1、2023年河南省方城县中考一模语文试卷一、积累与运用（共28分）1.阅读下面的文字，按要求作答。（4分）少林寺位于河南省登封市，因其处于少室山的山脚密林中间，故名少林寺。正所谓“深山藏罗刹，碧溪锁少林”，少林寺有天下第一名刹之誉，是久负shn名的佛教寺院，声誉显赫的禅宗祖庭，被列为世界文化遗产。这里云雾lio绕，树影山泉映衬，幽静，质朴，给人以古老神秘，回归自然的情感体验，成为万千游客心仪已久的打卡圣地。（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（ ）（2分）A.h shnB.ho chnC.h chnD.ho shn（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字（2分）久负shn（ ）
2、名lio（ ）绕2.请根据语境，在横线处填入适当的古诗文名句。（8分）典故凝聚着深厚的历史文化内涵，用典能使诗歌含蓄而隽永。刘禹锡的酬乐天扬州初生席上见赠中，“ ， ”两句运用典故，表达了对岁月流逝、人事变迁的慨叹；杜牧的泊秦淮中“ ， ”两句运用典故，表达了作者对醉生梦死的统治者的嘲讽，对国家命运的关切和忧虑；范仲淹的渔家傲秋思中“ ， ”两句运用典故，表现了守边将士既思念家乡又渴望为国建功立业的矛盾心理；江城子密州出猎中“ ， ”苏轼以魏尚自比，表达了自己壮志难酬的感慨及渴望重新得到朝廷重用、为国御敌立功的豪情壮志。3.名著阅读。（4分）歌曲孤勇者所蕴含的热血、坚持、勇气打动了无数人的心。
3、歌词作者唐恬与癌症抗争数年，谈到创作缘由，她说，“相比起身披战甲的闪光之人，我更想写在泥泞中奋力前行的人”。下列小说人物谁是你心中的“孤勇者”，请任选一个，结合名著内容谈谈你的看法。保尔柯察金简爱祥子4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）河南博物院是中国建立较早的博物馆之一，为国家级重点博物馆。主体展馆位于院区中央以元代古观星台为原型， 。 。 。 。 ，同时也体现了中原文化的特点。经艺术夸张演绎成“戴冠的金字塔”造型，内部设计五层，其中地下一层外部墙面为土黄褐色，取中原“黄土”“黄河”孕育了华夏文明之意冠部为方斗形，上扬下覆，取上承“甘露”、下纳”地气”之意，
4、寓意中原为华夏之源，融汇四方主馆正面从上至下有浅蓝色的透明窗与自上而下的透明采光带，具有“黄河之水天上来”的磅礴气势整体建筑结构严谨、气势宏伟，线条简洁遒劲，造型古朴典雅，具有独特的艺术风格A.B.C.D.5.人工智能聊天机器人ChatGPT上线引起同学们的兴趣，班级围绕此话题开展语文实践活动，请你参与并完成任务。（共9分）材料一 2022年11月，一款人工智能聊天机器人ChatGPT上线。不同于以往广受诟病的“人工智障”，ChatGPT能够深度理解上下文的关联，完成写文章、邮件甚至是敲代码的复杂任务。它基于大量数据训练，可以学习和理解人类的语言并进行交流对话。与传统搜索引擎不同的是，Chat
5、GPT不是机械罗列出相关网页结果，而是将答案进行整理、优化，以对话形式呈现给用户。能很快根据聊天的上下文不断互动，还可以根据用户的需要进行文学、媒体相关领域的创作，也可以变身为程序员敲代码、检查程序错误材料二 2023年1月，正在上大二的李某，凭借一篇1200多字的课程论文，成功在新媒体与广告这门课取得90多分的好成绩。在他们学校，这相当于绩点满分。不过，这篇论文的好成绩，要归功于ChatGPT。ChatGPT创造的“校园奇迹”远不止于此。在ChatGPT的“原产地”美国，2023年1月，一项对1000名18岁以上学生的调查显示，超过89%的受访学生会使用ChatGPT来完成家庭作业。同月，密
6、歇根大学的哲学教授安东尼奥曼发现全班第一的论文是用ChatGPT写的。据中青报记者不完全统计，截至2023年1月底，国内各大社交平台上，有关使用ChatGPT完成作业的讨论已经超过10万条。材料三 目前，全球多国大学、科研机构发布明确的人工智能禁令，禁止使用ChatGPT和其他所有基于人工智能的工具完成学习与考试任务。多家期刊、出版机构也禁止将ChatGPT列为论文合著者。针对ChatGPT也引发了网友热议，看法一：ChatGPT能够帮助学生快速梳理问题的解题思路，还能够借助它检查作业错误，是一个相当强大的“辅导老师”；看法二：人工智能工具会助长学生的惰性，“什么作业都能够依靠人工智能完成，那
