾苗”这一图案标识来讲“和”的内涵时,小深进行了探究,请帮他补充内容。 (5分)我的选择是:荷花我的理由:(1)首先,我理解“君子和而不同”这句话的意思是 (2分)(2)其次,从语言特色来看:虽然“荷”跟“禾”都利用了 来表示“和”, (1分)(3)但是从爱莲说中我们领悟到荷花有 的特点,比“禾”更能契合君子“和而不同”的内涵。 (2分)所以,我决定选择荷花。7.请在下面横线上填写相应的句子。 (10分)(1)长风破浪会有时,_。(李白行路难(其一)(2)山河破碎风飘絮,_。(文天祥过零丁

5、洋)(3)晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼)(4)_,鬓微霜,又何妨!(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(5)_,愁云惨淡万里凝。 (岑参白雪歌送武判官归京)(6)夕日欲颓,_。(陶弘景答谢中书书)(7)古人常托物写怀,如苏轼在卜算子黄州定慧院寓居作中,托描写月夜孤鸿“_ , ”的抉择,写出了自己宁肯享受孤独也不随波不攀附的高洁志趣;陆游在卜算子咏梅中,托写梅花“ , ”来表达自己不愿争名逐利,宁愿遭妒,也独立不倚,孤高傲世的情怀。三、阅读 (47分)(一)古诗词鉴赏 (2分)8.“登高可望远,望远可致深”,下列登临佳作赏析中说法不正确的一项是( )A.“会当凌绝顶,一览众山小”,写出杜甫敢

6、于攀登,不怕困难,俯视一切的雄心和气概。B.“念天地之悠悠,独怆然而涕下”,陈子昂想到自己空有满腹经纶和满腔报国热血,却生不逢时,怀才不遇,悲怆难已。C.登飞来峰景、情、理相结合,王安石以壮丽之景做铺垫,写乐观自信,不畏艰难,勇于进取之胸襟抱负。D.观沧海中曹操以“观”字展开,写登山所见,意境开阔,气势雄浑,通篇以写实的手法展现其雄才大略。(二)阅读下面选文,完成9-12题。(11分)【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰: “以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“

7、投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龇,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。(节选自愚公移山)【乙】炎帝神农氏,起于烈山,亦曰烈山氏。长于姜水,故为姜姓,以火德王天下,故为炎帝。古者民不粒食,未知耕稼,于是因天时相地宜始作耒耜,教民艺五谷,故谓之神农。民有疾病未知药石,乃味草木之滋,察

8、寒温之性,而知君臣佐使之义。皆口尝而身试之,一日之间而遇七十毒。或云神农尝百药之时,一日百死百生,其所得三百六十物,以应周天之数”。(节选自宋郑樵通志)注烈山:今随州市曾都区厉山镇。姜水:在今岐山之东,为渭水的一条支流。火德:古人认为,自然与社会的变化,与五行(金木水火土)相关,火德即五行之火性、火运。耒耜:耒、耜,古代农具。艺:种植。药石:药草。数:规律。9.下列句子中加点字的意思相同的一项是( )(2分)A.吾与汝毕力平险/险躁则不能治性B.甚矣,汝之不惠/急湍甚箭,猛浪若奔C.以火德王天下/大楚兴,陈胜王D.或云神农尝百药之时/或异二者之为10.将下列句子翻译成现代汉语。 (4分)(1)

9、汝心之固,固不可彻。(2)乃味草木之滋,察寒温之性。11.下列说法不正确的一项是( )(2分)A.愚公移山选自列子汤问, 列子相传由战国列御寇所作,内容多为民间故事、寓言和神话传说, 杞人忧天也出自列子。B.甲文智叟的“笑”表达了对愚公不屑一顾的轻蔑,愚公的“长息”是对智叟无话可说的叹息。C.乙文炎帝“口尝”“身试”表现为寻求治病良方,以身试药、万死不辞的精神。D.乙文“于是/因天时/相地宜/始作未耜”这句话的断句是正确的。12.请结合选文内容,谈谈你从愚公和炎帝身上分别获得了什么启示。 (3分)(三)阅读下面选文,完成13-16题。 (10分)【材料一】茶的历史悠久,其所携带的文化含量也精深

