1、2023年四川省攀枝花市仁和区中考二模语文试卷第一部分 阅读（76分）一、论述类文本阅读。（15分）阅读下面的文章，完成各题。非宁静无以致远潜心静气方可行稳致远。道德经有云：“重为轻根，静为躁君”“轻则失本，躁则失君”，大意是说，厚重是轻率的根本，静定是躁动的主宰；轻率容易丢失根本，浮躁容易丧失主导。诸葛亮在诫子书中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”它启发我们，心有所志人自定，目标坚定人自静，自定、自静故能向着高远目标坚韧前行。性躁心粗者，往往一事无成；心和气平者，百福自集。浮躁之人多半治学不恒、立志不坚，处事不稳、见利心动。孟子中有这样一个故事：两个人
2、师从著名棋手弈秋学习棋艺，一个人专心致志，“惟弈秋之为听”；另一个人表面上听讲，实则心猿意马，“一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”。最后，两个人的棋艺相差甚远。导致这样的结果，只因前者心态静定，后者心浮气躁。正所谓，“心浮则气必躁，气躁则神难凝”。现实生活中像第二个学棋艺者那样的人也不在少数，有的急功近利、沽名钓誉，有的见异思迁、朝秦暮楚，还有的浅尝辄止、投机取巧浮躁心态若不及时祛除，终会阻碍一个人学知强能、干事创业。因此，要实现自我价值，要想走得更远，就需避开社会的喧嚣，拒绝外来的诱惑，祛除内心的浮躁。心浮气躁终误事，成功多从静中来。国画大师齐白石成名后，有人问他何以从一介木匠成为一代名家
3、，他答道：“作画是守静之道，涵养静气，事业可成。”一个“静”字，既是“麋鹿兴于左而目不瞬”的专注，也是“无故加之而不怒”的镇静。史载，林则徐从小聪慧过人但脾气很大，堪称“愤怒才子”。其父写下“制怒”二字，悬于林则徐书房之上。广东海关监督豫坤和洋人勾结破坏禁烟，林则徐知道后怒不可遏，而当他抬头看到高悬于堂上的“制怒”二字时，意识到自己的老毛病又犯了。之后，他若无其事，经过巧妙周旋，成功收缴豫坤贪占的财物。凡事沉住气，戒急戒躁、戒气戒怒，这是避免失误、赢得胜利的妙法。“静，谓心不妄动。”面对名之耀、利之诱、权之惑，尤需秉持淡泊心态，荡去尘世浊物，沉着冷静、保持定力，从长远角度看待当前形势，从全局高
4、度看待未来目标，扎扎实实、聚精会神地干好自己的事。（选自2022年5月18日中国纪检监察报，有删改）1. 本文的中心论点是（ ）A. 静以修身，俭以养德B. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远C. 潜心静气方可行稳致远D. 心浮则气必躁，气躁则神难凝2. 下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 文章认为，一个人如果浮躁，就必然会导致治学不恒、立志不坚、处事不稳、见利心动。B. 要学知强能、干事创业，要实现自我价值、走得更远，就需保持心态静定、祛除浮躁。C. 现实生活中，急功近利、投机取巧之人不在少数，懂得宁静致远的道理就显得尤为重要。D. 文章认为，我们要自觉抵制名、利、权的诱惑，静
5、心定神，扎扎实实干好自己的事。3. 下列对文章论证的相关分析，正确的一项是（ ）A. 文章第一段提出“非淡泊无以明志”的中心论点，然后引用道德经诫子书相关内容进行理论阐述。B. 第段为总领段，下文段分别对“心和气平者，百福自集”与“性躁心粗者，往往一事无成”进行论述。C. 第段主要运用了举例论证、对比论证和比喻论证等论证方法，论证了“成功多从静中来”的道理。D. 文章按“总分总”的结构方式写作，第段总起，提出问题，第段展开论述，最后一段联系实际作结。4. 下列材料中哪则材料可作为文章第段的论据？请简述理由。材料一】春秋时期，晋国赵襄子向当时有名的驾车高手王子期学艺，初识技艺的赵襄子便迫不及待地