7、学生就不用学习啦！”这并不利于培养学生独立思考的能力，更无利于他们发展创造性思维；看法三：虽然ChatGPT可能会提供一个快速简洁的答案，但这并不能培养学生的批判性思维和解决问题的能力，这些能力对未来发展至关重要；看法四：人工智能只是“辅助”学生学习，无法让他们获得自主学习能力。（1）班会上，主持人希望你用一句话向同学们介绍什么是“ChatGPT”。请你阅读材料一，完成这项任务。60字左右。（2分）（2）材料三记录了ChatGPT引发的热议，你赞同材料三中哪个观点？请简要说明理由。（3分）（3）此次活动引发了同学们对“科学技术是把双刃剑”的热议，请从下面词语中任选两个写一段话，谈谈你对这一问题
8、的思考。150字左右。（4分）工具便利积极影响与时俱进二、现代文阅读（共27分）（一）阅读下文，完成69题。（共16分）长在树上的国旗汽车在唐古拉山北侧的一个洼地里抛锚后，我鼓捣了近三个小时也没有排除故障。这时天近暮晚，四周山峰上终年不化的积雪涂上了一层绚丽的晚霞，天地间罩着一天中最后的灿烂。我这才很不情愿地从汽车底盘下钻出来，搓掉了两手的油腻，对还趴在引擎上苦苦修车的助手义成说别折腾了，省些力气今晚当山大王吧。当山大王，是指我们汽车兵遇上车子抛锚，在荒原野岭守山看车，忍饥挨饿受冻，这是很苦涩的差事。听我这么说，义成笑着回敬我：“今晚还真轮不到我们当山大王，你没看我们到了什么地方？”我顺着义成
9、指的方向望去，不足百米处的路边，类似小方桌一样的石头堆上，端端地放着个铁皮暖水瓶。啊，是格桑旺姆阿妈的拥军爱民茶水站！格桑旺姆阿妈，一提到她的名字，高原军人滚烫的心就仿佛回到了故乡！我再抬头望了望稍远处的山坡下，一棵不算很高的白杨树举着面红旗，卷着高原的风一声高过一声地飘荡着。对于来往唐古拉山的人，特别是军车的司机们而言，那面红旗是插在他们心中的锁眼上的呀！就在红旗的后面，阳光充足的山洼里，有一顶黑色的牦牛绳编织的帐篷，那是阿妈的家。往事引我回望，那是故事的起点从山中延伸至公路边的那条崎岖小路上，一老一少两位藏家妇女背着一大一小两个酥油桶心急腿慢地匆匆而来。格桑旺姆和她的女儿卓玛每天都会数次往
10、返于这条路。公路边终年厚积着冻雪冰碴，然而却有一块光溜溜的地面，那就是母女俩的露天茶水站。当然，有时候遇上风雪天，或是炎夏烈日的曝晒，她们的头顶也会撑起一把伞，那是汽车兵心疼母女俩，留下来的一块无风无雨的天地。过后，她们总会千寻万找地把伞捎给主人。有什么办法呢，领了情绝不欠债，她们祖辈都是从风风雨雨中走出走进的硬硬朗朗的实诚人！公路在茶水站旁突然变得平缓，前面不远处便是下山的陡坡了。司机们总是会在这里停车检查一下车辆。这也是母女俩将茶水站设在此处的因由。这么多年来，子弟兵给边疆的亲人创造着安宁幸福的生活，格桑旺姆和女儿每送别一个挥着手向她们告别的亲人，心里就像植入了子弟兵军帽上那颗鲜亮的红五星
11、，亮堂堂的。格桑旺姆记得很清楚，那是一个清晨，一切都显得格外宁静、美好。汽车连的那位沈连长带着两个兵，把一面国旗送到了她和女儿手中。连长对她们说：“高原上有战士的家，家中有亲人。战士和牧民都是国家的好儿女。”随后，两个战士在帐篷前挖了个坑，将他们带来的一根木杆栽下，足有10米高。于是，那面国旗就神采飞扬地飘在了木杆顶端。奇迹发生在第二年夏天。那根旗杆原本是战士们从昆仑山中的纳赤台兵站挖来的一棵正在蓬勃生长的白杨树，他们的初心当然渴望这棵移栽的树能够成活，但是说句掏心窝的话，这只是可望而不可即的事，不是有句话，“树挪死，人挪活”吗？何况是把一棵好不容易在海拔3000米的地方成活的树，移到海拔50
12、00多米的雪山上，想成活？太难太难了！然而，天意遂人愿，白杨树旗杆在卓玛勤快的浇水施肥中，居然抽出了嫩芽，一瓣、两瓣、三瓣抽出了春天！好个有生命力的白杨树旗杆！霎时，整个唐古拉山都变得鲜亮鲜活起来！国旗长在树上，树根深深扎入大地。杨树之根亦是国旗之根、人心之根！清晨，格桑旺姆母女俩升起国旗，傍晚，她们并不降下国旗，而是在旗杆顶端挂一盏马灯让灯光映亮红旗。随风飘扬的红旗，猎猎吹起号角，猎猎发出呼喊，拂动了公路上奔忙的各路目光，把他们招引过来人们肯定不是为了一杯酥油茶，而是要把藏家母女用激情和生命点燃的信仰，把这些美丽的故事珍藏起来，诉说给世界。（作者：王宗仁。有删改）6.文章第段是插叙，请用简洁