10、、庞杂、厚重。就拿“围炉煮茶”来说,在古代称为茶宴,是朋友间以茶为宴席的一种品茗清谈之举,始于南北朝,兴盛于唐宋,曾被视为文人骚客社交、寄情抒怀的表征。茶汤煮好,朋友们谈笑风生,对一杯茶汤进行品鉴,从而实现与客人饮茶经验的积累和人生感受的分享,唤起对美的想象以及对生命的感悟。今天,古老的茶文化经由网红经济的开垦,在现代土壤中被重新激活焕新,这样的“打开方式”令人欣喜。其实,和古人相比, “围炉煮茶”的走红,不在茶叶,也不在器具,而在于场景、在于形式、在于时间,饮茶已经脱离了单纯的生理需要,走向社交、心灵慰藉、疏解情绪等层次。围聚的形式背后,是年轻人要 。 不论是喝茶还是品茶,不论是一人独饮还是

11、邀友会饮,不论是对茶本身的生理感受还是茶宴所包含的丰富文化意涵,都能涵养生命,使生命片刻间脱离庸常和俗世,获得从容、灵动的生命体验。随着对茶文化的不断发现和挖掘,更多的老传统将会嬗变为新风尚,进而演变为新的传统,古老的茶文化也将被更多年轻人所接受,并焕发出持久的生命力。(节选自红星新闻2022年12月2日,有删改)【材料二】近期随着“围炉煮茶”这一新兴吃茶方式逐渐风靡,中国多地都市掀起一股冬季消费新风潮, “围炉煮茶”成为了年轻人社交的新宠,以下是各平台调研情况:(以上数据来源于新京报客户端2023年1月16日,有删改)【材料三】乘着走红的东风,更多商家支起茶摊。但在围炉煮茶如雨后春笋般出现的

12、同时,质疑也相伴而来。对于真正爱茶的人来说,围炉煮茶炭火火力不好控制,其实并不合适冲泡所有的茶叶。对于追求体验的人来说,并非所有的网红消费都能经得起一次实地体验地考察。经过第一波的“跟风”,在一篇篇“种草”笔记后, “拔草”“避雷”帖已相继涌现。不菲的价格、廉价的茶点、良莠不齐的茶叶、烤糊的红薯板栗在现实的杯盘狼藉面前,所谓的“氛围感”“松弛感”难免有点失真。当新鲜感过去,当滤镜被摘除,围炉煮茶这门生意如何才能做得长久,成为摆在从业者面前的新问题。(节选自人民日报评论2022年11月23日,有删改)【材料四】1月22日大年初一,一男子陪70多岁的母亲在家中用铸铁炭火炉围炉煮茶,因天冷关闭门窗,

13、导致两人一氧化碳中毒。急救人员赶到现场时,母子二人已没了心跳。一氧化碳中毒对全身的组织细胞乃至各器官等均有毒性作用,严重者出现意识障碍、昏迷,甚至可能危及生命。 “尤其值得强调的是,一氧化碳中毒患者并不是清醒之后就没事了!专家说,中毒者如果得到及时的抢救,绝大多数能够恢复正常。但部分严重中毒者在意识恢复正常后,经过一段时间的“假愈期”,还可能会出现一系列神经精神症状,如发呆、记忆力严重减退、无故傻笑或行为失常等,称“迟发性脑病”。所以中毒后一定要经过医院的系统性的评估与充分治疗,以免出现不可逆的大脑损伤。中国消防也对此在社交平台发出提醒:大家煮茶时也要注意消防安全哦。切记可燃物远离炉火;木炭在

14、不完全燃烧时会产生一氧化碳,使人头晕头痛甚至窒息,所以一定要注意保持通风。(节选自中国青年报2023年2月4日,有删改)13.下列对相关材料内容理解不正确的一项是( )(2分)A.古代的“围炉煮茶”称为茶宴,始于南北朝,兴盛于唐宋,是朋友间以茶为宴席的一种品茗清谈之举。B.对于追求品茶体验的人来说,只有部分网红消费能经得起实地体验地考察。C.2022年12月在微博平台上调研到与“围炉煮茶”相关的话题阅读量不止1.1亿次。D.一氧化碳中毒对全身的组织细胞均有毒性作用,中毒者意识恢复正常后保持通风,呼吸新鲜空气即可避免不可逆的大脑损伤。14.根据上下文,请补齐材料一中年轻人喜欢“围炉煮茶”的原因。