6、与王子期比赛，结果是三次换马三次落后。王子期告诫赵襄子：驾车最重要的是用心指挥并调整马的方向和速度，而不能把全部心思全用在与人一较高低上，不能求胜心切，心浮气躁。【材料二】陈涉年少时曾慨叹：“苟富贵，无相忘。”众人笑话他一个佣耕者，哪来的富贵？他回答道：“燕雀安知鸿鹄之志哉！”二、古代诗文阅读（39分）（一）文言文阅读。（21 分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。孔奋传孔奋字君鱼，扶风茂陵人也。建武五年，河西大将军窦融请奋姑臧令。时天下扰乱，惟河西独安，而姑臧称为富邑，通货羌胡，市日四合，每任令者，不盈数月辄致丰积。奋在职四年，财产无所增。时天下未定，士多不修节操，而奋力行清洁，为众人所笑，
7、或以为身处脂膏，不能以自润，徒益苦辛耳。奋既立节，治贵仁平。事母孝谨，虽为俭约，奉养极求珍膳。躬率妻子，同甘菜茹。太守梁统深相敬待，不以官属礼之，常迎于大门，引入见母。陇蜀既平，河西守令咸被征召，财货连毂，弥竟川泽。唯奋无资，单车就路。姑臧吏民及羌胡更相谓曰：“孔君清廉仁贤举县蒙恩如何今去不共报德！”遂相赋敛牛马器物千万以上，追送数百里。奋谢之而已，一无所受。既至京师，除武都郡丞。时陇西余贼隗茂等夜攻府舍，残杀郡守，贼畏奋追急，乃执其妻子，预以为质。奋年已五十，唯有一子，终不顾望，遂穷力讨之。 吏民感义，莫不倍用命焉。贼窘惧逼急，乃推奋妻子以置军前，冀当退却，而击之愈厉，遂擒灭茂等，奋妻子为隗
8、茂为所杀。世祖下诏褒美，拜为武都太守。奋为政明断，彰善疾非，见有美德，爱之如亲；其无行者，忿之若仇，郡中称为清平。（选自后汉书孔奋传，有删改）【注释】建武：光武帝刘秀年号。姑臧：地名。市日四合：每天有四次集市。5. 下列句子中加点词语意义和用法不相同的一项是（ ）A. 不盈数月辄致丰积 而计其长曾不盈寸B. 士多不修节操 邹忌修八尺有余C. 而击之愈厉 人不知而不愠D. 不以官属礼之 请以军礼见6. 下列给文中画波浪线部分的断句，最合理的一项是（ ）A. 孔君清廉/仁贤举县蒙恩/如何今去/不共报德B. 孔君清廉/仁贤举县/蒙恩如何/今去不共报德C. 孔君清廉仁贤/举县蒙恩如何/今去/不共报德D
9、. 孔君清廉仁贤/举县蒙恩/如何今去/不共报德7. 文中画横线句子翻译正确的一项 （ ） 吏民感义，莫不倍用命焉。A. 官员、百姓被他的情义所感动，都拼力与贼人作战。B. 官员、百姓被他的精神所感动，没有一个不用命与贼人作战。C. 官员、百姓被他的精神所感动，都拼力与贼人作战。D. 官员被百姓所感动，都拼力与贼人作战。8. 下列表述不正确的一项是（ ）A. 孔奋任姑臧令期间，注重节操，施政仁平，孝顺母亲，深得太守梁统的敬重。B. 陇西和蜀地被平定后，孔奋奉诏入京，没有资财，仅乘一辆车上路。C. 妻子被贼人当做了人质，孔奋和儿子全然不顾，依然追赶讨伐，以致妻子被杀。D. 选文表现孔奋清正、廉洁的
10、品质，主要采用了正面描写与侧面描写相结合的手法。9. 将下列课内文言文翻译为现代汉语。（1）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（论语十二章）（2）所以动心忍性，增益其所不能。（生于忧患死于安乐）（3）夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”（陈涉世家）（二）古诗词鉴赏（8分）阅读下面的古诗词，完成下面小题。江村杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？【注释】唐肃宗上元元年（760）夏，杜甫在朋友的资助下，在四川成都郊外的流花溪畔盖了一间草堂，这首诗作于此期间。禄米：古代官吏的俸给，这里指钱米。微躯：微贱
11、的身躯，是作者自谦之词。10. 下列对这首诗理解不正确的一项是（ ）A. 首联的“事事幽”统领全诗，颔联写出物态的幽然：燕子自由自在，鸥鸟相亲相近。B. 颈联对“老妻”和“稚子”的细节描写，写出了杜甫一家在浣花溪生活的富足。C. 诗人颠沛半生，生活暂时得到了安宁，妻儿同聚一处，重新获得了天伦之乐。D. 这首诗将写景、叙事、抒情相结合，景中有情，情景交融，充满生活情趣。11. 赏析“清江一曲抱村流”中“抱”的妙处。（三）古诗文默写（10分）12. 根据提示，补写出下列句子中的空缺部分。（1）水何澹澹，_。（观沧海曹操）（2）商女不知亡国恨，_。（泊秦淮杜牧）（3）_，学诗谩有惊人句。（渔家傲李清