13、的语言将插叙的事件补充完整。（4分）汽车兵心疼母女俩送遮阳挡风雪的伞沈连长带着两个兵送母女俩一面国旗7.请分析文章第段画线句子的含义。（3分）8.从全文看，格桑旺姆母女是什么样的人？请从两方面简要分析。（4分）9.文章标题“长在树上的国旗”有多重意蕴，请结合文章内容和主旨加以探究。（5分）（二）阅读下面两个文本，完成1012题。（共11分）文本一艰难困苦，玉汝于成“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”世界上从来没有轻轻松松就能取得的成就，没有随随便便就能得到的成功。一个民族、一个政党，一代代青年，只有“艰难困苦”，才能“玉汝于成”。习近平总书记指出：“中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮
14、过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长，从磨难中奋起。”几千年来华夏大地虽然经受了无数次大风大雨，大灾大难，但中华民族却每每凤凰涅槃、浴火重生，中华文明成为世界上唯一延绵不断文明的重要精神密码。中国共产党的历史上，井冈山时期的“红米饭、南瓜汤”，长征路上的“啃树皮、嚼草根”，延安时期的“住窑洞、开荒山”，解放战争时期的“小米加步枪”，抗美援朝战场上的“一把炒面一把雪”，大庆油田建设中的“人肉水泥搅拌机”，红旗渠开凿中的“当代愚公”无不诠释着中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的苦难辉煌。在中国革命建设改革的进程中，青年义勇军、少年铁血队、青年突击队、青年垦荒队、新长征突击手、青年志愿者一面面
15、青年运动旗帜，都凝结和展示着各个时期中国青年不畏艰险、不怕苦难的吃苦精神。今天的青年，沐浴着新时代阳光雨露，享受着前所未有的幸福生活。与前辈们相比，当代青年成长在物质丰裕的年代，过去那种经常吃不饱穿不暖的日子已经一去不复返了。当代青年吃苦的表现形式已经有了很大变化，但毫无疑问，吃苦精神的本质没有变，吃苦精神绝不能丢。吃苦，能够让人锻炼意志、强壮筋骨。从“文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐乃赋离骚”到“卧薪尝胆”“破釜沉舟”“生于忧患、死于安乐”等典故，都告诉我们一个道理：逆境考验人、锤炼人，一个人只有经受了苦难才能成长，经历了风雨才能见彩虹。吃苦，能够让人历练能力、提高本领。因为勇于挑战
16、“让暴风雨来得更猛烈些吧”，海燕才得以“在怒吼的大海上高傲地飞翔”；因为“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”，战胜了“九九八十一难”，唐僧师徒才“最终取得了真经”。毛泽东同志说，经过了长征，红军人数虽然减少，力量却比以前更强，因为“留下来的同志是革命的精华，都是经过严峻考验的。不仅要以一当十，而且要以一当百、当千、当万”。谚语“吃得苦中苦，方为人上人”，说的就是吃苦能够成为人的财富，这也是习近平总书记提倡“年轻人要自讨苦吃”的道理。“青年之字典，无困难之字；青年之口头，无障碍之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”新时代青年，请牢
17、牢铭记中国共产党创始人之一李大钊的这段青春寄语，发扬吃苦精神，扛起时代重担，唱响新征程上“跃进、雄飞”的新青春壮歌！（摘编自中国青年报。有删改）文本二当今的中国青年，物质生活富足，精神生活丰富。表面上看，“吃苦”在年轻一代认识世界的词典里，似乎不再占有主要位置。但是，一代人有一代人的长征，前辈通过吃苦奋斗为青年一代赢得安逸的成长环境，年轻人同样需要吃苦奋斗为未来赢得机遇与希望。也许不同时代的“苦”的呈现形式有所不同，吃苦已不仅限于承受肉体痛苦，但人们克服困难应当具备的精神状态是一致的，愚公移山、艰苦奋斗的精神不能变。当前，面对百年未有之大变局，西方技术封锁、突发公共卫生危机等内外部挑战，仍然呼