15、 (2分)15.材料二运用了多种说明方法,请指出一种并说明其作用。 (3分)16.请你根据“围炉煮茶”出现的问题,结合以上材料内容,为“围炉煮茶”的发展提出几点建议。 (3分)(四)阅读下面文字,完成17-21题。 (16分)月照一天雪 米丽宏风花雪月四物中,我最喜雪。雪从寒冷中生出,有来处有归处;设若雪霁明月升,朗朗月,莹莹雪,便塑出了一个剔透的琉璃世界。雪的酝酿,总爱从彤云密布开始。几阵风过,树枝呼天抢地地挑破黑云。像羽绒服裂了口,天空开始“噗噗噗”往外飞白毛儿。小时候,这样的鹅毛雪,一冬能下好几场。村子和四周的山被冰雪包裹着,像鸡蛋壳里沉睡的雏鸡,永远不醒。雪夜,灯火摇曳,心间昏黄,夜便

16、显得更长。而窗外,还是那千军万马衔枚疾走的风雪。这样的夜,爹常常掩了老黑袄,头上裹着毛巾,去姑家跟姑父下棋。娘在炕边做针线,偶尔翻一下炉圈边的红薯。她给我们哼唱“北风吹,大雪飘”给我们解释“大雪冬至后,篮装水不漏”以及“冬风赶大雪,风不来雪不歇”之类的老白话。我们其实都在等着爹回来:有时,他带回一把爆米花;有时,是姑姑烙的芝麻饼;有次,竟是一只金黄的橘子。爹回来了!娘赶紧下炕,拿笤帚扫他肩背上的雪,嗔怪说:“大雪天的也不安生在家待着。”爹说:“嗬,这雪天儿,一轮大月亮,有看头。”我们不错眼珠地把焦点对准他的手,期望从那儿再变出好吃物儿来。爹会意地伸出右手手掌上,一颗圆润、莹洁的大雪球!弟弟“嗷

17、”的一声,抢过去,拿舌头舔着一点点啃。娘伸手就去阻止那顽皮小儿,弟弟一缩缩进被窝。雪球碎了,化成点点团团湿印子。闹腾够了,爹那句“有看头”的话,让我生了好奇。那被雪光和月光映得寒素微凉的窗户纸外,究竟是何等模样呢?是的,有看头,一点不差。碧蓝、雪白的腊月,成为掀在心里的一枚乡愁印章。我小时候,家里还是穷的,但饱暖已不成问题,然而我们喜欢吃雪球,上学路上可没少偷偷吃。我娘有次发现了,责怪我爹说,都是你引导的坏毛病。吃雪,就当吃冰棍儿,是乡村孩子补偿性的喜好。越往高处雪越甜美,树权上、篱笆上、山墙的墙垛上,用手拂去表面的一层,抓一把,团成球儿,咬一口,沁凉,甘甜,直入肺腑。多年以后,雪球的味道,还

18、会使我幸福得微微叹息。如今的冬天,雪少了。下雪的日子,几乎成了节日。生了小孩儿以后,雪总能把为人母的我变回去,变成跟女儿一般高的位置。我们瞳孔里那六角花瓣的雪,总是剔透又多芒。温暖的室内,怎么能满足与雪的亲近?玻璃窗上挤扁了小鼻子。我在心里笑。那是雪的感召,也是童话的模样。我给女儿包裹严实,去门外空地上堆雪人。朵儿大、质地酥的雪,没有黏结性,团不成形儿,只好慢慢团。寒意浸透两手,傻傻麻麻,像两只胡萝卜嫁接在手臂上。一个潦草的雪人,立起来了。小人儿被拖回屋。雪地里,就剩了雪人,它孤零零的,被飘着的雪花簇拥住,像守候大雪的神。孩子一路回头,回屋继续贴着玻璃窗看。也许,她的眼神里衍生的,是第一次对孤

19、独者的悲悯之意。她看到了雪人的寂寞,这是人与雪的相知。它们鸣和的起点,是一颗赤子之心。我多么希望她也能一睹“明月雪时”的奇景,在记忆里拥有一个大雪铺底、明月朗照的壮美奇观,以壮人生行色。那是一种永恒之美,诗寻四时月,月照一天雪。 (选自意林2022年第6期)【链接材料】 每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。藤野先生假如你作为导演,将上面的散文拍成微电影,参加校园艺术节展评,请根据要求完成下列任务:【导演说戏】17.你需要围绕“雪”精选镜头,请按时间顺