12、照）（4）_，浅草才能没马蹄。(钱塘湖春行)（5）_，在水一方。（蒹葭诗经）（6）但愿人长久，_。(水调歌头苏轼)（7）_？英雄末路当磨折。(满江红秋瑾)（8）_，万古惟留楚客悲。( 长沙过贾宜宅)（9）出师表中表明诸葛亮无意功名、淡薄名利的句子是:_，_。三、文学类文本阅读。（22分）阅读下面作品，完成各题。腊梅花汪曾祺“雪花、冰花、腊梅花”我的小孙女这一阵老是唱这首儿歌。其实她没有见过真的腊梅花，只是从我画的画上见过。 周紫芝竹坡诗话云：“东南之有腊梅，盖自近时始。余为儿童时，犹未之见。元祜间，鲁直诸公方有诗，前此未尝有赋此诗者。政和间，李端叔在姑谿，元夕见之僧舍中，尝作两绝，其后篇云：程
13、氏园当尺五天，千金争赏凭朱栏。莫因今日家家有，便作寻常两等看。观端叔此诗，可以知前日之未尝有也。”看他的意思，腊梅是从北方传到南方去的。但是据我的印象，现在倒是南方多，北方少见，尤其难见到长成大树的。我在颐和园藻鉴堂见过一棵，种在大花盆里，放在楼梯拐角处。因为不是开花的时候，绿叶披纷，没有人注意。和我一起住在藻鉴堂的几个搞剧本的同志，都不认识这是什么。 我的家乡有腊梅花的人家不少。我家的后园有四棵很大的腊梅。这四棵腊梅，从我记事的时候，就已经是那样大了。很可能是我的曾祖父在世的时候种的。这样大的腊梅，我以后在别处没有见过。主干有汤碗口粗细，并排种在一个砖砌的花台上。这四棵腊梅的花心是紫褐色的，
14、按说这是名种，即所谓“檀心磬口”。腊梅有两种，一种是檀心的，一种是白心的。我的家乡偏重白心的，美其名曰：“冰心腊梅”，而将檀心的贬为“狗心腊梅”。腊梅和狗有什么关系呢？真是毫无道理！因为它是狗心的，我们也就不大看得起它。 不过凭良心说，腊梅是很好看的。其特点是花极多这也是我们不太珍惜它的原因。物稀则贵，这样多的花，就没有什么稀罕了。每个枝条上都是花，无一空枝。而且长得很密，一朵挨着一朵，挤成了一串。这样大的四棵腊梅，满树繁花，黄灿灿的吐向冬日的晴空，那样的热热闹闹，而又那样的安安静静，实在是一个不寻常的境界。 不过我们已经司空见惯，每年都有一回。每年腊月，我们都要折腊梅花。上树是我的事。腊梅木
15、质疏松，枝条脆弱，上树是有点危险的。不过腊梅多枝杈，便于登踏，而且我年幼身轻，正是“一日上树能千回”的时候，从来也没有掉下来过。我的姐姐在下面指点着：“这枝，这枝！哎，对了，对了！”我们要的是横斜旁出的几枝，这样的不蠢；要的是几朵半开，多数是骨朵的，这样可以在瓷瓶里养好几天如果是全开的，几天就谢了。 下雪了，过年了。大年初一，我早早就起来，到后园选摘几枝全是骨朵的腊梅，把骨朵都剥下来，用极细的铜丝这种铜丝是穿珠花用的，就叫做“花丝”，把这些骨朵穿成插鬓的花。我们县北门的城门口有一家穿珠花的铺子，我放学回家路过，总要钻进去看几个女工怎样穿珠花，我就用她们的办法穿成各式各样的腊梅珠花。我在这些腊梅
16、珠子花当中嵌了几粒天竺果我家后园的一角有一棵天竺。黄腊梅、红天竺，我到现在还很得意：那是真很好看的。我把这些腊梅珠花送给我的祖母，送给大伯母，送给我的继母。她们梳了头，就插戴起来。然后，互相拜年。我应该当一个工艺美术师的，写什么屁小说！ （选自晚饭花集）【链接材料】这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。 “我在开花！”它们在笑。 “我在开花！”它们嚷嚷。 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆
17、，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 （节选自宗璞紫藤萝瀑布）13. 下列对腊梅花这篇散文构思的赏析，不正确的一项是 （ ）A. 本文构思精巧，紧围腊梅花展开，不经意之间叙说道出了人生哲理。B. 这篇散文语言明白晓畅，娓娓道来，如话家常。C. 作者的家乡腊梅花很多，因为很多，所以也就不显得那么珍贵了。D. 作者从小的梦想就是当一个工艺美术师，但由于种种原因，而没有实现，让作者不胜遗憾。14. 文章第一段作者从小孙女所唱的儿歌写起，这样的开头有什么作用？15. 围绕腊梅花，作者叙说了哪几件主要的事？16. 你是如何理解