18、唤青年发扬不怕吃苦、甘愿吃苦的精神意志，在祖国和人民需要的时候挺身而出、无畏向前。对于年轻人来说，吃苦不是短时间的做姿态、摆样子，而要时刻绷紧精神之弦，将吃苦精神融入日常生活工作，不怕困难也不逃避困难，不认命、不服输，奋勇争先，力创一流。历史总是螺旋式地上升，越是接近民族复兴，越是充满风险挑战乃至惊涛骇浪，与其毫无准备而惊惶失措，不如以“自找苦吃”的心态提前磨砺自我，如此才能早日化危为机、化险为夷。（摘编自中国青年报。有删改）10.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A.文本一观点鲜明，思路清晰，全文是按照“提出问题分析问题解决问题”来布局的。B.文本一第段中选取的材
19、料按时间顺序，论述了中国共产党的苦难辉煌史。时间跨度大，涉及面广，有代表性，有说服力。C.文本一第段之间可以调换顺序，不影响意思的表达。D.当今的中国青年，虽物质生活富足，精神生活丰富，但仍要发扬不怕吃苦、甘愿吃苦的精神意志，在祖国和人民需要的时候挺身而出、无畏向前。11.请简要分析文本一的论证思路。（4分）12.两个文本都是围绕“青年人应该有吃苦精神”展开论述，但侧重点不同，请结合两个文本的内容简要分析。（4分）三、古诗文阅读（共15分）（一）阅读下面两个文段，完成1316题。（共11分）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今
20、齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王:由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自邹忌讽齐王纳谏）【乙】时秦昭王与楚婚，欲与怀王会。怀王欲行，屈平曰：“秦，虎狼之国，不可信。不如毋行。”怀王稚子子兰劝王行：“奈何绝秦欢？”怀王卒行。入武关，秦伏兵绝其后，因留怀王，以求割地。怀王怒，不听。亡走赵，赵不内。复之秦，竟死于秦而归葬
21、。（节选自史记屈原列传）【注释】秦昭王：嬴稷。怀王：楚威王的儿子，熊槐。屈平：屈原。欢：友好关系。卒：最终。内（n）：同“纳”，接纳。13.下列对两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）A.“臣之妻私臣”中的“私”是“偏爱”的意思。B.“王之蔽甚矣”中的“蔽”是“蒙蔽”，这里指所受的蒙蔽。C.“闻寡人之耳者”中的“闻”是“听，听到”的意思。D.“奈何绝秦欢”中的“绝”是“断绝”的意思。14.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（2分）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。15.邹忌能够劝谏成功的原因有哪些？（3分）16.两篇选文都写到了劝谏君王，结果却各不相同。甲文表明齐威王采纳
22、邹忌的劝谏取得外交成效的语句是“ ”；乙文中怀王不听取屈原的建议最终导致“ ”的悲惨结局。（请用原文回答）（4分）（二）阅读下面一首诗，完成1718题。（共4分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闹道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。17.请从意象角度赏析“杨花落尽子规啼”。（2分）18.结合诗句内容，分析题目中“遥”字表达了诗人怎样的情感？（2分）四、作文（50分）19.你所在的班级准备举行以“热爱就是源动力”为主题的分享会，请你从下面两个题目中任选一个，写一篇作文向同学们分享。（50分）（1）请以“热爱的我”为题，写一篇记叙文，分享你的成长故事。要求：在横线上填写合适的