20、序将下图中的情节概括补充完整,方便演员整体把握。 (3分)雪时间情节儿时的雪母亲雪夜陪伴(1)弟弟贪吃雪球如今的雪(2)我带女儿玩雪(3)18.请根据理解,仿照示例为下面的台词设计语气,并陈述设计理由。 (3分)台词重音和语气理由娘:大雪天的也不安生在家待着。重音在“家”字,语气是嗔怪。母亲并非真的责怪父亲,台词表现母亲对父亲雪夜外出的担心与牵挂,体现家庭氛围的和谐。爹:嗬,这雪天儿,一轮大月亮,有看头。重音在“喻”字,语气是_AB【细品文本】19.请从下面两个句子中任选一句,从修辞或人物描写的角度赏析。 (3分)(1)村子和四周的山被冰雪包裹着,像鸡蛋壳里沉睡的雏鸡,永远不醒。 (从修辞角度

21、)(2)用手拂去表面的一层,抓一把,团成球儿,咬一口,沁凉,甘甜,直入肺腑。 (从人物描写角度)20.作者为什么选用“月照一天雪”作为题目?(3分)【观影互动】21.可能会有观众对第段的内容不理解,请结合选文和链接材料谈谈“壮行色”“增勇气”具体指什么?并分享一段你成长中“壮行色”“增勇气”的经历。 (4分)(五)请结合相关名著知识,完成22-23题。 (8分)话说_A_临死之时,伸着两个指头,总不肯断气,几个侄儿和些家人,都来讧乱著问;有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一,却只管摇头不是。赵氏分开众人,走上前道:“爷!只有我能知道你的心事。你是为那_B。”说罢,忙走去众

22、人看_A时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。(节选自儒林外史,人民文学出版社2018年版)22.(1)邮票中的主人公和文字材料中的A 是。(1分) A临死时念念不忘的是 B_。(1分)(2)对于经典人物A的形象解读,通常有两种说法:一是认为他是中国“吝啬鬼”的典型;一是有人认为, “个别参考书答案片面,那个吝啬鬼其实也有大方的一面”。你认同哪种说法?结合原著相关情节简述理由(不使用以上图文所涉情节)。 (3分)23.英国小说家斯特在小说面面观中提出“圆形人物”的概念, “圆形人物”指具有复杂性格的人物。小说中“圆形人物”的塑造,打破了对人物好的全好、坏的全坏的简单认识,更深入地揭示了人性的复

23、杂与丰富。请从下列小说人物中任选一个,结合作品内容,对人物的多面性进行简要评析。 (3分)A.武松(水浒传)B.祥子(骆驼祥子)C.尼摩船长(海底两万里)四、写作(45分)24.论语中曾提到“吾日三省吾身”见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,自古以来,我们的先贤在修身养性方面非常重视自省的力量。懂得自省,便拥有了自我更新的能力,相信你在生活中会遇到许多值得“自省”之事。请以“自省,照亮前行的路”为题,写一篇文章。要求: (1)除诗歌、剧本以外,文体不限; (2)不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名。参考答案一、书写(3分)原则:正确,规范,美观。1.字迹清晰,大小合适,书写工整美观,无墨渍

24、、无涂改(少量涂改,不影响美观者亦可),可得2.5-3分;2.字迹基本清晰,大小合适,书写整齐,无墨渍、无涂改(少量涂改,不影响美观者亦可),可得2分;3.卷面不整洁,书写潦草,涂改较多,辨认困难,可得1分;4.卷面非常不整洁,书写潦草,涂改很多,难以辨认,0分。二、基础(25分)1.(2分)(1)(2分) 孺 持之以恒(评分说明:写错一字,整个词语不得分)2.(2分) C 附庸风雅多用于贬义 3.(2分) B4.(2分)(1)归咎 1分 (2)得力 (归功,得益,类似表述均可) 1分5.(2分)(1)竹风摇露馨香远(1分) (2)上 (1分) 评分说明:对联中有词语排序错误则不得分。6. (