18、文章最后一句话“我应该当一个工艺美术师的，写什么屁小说”？17. 文中划线句子和链接材料中的划线句子都是写花，但在表达效果上有异同，试着从炼字炼词的角度加以分析。第二部分 表达（共74分）四、语言文字运用。（14分）18. 下列加点的成语使用不正确的一项是（ ）A. “糖葫芦，冰糖葫芦嘞”这一声吆喝抑扬顿挫、渺远悠长，成了我们童年最甜蜜的回忆。B. 德州的夜市人声鼎沸，热闹异常。小地摊给老百姓带来了便捷，也给城市生活增添了一丝烟火气息。C. 这哥俩儿性格铢两悉称：一个活泼开朗，一个不苟言笑。D. 诗书画印的结合，是中国画特有的艺术形式，可谓珠联璧合，相得益彰。19. 下列对病句的修改不正确的一
19、项是（ ）A. 面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们只有把防控工作抓紧抓实，就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。（将“就”改为“才”）B. 他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享，虽有受到“攻击”的心理准备，但更渴望赢得大家的赞赏。（将“高高兴兴地”调至“分享”前）C. “二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。（在“规律”后加土“的理念”）D. 我以前对开平碉楼不以为意，直到前些日子去实地参观，才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活的历史见证。（删去“实地”）20. 把下面的句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是
20、（ ）要重视榜样的力量。比如，屈原“虽九死其犹未悔”，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，陆游“僵卧孤村”却“尚思为国戍轮台”，做梦都是“铁马冰河入梦来”。我非常重视先圣先贤榜样力量，通过鲜活形象传达中华文化自强不息、厚德载物精神，传达再困难的情况下都能坚持奋斗的精神品性。如果学生能够学习这样榜样、从小在心中树立这样的偶像，必然胸有大天地、大格局。孩子成长需要榜样，以什么样的人为偶像，关系到人生道路的选择。A. B. C. D. 名著阅读。（5 分） 21. 读儒林外史中重复出现的“帽子”。请从下面两句中任选一句，为句中的人物选择相应的帽子，并结合人物身份或人生追求说明理由。（1）遇着花
21、明柳媚的时节，把一乘牛车载了母亲，他（王冕）便戴了_，穿了阔衣，执着鞭子，口里唱着歌曲，在乡村镇上，以及湖边，到处玩耍，（2）（周进）头戴一顶_，身穿元色绸旧直裰，那右边袖子同后边坐处都破了，脚下一双旧大红绸鞋，黑瘦面皮，花白胡子。【备选帽子】旧毡帽 高帽我选第_句作答，_（人名）戴的帽子是_，理由是_。五、写作（60分）22. 阅读下面材料，按要求作文。端午节，奶奶送来她亲手包的粽子，满含期待地看着你吃，但你却很想告诉她，你其实并不喜欢粽子;舞台上,老师极力鼓励你旋转,你惊讶地发现,胆怯的你在飞旋时居然如此自信而轻盈生活中，我们常常是这样彼此联系的。“你的”神情、态度、言语、行为往往触发“我
22、的”喜怒哀乐，也启示“我”产生新的思考。请以“你的 ，我的 ”为题，写一篇作文。要求: （1）请将题目补充完整再作文;（2）立意自定，文体不限（诗歌除外);（3）不少于600字;（4）字迹工整、书面整洁;（5）不得抄袭、套作;（6）文中不得出现与自己信息相关名称。2023年四川省攀枝花市仁和区中考二模语文试卷第一部分 阅读（76分）一、论述类文本阅读。（15分）阅读下面的文章，完成各题。非宁静无以致远潜心静气方可行稳致远。道德经有云：“重为轻根，静为躁君”“轻则失本，躁则失君”，大意是说，厚重是轻率的根本，静定是躁动的主宰；轻率容易丢失根本，浮躁容易丧失主导。诸葛亮在诫子书中写道：“夫君子之行
