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专题8 陈述句和反问句互换方法解析(课件)小升初语文大素养课程系列

1、陈述句改反问句 小学语文素养必备系列 陈述句和反问句的概念 01 陈述句改反问句 02 反问句改陈述句 03 综合练习 04 01 陈述句和反问句 的概念(1)什么是陈述句?陈述句是说明事实、具有陈述语调的句子。可用肯定形式,也可用否定形式,是生活中运用最为广泛的一种句子,通常以句号结尾。01 陈述句和反问句的概念(2)陈述句的形式 肯定句:用“是”字句或一般肯定句表达。例如:小薇的爷爷是一名医生。这支钢笔是妈妈送给我的生日礼物。01 陈述句和反问句的概念(2)陈述句的形式 否定句:句子中用“不”“没”“没有”等否定词。例如:李刚的妈妈不是护士。罗薇的数学作业还没有写完。01 陈述句和反问句的

2、概念(3)什么是反问句?反问句:无疑而问,用提问的方式来加强语意。(明知故问,答案在句中。)例如:这样温柔可亲的老师,谁能不喜欢她呢?李伟,你怎么能不写数学作业呢?01 陈述句和反问句的概念 02 陈述句改反问句 02 陈述句改反问句 一加:加上疑问词(难道.吗,怎么.呢)二换:有不去不、无不加不(陈述句中有否定词的要去掉,没有否定词的要加上)三 改:将句号改为问号 方法解析:02 陈述句改反问句(方法:一加、二换、三改)1.我们不能浪费粮食。改:难道我们能浪费粮食吗?2.这么轻的东西,我拎得动。改:这么轻的东西,我怎么能拎不动呢?举个例子:03 反问句改陈述句 03 反问句改陈述句 一减:去

3、掉疑问词(难道.吗,怎么.呢)二换:有不去不、无不加不(反问句中有否定词的要去掉,没有否定词的要加上)三 改:将问号改为句号 方法解析:(方法:一减、二换、三改)1.难道我们能浪费时间吗?改:我们不能浪费时间。2.难道你不能自己回家吗?改:你能自己回家。举个例子:03 反问句改陈述句 知识小结 一加:加上疑问词(难道.吗,怎么.呢)二换:有不去不、无不加不(陈述句中有否定词的要去掉,没有否定词的要加上)三 改:将句号改为问号 一减:去掉疑问词(难道.吗,怎么.呢)二换:有不去不、无不加不(反问句中有否定词的要去掉,没有否定词的要加上)三 改:将问号改为句号 陈述句改反问句 反问句改陈述句 04 综合练习 04 综合练习 (1)我们应该相信自己的眼睛。(2)难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?(3)这本书不是你的。难道我们不应该相信自己的眼睛吗?雷锋叔叔是我们学习的榜样。难道这本书是你的吗?04 综合练习(4)难道你觉得这样做对吗?(5)我说了这件事不是我做的,难道你听不懂吗?(6)小明,这件事你怎么能这样做呢?你应该觉得这样做不对。我说了这件事不是我做的,你应该听得懂。小明,这件事你不能这样做。感谢观看!