25、5分)(1)示例一:君子待人和顺友善,但不会盲目附和,人云亦云。示例二:君子讲究和睦,但是不会毫无原则、不辨是非曲直苟同。示例三:君子虽然和别人观点不同,但是还是可以和不同意见的人和睦相处。(评分标准:类似能说到“和”是和睦,不同是有不同意见或者立场等的都可以酌情给分。)(2)谐音(评分说明:“同音”“音相近”等类似表述也可给分)1分(3)示例一:荷中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染。(可原文回答) 示例二:荷花不偏不倚,通达正直或者荷花品行高洁,不同流合污。(不按照原文,自己的话表述亦可)7.(10分)(每空1分)(1)直挂云帆济沧海 (2)身世浮沉雨打萍 (3)芳草萋萋鹦鹉洲(4)酒酣胸胆尚

26、开张 (5)瀚海阑干百丈冰 (6)沉鳞竞跃(7)拣尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷无意苦争春 一任群芳妒三、 阅读(47分)(一)古诗词鉴赏 (2分)8.D(二)阅读下面选文,完成9-12题。(11分)9.C10.你的思想顽固,顽固到了不能改变的地步。(评分说明:心、固、彻等关键词,一词翻译不出或者错误,扣0.5分)于是(炎帝)品尝草木的味道,考察它们的寒温属性。(评分说明:味、察等关键词,一词翻译不出或者错误,扣0.5分,写出大意1分)11.B12.愚公为子孙后代着想,立志铲平大山,启示我们:目光长远,坚持不懈;敢想敢干,不畏艰难;脚踏实地,依靠群众。炎帝指导人们种植农作物、遍尝百草,推动文明进步,

27、启示我们:敢于尝试,不怕失败;坚韧顽强,百折不挠。(评分说明:愚公与炎帝各占1.5分,其中内容0.5分,启示1分,意近即可得分)附乙文翻译:炎帝,为神农氏。他生于烈山,所以也叫烈山氏;长于姜水,所以以姜为姓;以火运而称王于天下,所以称炎帝。古代的人不吃粮食,不知道耕稼,于是炎帝顺应天时,考察合适的土地,发明了耒和耜,并教人民如何种植五谷,所以被称为神农。人民生了疾病,但不知道治病的药物,于是(炎帝)品尝草木的味道,考察它们的寒温属性,从而知道了用药的君臣佐使的意义。他找药都是用口尝,用身体试,曾一日之内遇到七十种有毒的药物。也有人说神农尝百药的时候,一日内死了一百次,又活了一百次。他共找到三百

28、六十种药物,正好对应周天之数。(三) 阅读下面选文,完成 13-16 题。(10分)13(2分)D14(2分)舒缓压力、与朋友畅谈、追求精神自由等等,符合上下文意思,答出一点给1分,答出两点给满分。15(3分)示例一:运用了列数字的说明方法,列举了大众点评等平台的调研数据,客观准确地说明了“围炉煮茶”这一新兴吃茶方式逐渐风靡,多地掀起冬季消费新风潮。示例二:运用了画图表的说明方法,图表中列举了与“围炉煮茶”相关的各平台调研项目和数据,直观具体地说明了“围炉煮茶”这一新兴吃茶方式逐渐风靡,多地掀起冬季消费新风潮。示例三:运用了作比较的说明方法,如将2022年与2021年这两年“围炉煮茶”关键词在

29、大众点评平台的搜索量作对比,突出强调了“围炉煮茶”这一新兴吃茶方式关注度显著提高。示例四:运用了举例子的方法,列举了“大众点评”“抖音”“微博”等平台“围炉煮茶”相关数据,真实具体地写出了“围炉煮茶”这一新兴吃茶方式逐渐风靡。(说明方法0.5分,结合内容1分,分析作用1.5分)16(3分)挖掘茶文化内涵,宣传我国的茶道特色,制定可持续发展策略;制定合理价格,保证食品质量;注意消防安全,炉火远离可燃物,保持通风。(每点1分,结合材料言之成理即可酌情给分。)(四)阅读下面文字,完成17-21题。(16分)17.(1)父亲冒雪归来 (2)母女隔窗看雪 (3)女儿与雪相知(女儿观望雪人)18.A:爹台

30、词的语气是夸赞、感叹(1分),B:理由是表现父亲对雪夜美景的称赞,体现父亲热爱生活、积极乐观的态度。(2分)19.运用比喻、拟人的修辞(1分),将村子比作沉睡的雏鸡,也将村庄拟人化,生动形象地写出雪后村庄的静谧、安详、美好(1分),表现“我”对故乡的喜爱之情。(1分)(提示:写出其中一种修辞,进行合理分析即可。)运用动作描写(1分),通过“拂”“抓”“团”“咬”等一系列动词表现幼时的“我”吃雪球时的急不可待、动作熟练(1分),体现“我”对儿时生活的怀念。(1分)20. 生动形象,引用古诗,富有诗意,引起阅读兴趣;本文通过回忆儿时大雪铺底、明月朗照的壮美奇观抒发情感,标题概括了文章的主要内容。“