23、，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”它启发我们，心有所志人自定，目标坚定人自静，自定、自静故能向着高远目标坚韧前行。性躁心粗者，往往一事无成；心和气平者，百福自集。浮躁之人多半治学不恒、立志不坚，处事不稳、见利心动。孟子中有这样一个故事：两个人师从著名棋手弈秋学习棋艺，一个人专心致志，“惟弈秋之为听”；另一个人表面上听讲，实则心猿意马，“一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”。最后，两个人的棋艺相差甚远。导致这样的结果，只因前者心态静定，后者心浮气躁。正所谓，“心浮则气必躁，气躁则神难凝”。现实生活中像第二个学棋艺者那样的人也不在少数，有的急功近利、沽名钓誉，有的见异思迁、朝
24、秦暮楚，还有的浅尝辄止、投机取巧浮躁心态若不及时祛除，终会阻碍一个人学知强能、干事创业。因此，要实现自我价值，要想走得更远，就需避开社会的喧嚣，拒绝外来的诱惑，祛除内心的浮躁。心浮气躁终误事，成功多从静中来。国画大师齐白石成名后，有人问他何以从一介木匠成为一代名家，他答道：“作画是守静之道，涵养静气，事业可成。”一个“静”字，既是“麋鹿兴于左而目不瞬”的专注，也是“无故加之而不怒”的镇静。史载，林则徐从小聪慧过人但脾气很大，堪称“愤怒才子”。其父写下“制怒”二字，悬于林则徐书房之上。广东海关监督豫坤和洋人勾结破坏禁烟，林则徐知道后怒不可遏，而当他抬头看到高悬于堂上的“制怒”二字时，意识到自己的
25、老毛病又犯了。之后，他若无其事，经过巧妙周旋，成功收缴豫坤贪占的财物。凡事沉住气，戒急戒躁、戒气戒怒，这是避免失误、赢得胜利的妙法。“静，谓心不妄动。”面对名之耀、利之诱、权之惑，尤需秉持淡泊心态，荡去尘世浊物，沉着冷静、保持定力，从长远角度看待当前形势，从全局高度看待未来目标，扎扎实实、聚精会神地干好自己的事。（选自2022年5月18日中国纪检监察报，有删改）1. 本文的中心论点是（ ）A. 静以修身，俭以养德B. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远C. 潜心静气方可行稳致远D. 心浮则气必躁，气躁则神难凝2. 下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 文章认为，一个人如果浮躁，就必
26、然会导致治学不恒、立志不坚、处事不稳、见利心动。B. 要学知强能、干事创业，要实现自我价值、走得更远，就需保持心态静定、祛除浮躁。C. 现实生活中，急功近利、投机取巧之人不在少数，懂得宁静致远的道理就显得尤为重要。D. 文章认为，我们要自觉抵制名、利、权的诱惑，静心定神，扎扎实实干好自己的事。3. 下列对文章论证的相关分析，正确的一项是（ ）A. 文章第一段提出“非淡泊无以明志”的中心论点，然后引用道德经诫子书相关内容进行理论阐述。B. 第段为总领段，下文段分别对“心和气平者，百福自集”与“性躁心粗者，往往一事无成”进行论述。C. 第段主要运用了举例论证、对比论证和比喻论证等论证方法，论证了“
27、成功多从静中来”的道理。D. 文章按“总分总”的结构方式写作，第段总起，提出问题，第段展开论述，最后一段联系实际作结。4. 下列材料中哪则材料可作为文章第段的论据？请简述理由。【材料一】春秋时期，晋国赵襄子向当时有名的驾车高手王子期学艺，初识技艺的赵襄子便迫不及待地与王子期比赛，结果是三次换马三次落后。王子期告诫赵襄子：驾车最重要的是用心指挥并调整马的方向和速度，而不能把全部心思全用在与人一较高低上，不能求胜心切，心浮气躁。【材料二】陈涉年少时曾慨叹：“苟富贵，无相忘。”众人笑话他一个佣耕者，哪来的富贵？他回答道：“燕雀安知鸿鹄之志哉！”【答案】1. C 2. A 3. D 4. 材料一可作为
28、文章第段的论据。初识技艺的赵襄子求胜心切，心浮气躁，三次换马三次落后，这个事例能从反面证明第段“要实现自我价值，要想走得更远，就需避开社会的喧嚣，拒绝外来的诱惑，祛除内心的浮躁”的观点。【解析】【1题详解】考查中心论点的查找。议论文的中心论点常在题目、首段或末段三个位置出现。本文首段首句直接提出中心论点：潜心静方可行稳致远。故选C。【2题详解】考查辨析信息。A根据第段中的“浮躁之人多半治学不恒、立志不坚，处事不稳、见利心动”可知，本项表述过于绝对。故选A。【3题详解】考查论证分析。A.中心论点是“潜心静气方可行稳致远”；B.段分别对“性躁心粗者，往往一事无成”与“心和气平者，百福自集”进行论述