23、内容，把题目补充完整，然后作文。表达意图明确，内容具体充实。600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（2）请阅读下面材料，根据要求作文。热爱与喜欢不同，现代汉语词典中说热爱是“（对国家、人民、事业等）热烈地爱”，喜欢是“对人或事物有好感或感兴趣”，由此看来，情感浓郁的坚持才能视为热爱，相较于一时的喜欢，热爱更经得起时间的考验，抵得过风霜雨雪的敲打，扛得住艰难困苦。这段话引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文，谈谈你对“热爱”的思考。要求：观点明确，有理有据。600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用（共28分）1
24、.（1）C（2分）（2）盛缭（2分）（共4分）2.怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人商女不知亡国隔江犹唱后庭花浊酒一杯家万里燕然未勒归无计持节云中何日遣冯唐（每空1分，有错该空不得分，共8分）3.示例一：我认为保尔柯察金是“孤勇者”，因为保尔是一个刚毅坚强的革命战士他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他宁死不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登。这些都表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。示例二：保尔柯察金是孤勇者，因为他经历了四次生死经历：第一次是在
25、与波兰白军的战斗中，他的腿受伤，并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在他身边爆炸，他的头部受了重伤；第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤寒的保尔，他不得不离开岗位；第四次是在铁路快修完时保尔得了伤寒和大叶性肺炎。这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力和钢铁般的坚强意志。示例：我认为简爱是“孤勇者”，因为简爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简爱的无限信心，却是简爱的坚强不屈的精神，一种不可战胜的内在人格力
26、量。示例一：我认为祥子是“孤勇者”，祥子初到京城，以拉车为生，他最大的梦想就是拥有自己的一辆车，靠自己的努力过上体面幸福的生活。他辛苦拉车，终于买了自己的第一辆车。不想因为想要多挣一些钱而被拉入兵营，车也被大兵抢走。后来趁乱逃出兵营，还牵走了三匹骆驼，继续拉车挣钱，为了再买一辆车而努力。他是一个心怀梦想，不屈从于命运，敢于抗争的孤勇者。示例二：虽然祥子拉车途中被十来个兵拉去当壮丁，车也没有了，但他想通过劳动改变自己的命运，自食其力，用他的勤劳和坚忍在等待新生活的开启，最终一天夜里趁着军营混乱逃了出来，牵走三头骆驼，继续攒钱买车，追逐梦想。所以我认为祥子也曾是一个“孤勇者”。（以上示例任选其一作
27、答，意思对即可，如有其他答案，言之有理亦可，4分。）4.A（3分）5.（1）示例一：ChatGPT是一款能够深度理解上下文的关联，完成写文章、邮件甚至是敲代码的复杂任务的人工智能聊天机器人。（意思对即可，如有其他答案，言之有理亦可，2分。）（2）示例一：我赞同看法一。当我们在写作业当遇到不会的问题时，ChatGPT能够及时为我们梳理问题的解题思路，解答问题，提高学习效率。示例二：我赞同看法二。人工智能工具会助长学生的惰性。许多孩子做作业时，自己不动脑筋，不管什么为题，都会利用ChatGPT上线搜索，这并不利于培养学生独立思考的能力，更无利于他们发展创造性思维。（答题形式：观点+理由，意思对即可
28、，赞成任何一个看法分析合理亦可，鼓励学生合情理、有创意地表达，3分。）（3）示例一：同学们，科学技术是把双刃剑，ChatGPT的确给我们的生活带来很多便利的同时，也有一些负面影响。我们应该正确对待这一工具。ChatGPT代表了当今世界科技发展的最高水平，我们没有理由因噎废食，我们应当充分发挥它的积极作用，采取相应的措施，引导青少年健康地成长，以使青少年适应信息时代的发展、与时俱进。示例二：同学们，ChatGPT只是改善人类生活的工具，如何使用这个工具才是关键。我认为只要我们正确使用ChatGPT，就能给我们带来积极影响。如果我们遇到问题，要先经过一定时间的思考，然后再借助工具，那么既能帮助我们