31、月照一天雪”表达了赞美、怀念之情,是文章的主旨所在。(每点1分,意思相近可酌情给分。)21. 文中“我”在亲人的陪伴下长大,尽管生活贫穷,但是故乡人、物的温馨美好给我提供了鲜亮的人生底色,让我从容面对生活。鲁迅先生因为藤野先生的严格要求、亲切关怀获得与敌人斗争的勇气。具体指:故乡风物、家庭氛围、父母亲情、师长关怀等。(2分,需要结合内容具体谈)我的经历示例:我的母亲无微不至的关心我、呵护我,在我情绪低落时鼓励我,想到这些我就倍感温暖,母亲的爱也为我的成长壮行色、增勇气。(2分,结合生活实际,举例要具体。)(五)名著阅读,完成22-23题。(8分)22. (1)(2分)严监生 两茎(根)灯草(2

32、)(3分)示例一:小说中严监生是“吝啬鬼”。表现在:他家中米烂粮仓,但他在平时猪肉也舍不得买一斤。他请两位妻舅吃酒,为了省钱,自己滴酒未沾。他家财万赏,病重时,“饮食不进,骨瘦如柴”,却仍“舍不得银子吃人参”。示例二: 严监生其实很大方。严监生对家人是大方的。当哥哥严贡生惹了两桩官司逃跑后,是严监生拿出银子平息官司,对于发妻王氏,每年给她三百两私房钱。王氏病重,他花重金为其求医问药;妻子死后,为办丧事,花了四五千两银子,妻子死后给舅爷每人两封银子以作赶考的盘缠费等等。(评分说明:表明态度0.5分,结合某一情节2分,情节表述清楚0.5分)23.(3分)示例一:我选择武松,他嫉恶如仇,敢作敢当。如

33、他醉打蒋门神,除恶蜈蚣岭,大闹飞云浦,在张都监府杀人后留名等;同时他有滥杀无辜之嫌,如血溅鸳鸯楼,他把全楼几十条人命都杀了,一个不留。示例二:我选择祥子。祥子初进城时,吃苦耐劳、节衣缩食攒钱买车,力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运;但在经历了三起三落后,祥子已经失去了生活的信心,后来走向堕落,变成了无耻、麻木、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。示例三:我选择尼摩船长。尼摩船长知识渊博、智慧超群,设计建造了神奇而强大的鹦鹉螺号;他正义善良、英勇无畏,如他勇救采珠人、勇斗章鱼、用海底沉船里的千百万金银来支援正义战争等。但他又囚禁教授三人,对人类失望、固执地向战舰复仇,可见冷酷、非理性的一面。(评分

34、说明:人物形象的正面特点1分,反面特点1分,结合情节1分)四、写作(45分)24.(45分)参考中考作文评分标准(一)起评分:32分(二)具体要求1.一类文:中心明确,立意深刻,格调高远,思考深入,内容具体丰富,结构严谨,思路清晰,语言准确流畅,有较为深厚的阅读积累,可打41分45分(百分制的90分以上100分)。2.二类文:能点题,中心明确,内容具体,结构比较完整,条理比较清楚,语言生动。可打36-40分(百分制的80分89分)。3.三类文:中心较为明确,内容具体,结构基本完整,条理基本清楚,语言基本通顺,可打32-35分(百分制的70-79分)4.四类文:偏题。立意不明确,或立意有偏移。结构不完整,条理不明,语言不通,错别字较多。可打14-31分(百分制的30-69分)。5.五类文:离题。没有中心,空洞无物,严重离题。结构残缺,不成篇章。文理不通,错别字较多,影响阅读。可打13分以下(百分制的29分以下)。6.作文文体不限,可以写记叙文、议论文、想象类作文等,演讲稿、书信等格式不规范扣12分。7.鼓励打高分,慎重打高分。经评卷小组核查无抄袭或套作嫌疑的优秀原创作文,应给予高分41-45分。特别强调,高分作文要有深刻的思考,真诚的情感,独到的见解。语言准确、简练、流畅。

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