29、；C本段列举了国画大师齐白石和清末名臣林则徐因为心有静气而获得成功的实例，这是两个正面例子，为举例论证。并无对比论证和比喻论证；故选D。【4题详解】考查补充论据。第段中作者的观点出现在段末，即：要实现自我价值，要想走得更远，就需避开社会的喧嚣，拒绝外来的诱惑，祛除内心的浮躁、材料一中的赵襄子仅仅是初识技艺，就急于与王子期比赛，三次换马，三次落后。根据材料中的“不能求胜心切，心浮气躁”可知，这体现了他求胜心切，心浮气躁的特点。可以作为一个反面事例证明文本第段的观点。材料二“燕雀安知鸿鹄之志哉”体现了陈胜志向的远大，与第段观点无关。故选材料一。二、古代诗文阅读（39分）（一）文言文阅读。（21 分
30、） 阅读下面的文言文，完成下面小题。孔奋传孔奋字君鱼，扶风茂陵人也。建武五年，河西大将军窦融请奋姑臧令。时天下扰乱，惟河西独安，而姑臧称为富邑，通货羌胡，市日四合，每任令者，不盈数月辄致丰积。奋在职四年，财产无所增。时天下未定，士多不修节操，而奋力行清洁，为众人所笑，或以为身处脂膏，不能以自润，徒益苦辛耳。奋既立节，治贵仁平。事母孝谨，虽为俭约，奉养极求珍膳。躬率妻子，同甘菜茹。太守梁统深相敬待，不以官属礼之，常迎于大门，引入见母。陇蜀既平，河西守令咸被征召，财货连毂，弥竟川泽。唯奋无资，单车就路。姑臧吏民及羌胡更相谓曰：“孔君清廉仁贤举县蒙恩如何今去不共报德！”遂相赋敛牛马器物千万以上，追送
31、数百里。奋谢之而已，一无所受。既至京师，除武都郡丞。时陇西余贼隗茂等夜攻府舍，残杀郡守，贼畏奋追急，乃执其妻子，预以为质。奋年已五十，唯有一子，终不顾望，遂穷力讨之。 吏民感义，莫不倍用命焉。贼窘惧逼急，乃推奋妻子以置军前，冀当退却，而击之愈厉，遂擒灭茂等，奋妻子为隗茂为所杀。世祖下诏褒美，拜为武都太守。奋为政明断，彰善疾非，见有美德，爱之如亲；其无行者，忿之若仇，郡中称为清平。（选自后汉书孔奋传，有删改）【注释】建武：光武帝刘秀年号。姑臧：地名。市日四合：每天有四次集市。5. 下列句子中加点词语意义和用法不相同的一项是（ ）A. 不盈数月辄致丰积 而计其长曾不盈寸B. 士多不修节操 邹忌修八
32、尺有余C. 而击之愈厉 人不知而不愠D. 不以官属礼之 请以军礼见6. 下列给文中画波浪线部分的断句，最合理的一项是（ ）A. 孔君清廉/仁贤举县蒙恩/如何今去/不共报德B. 孔君清廉/仁贤举县/蒙恩如何/今去不共报德C. 孔君清廉仁贤/举县蒙恩如何/今去/不共报德D. 孔君清廉仁贤/举县蒙恩/如何今去/不共报德7. 文中画横线句子翻译正确的一项 （ ） 吏民感义，莫不倍用命焉。A. 官员、百姓被他的情义所感动，都拼力与贼人作战。B. 官员、百姓被他的精神所感动，没有一个不用命与贼人作战。C. 官员、百姓被他的精神所感动，都拼力与贼人作战。D. 官员被百姓所感动，都拼力与贼人作战。8. 下列表
33、述不正确的一项是（ ）A. 孔奋任姑臧令期间，注重节操，施政仁平，孝顺母亲，深得太守梁统的敬重。B. 陇西和蜀地被平定后，孔奋奉诏入京，没有资财，仅乘一辆车上路。C. 妻子被贼人当做了人质，孔奋和儿子全然不顾，依然追赶讨伐，以致妻子被杀。D. 选文表现孔奋清正、廉洁的品质，主要采用了正面描写与侧面描写相结合的手法。【答案】5. B 6. D 7. C 8. C【解析】【5题详解】考查一词多义。A.形容词，满形容词，满；B.动词，修养，修行名词，身高；C.表转折，却表转折，却；D.介词，用介词，用；故选B。6题详解】考查断句。句意为：孔君清廉仁义贤惠，全县都蒙受他的恩惠，他如今离去，我们为什么不
34、报答他的恩德！断句为：孔君清廉仁贤/举县蒙恩/如何今去/不共报德。故选D。【7题详解】本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：吏民，官员百姓；感，被所感动；莫，没有；用命，拼命。整句的意思是：官员、百姓被他的精神所感动，都拼力与贼人作战。故选C。【8题详解】考查内容理解。C根据第三段中的“贼畏奋追急，乃执其妻子，预以为质。奋年已五十，唯有一子，终不顾望，遂穷力讨之”可知，孔奋的妻子和子女被贼人当做了人质，孔奋全然不顾，依然追赶讨伐，以致妻子子女被杀。“妻子”是妻子儿女的意思。故选C。【点睛】参考译文：孔奋，字君鱼，扶风茂陵人。建武五年，河西将军窦融邀请孔奋为自己官署的议曹掾，担任守姑臧
