1、陈述句改反问句 小学语文素养必备系列 陈述句和反问句的概念 01 陈述句改反问句 02 反问句改陈述句 03 综合练习 04 01 陈述句和反问句 的概念（1）什么是陈述句？陈述句是说明事实、具有陈述语调的句子。可用肯定形式，也可用否定形式，是生活中运用最为广泛的一种句子，通常以句号结尾。01 陈述句和反问句的概念（2）陈述句的形式 肯定句：用“是”字句或一般肯定句表达。例如：小薇的爷爷是一名医生。这支钢笔是妈妈送给我的生日礼物。01 陈述句和反问句的概念（2）陈述句的形式 否定句：句子中用“不”“没”“没有”等否定词。例如：李刚的妈妈不是护士。罗薇的数学作业还没有写完。01 陈述句和反问句的
2、概念（3）什么是反问句？反问句：无疑而问，用提问的方式来加强语意。（明知故问，答案在句中。）例如：这样温柔可亲的老师，谁能不喜欢她呢？李伟，你怎么能不写数学作业呢？01 陈述句和反问句的概念 02 陈述句改反问句 02 陈述句改反问句 一加：加上疑问词（难道.吗，怎么.呢）二换：有不去不、无不加不（陈述句中有否定词的要去掉，没有否定词的要加上）三 改：将句号改为问号 方法解析：02 陈述句改反问句（方法：一加、二换、三改）1.我们不能浪费粮食。改：难道我们能浪费粮食吗？2.这么轻的东西，我拎得动。改：这么轻的东西，我怎么能拎不动呢？举个例子：03 反问句改陈述句 03 反问句改陈述句 一减：去
3、掉疑问词（难道.吗，怎么.呢）二换：有不去不、无不加不（反问句中有否定词的要去掉，没有否定词的要加上）三 改：将问号改为句号 方法解析：（方法：一减、二换、三改）1.难道我们能浪费时间吗？改：我们不能浪费时间。2.难道你不能自己回家吗？改：你能自己回家。举个例子：03 反问句改陈述句 知识小结 一加：加上疑问词（难道.吗，怎么.呢）二换：有不去不、无不加不（陈述句中有否定词的要去掉，没有否定词的要加上）三 改：将句号改为问号 一减：去掉疑问词（难道.吗，怎么.呢）二换：有不去不、无不加不（反问句中有否定词的要去掉，没有否定词的要加上）三 改：将问号改为句号 陈述句改反问句 反问句改陈述句 04 综合练习 04 综合练习 （1）我们应该相信自己的眼睛。（2）难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？（3）这本书不是你的。难道我们不应该相信自己的眼睛吗？雷锋叔叔是我们学习的榜样。难道这本书是你的吗？04 综合练习（4）难道你觉得这样做对吗？（5）我说了这件事不是我做的，难道你听不懂吗？（6）小明，这件事你怎么能这样做呢？你应该觉得这样做不对。我说了这件事不是我做的，你应该听得懂。小明，这件事你不能这样做。感谢观看！