35、长。当时天下纷扰混乱，唯有河西地区较安定，姑臧被人们称为富县。这里与羌胡通商贸易，每天有四次集市。每一任县官，没有几个月便都富裕起来。孔奋任职四年，财产却一点没有增加。当时全国仍未安定，士大夫都不注重操守，而孔奋却尽力以清廉行事。因此被众人所笑，有的人说他身处富庶地区，不能使自己富裕起来，只是徒然自讨苦吃。孔奋注重节操，施政以仁义平和为本。他侍奉母亲非常孝敬谨慎，虽然自己生活俭朴，却极力以美食孝敬母亲。亲自带着妻子儿女一同以普通饭菜为食。太守梁统对他深为敬重，不以官属的礼节对待他，常到大门口迎接，领入内室引见给自己的母亲。陇西和蜀地被平定后，河西地区的太守、县令都被征召入京，官员的财物连车满载
36、，塞满了山川。只有孔奋没有资财，乘一辆空车上路。姑臧的官员百姓以及羌胡都说：“孔君清廉仁义贤惠，全县都蒙受他的恩惠，他如今离去，我们为什么不报答他的恩德！”于是共同凑集收敛了成千上万的牛马器物，追了数百里送给孔奋。孔奋只是拜谢而已，一点都不接受。孔奋抵达京城后，授职为武都郡丞。当时陇西残余的贼人隗茂等人在深夜攻击官府残杀了郡太守。贼人害怕孔奋穷追不舍，于是抓住他的妻子儿女，企图作为人质。孔奋当时年已五十，只有一个儿子，但他一心为国，毫不被贼人所动，仍尽力征讨。官员、百姓被他的精神所感动，都拼力与贼人作战。贼人窘迫惶恐，被逼急了，于是把孔奋的妻子儿女推到阵前，希望孔奋退兵，而孔奋却攻击得加急迫，
37、终于擒获消灭了隗茂等人，但他的妻子和子女却被贼人所杀。光武帝因此而下诏褒扬赞赏了孔奋，拜他为武都太守。孔奋施政清明有决断，甄别和表扬善行，痛恨错误行为。见到人有美德，爱之如同亲人；对不良行为，则嫉恶如仇，郡中的人都称他清廉公平。9. 将下列课内文言文翻译为现代汉语。（1）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（论语十二章）（2）所以动心忍性，增益其所不能。（生于忧患死于安乐）（3）夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”（陈涉世家）【答案】（1）对于学习，知道怎么学习的人不如爱好学习的人；爱好学习的人不如以学习为乐的人。（2）通过这些来使他的心受到震动，使他的性格坚韧起来， 增加他所没有的才能。（
38、3）在夜间用笼罩着用篝火装作“鬼火”，模仿狐狸的声音喊道：“大楚复兴，陈胜为王。”【解析】【详解】本题考查文言句子翻译。翻译时，要做到字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主，注意重点字词的翻译。（1）句重点词：知：知道；好：爱好；乐：以为乐。（2）句重点词：所以：用来；动：动词的使动用法，使惊动；忍：形容词的使动用法，使坚韧；曾益：增加；能：才干。（3）句重点词：狐鸣：模仿狐狸的声音；兴：复兴；王：名词作动词，称王。（二）古诗词鉴赏（8分）阅读下面的古诗词，完成下面小题。江村杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微
39、躯此外更何求？【注释】唐肃宗上元元年（760）夏，杜甫在朋友的资助下，在四川成都郊外的流花溪畔盖了一间草堂，这首诗作于此期间。禄米：古代官吏的俸给，这里指钱米。微躯：微贱的身躯，是作者自谦之词。10. 下列对这首诗理解不正确的一项是（ ）A. 首联的“事事幽”统领全诗，颔联写出物态的幽然：燕子自由自在，鸥鸟相亲相近。B. 颈联对“老妻”和“稚子”的细节描写，写出了杜甫一家在浣花溪生活的富足。C. 诗人颠沛半生，生活暂时得到了安宁，妻儿同聚一处，重新获得了天伦之乐。D. 这首诗将写景、叙事、抒情相结合，景中有情，情景交融，充满生活情趣。11. 赏析“清江一曲抱村流”中“抱”的妙处。【答案】10.
40、 B 11. 抱：拥抱，怀抱，运用了拟人的修辞手法，赋予清江人的动作形态，生动形象地写出一条曲曲折折的江水环绕着村子静静流淌，水色清澈，整个村庄幽静静谧的画面，表现了诗人闲适愉悦的心情。【解析】【10题详解】考查对诗歌内容和情感的理解辨析。B.“写出了杜甫一家在浣花溪生活的富足”表述有误，下文“但有故人供禄米，微躯此外更何求？”意思是只要有老朋友给予一些钱米，我除了这个还有什么可奢求的呢？由此可知，此时诗人的生活并不是富足的；故选B。【11题详解】考查对诗歌炼字赏析。解答时，通过关键字把握意境。既然是炼字，一般是词类活用，或者运用了修辞手法，做题时首先应该指出这点，再从景与情两方面说明其表达效
41、果。“清江一曲抱村流”，意思是浣花溪清澈的江水，弯弯曲曲地绕村而流。“抱”运用了拟人手法，概括了草堂周围的环境，一弯清流绕宅而过；传达出诗人与周围自然山水的融合无间，体现了诗人的自适和惬意。（三）古诗文默写（10分）12. 根据提示，补写出下列句子中的空缺部分。（1）水何澹澹，_。（观沧海曹操）（2）商女不知亡国恨，_。（泊秦淮杜牧）（3）_，学诗谩有惊人句。（渔家傲李清照）（4）_，浅草才能没马蹄。(钱塘湖春行)（5）_，在水一方。（蒹葭诗经）（6）但愿人长久，_。(水调歌头苏轼)（7）_？英雄末路当磨折。(满江红秋瑾)（8）_，万古惟留楚客悲。( 长沙过贾宜宅)（9）出师表中表明诸葛亮无意
42、功名、淡薄名利的句子是:_，_。【答案】 . 山岛竦峙 . 隔江犹唱后庭花 . 我抱路长嗟日暮 . 乱花渐欲迷人眼 . 所谓伊人 . 千里共婵娟 . 俗子胸襟谁识我 . 三年谪宦此栖迟 . 苟全性命于乱世 . 不求闻达于诸侯【解析】【详解】考查名篇背诵，注意：竦峙、犹、嗟、伊、婵娟、襟、谪宦、苟。三、文学类文本阅读。（22分）阅读下面作品，完成各题。腊梅花汪曾祺“雪花、冰花、腊梅花”我的小孙女这一阵老是唱这首儿歌。其实她没有见过真的腊梅花，只是从我画的画上见过。 周紫芝竹坡诗话云：“东南之有腊梅，盖自近时始。余为儿童时，犹未之见。元祜间，鲁直诸公方有诗，前此未尝有赋此诗者。政和间，李端叔在姑谿
43、，元夕见之僧舍中，尝作两绝，其后篇云：程氏园当尺五天，千金争赏凭朱栏。莫因今日家家有，便作寻常两等看。观端叔此诗，可以知前日之未尝有也。”看他的意思，腊梅是从北方传到南方去的。但是据我的印象，现在倒是南方多，北方少见，尤其难见到长成大树的。我在颐和园藻鉴堂见过一棵，种在大花盆里，放在楼梯拐角处。因为不是开花的时候，绿叶披纷，没有人注意。和我一起住在藻鉴堂的几个搞剧本的同志，都不认识这是什么。 我的家乡有腊梅花的人家不少。我家的后园有四棵很大的腊梅。这四棵腊梅，从我记事的时候，就已经是那样大了。很可能是我的曾祖父在世的时候种的。这样大的腊梅，我以后在别处没有见过。主干有汤碗口粗细，并排种在一个砖
44、砌的花台上。这四棵腊梅的花心是紫褐色的，按说这是名种，即所谓“檀心磬口”。腊梅有两种，一种是檀心的，一种是白心的。我的家乡偏重白心的，美其名曰：“冰心腊梅”，而将檀心的贬为“狗心腊梅”。腊梅和狗有什么关系呢？真是毫无道理！因为它是狗心的，我们也就不大看得起它。 不过凭良心说，腊梅是很好看的。其特点是花极多这也是我们不太珍惜它的原因。物稀则贵，这样多的花，就没有什么稀罕了。每个枝条上都是花，无一空枝。而且长得很密，一朵挨着一朵，挤成了一串。这样大的四棵腊梅，满树繁花，黄灿灿的吐向冬日的晴空，那样的热热闹闹，而又那样的安安静静，实在是一个不寻常的境界。 不过我们已经司空见惯，每年都有一回。每年腊月，我们都要折腊梅花。上树是我的事。腊梅木质疏松，枝条脆弱，上树是有点危险的。不过腊梅多枝杈，便于登踏，而且我年幼身轻，正是“一日上树能千回”的时候，从来也没有掉下来过。我的姐姐在下面指点着：“这枝，这枝！哎，对了，对了！”我们要的是横斜旁出的几枝，这样的不蠢；要的是几朵半开，多数是骨朵的，这样可以在瓷瓶里养好几天如果是全开的，几天就谢了。 下雪了，过年了。大年初一，我早早就起来，到后园选摘几枝全是骨朵的腊梅，把骨朵都剥下来，用极细的铜丝这种铜丝是穿珠花用的，就叫做“花丝”，把这些骨朵穿成插鬓的花。我们县北门的