29、高效解决问题，还能培养我们独立思考的能力。希望我们正确认识工具，使用工具。（意思对即可，分析合理亦可，鼓励学生合情理、有创意地表达，4分。）二、现代文阅读（共27分）（一）（共16分）6.母女俩设“拥军爱民茶水站”；战士们从纳赤台兵站挖来的白杨树旗杆奇迹般存活（意思对即可。一空2分，共4分。如有其他答案，亦可酌情给分）7.那面红旗是插在高原军人和藏族同胞心中锁眼上的钥匙，打开了军民闭锁的心灵，牧民生活的高原成了战士的家，牧民成了战士的亲人。（意思对即可，3分。如有其他答案，分析合理亦可）8.吃苦耐劳。尽管条件恶劣，格桑旺姆和她的女儿卓玛依然会每天数次往返于公路，设露天茶水站。善良实诚。领了情不
30、欠债，汽车兵心疼母女俩留下伞，过后，她们总会千寻万找地把伞捎给原主。知恩图报。子弟兵给边疆的亲人创造着安宁幸福的生活，母女俩设“拥军爱民茶水站”，坚持送茶送水。信仰坚定。从沈连长手中接过代表军民情谊的国旗，在子弟兵的帮助下，让它根植于白杨树上，让军民情谊与信赖在雪域高原上代代相传。（答出任意两点即可，意思对即可。一点2分，共4分。如有其他答案，分析合理亦可）9.示例一：“长在树上的国旗”指战士们送给格桑旺姆母女的白杨树旗杆奇迹般存活，国旗在白杨树上飘扬（爱国情怀扎根在藏族同胞心中）；（2分）表现了格桑旺姆母女和战士之间的深厚情谊，包含作者对他们的赞美之情；（3分）表现了以格桑旺姆为代表的广大藏
31、族同胞和人民子弟兵之间的深厚情谊，包含作者对他们的赞美之情，表达了“拥军爱民”的主题。（5分）示例二：文章标题“长在树上的国旗”概括了文章的主要内容，题目中的“长”字，生动传神地刻画出国旗鲜亮鲜活的生命力，给人一种强烈的震撼，吸引读者的阅读兴趣，引人入胜；（2分）白杨树有根，深植中华大地，长在白杨树上的国旗亦有根，它深植于藏族同胞乃至整个国人心中，形象而深刻地凸显作品主题（或点明主旨，揭示文章的主题）；（3分）“长在树上的国旗”表达了人民子弟兵对边疆藏族同胞的满腔热情及格桑旺姆为代表的藏族同胞拥军爱国的情怀，表现了军民之间深厚的情谊。（5分）（此题分层赋分：答出第一层给2分，答出第两层给3分，
32、答出第三层给45分。言之有理，意思对即可。如有其他答案，分析合理亦可，共5分）（二）（共11分）10.C（3分）11.首先由诗句引出中心论点：一个民族、一个政党，一代代青年，只有“艰难困苦”，才能“玉汝于成”；然后分别从“中华民族”“中国共产党”“中国青年”三方面论述磨难成就辉煌；接着论述了吃苦对于青年人的重要性；最后引用李大钊的名言，号召新时代青年要发扬吃苦精神，扛起时代重任。（意思对即可。每层1分，共4分）12.不同点：文本一侧重论述吃苦给青年人带来的影响，“吃苦”能够让人锻炼意志、强壮筋骨，能够让人历练能力、提高本领，才能“玉汝于成”；文本二侧重论述要时刻绷紧精神之弦，将吃苦精神融入日常
33、生活工作，自找苦吃，磨砺自我，才能化危为机、化险为夷。（意思对即可。文本一和文本二分析各2分，共4分）三、古诗文阅读（共15分）（一）（共11分）13.C（2分）14.所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的大臣、官吏、百姓，可以得上等奖赏。（参考答案来自教师教学用书，意思对即可。2分）15.邹忌关心国事，善于思考，敢于进谏，是有勇有谋的忠心臣子。邹忌善于进谏，以自身经历与齐王“之蔽”进行类比，由近到远，由小到大，由家事及国事，自然亲切，入情入理，委婉含蓄。齐威王乐于采纳谏言，是开明而明智的君主。（意思对即可，如有其他答案，言之成理亦可，共3分。）16.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐（复之秦）竟死于秦而归葬（点各2分，共4分。）（二）（共4分）17.借飘忽不定的杨花和常鸣“不如归去”的子规这两个意象，（1分）点明时节是在暮春，烘托凄凉悲惋的氛围，以寄寓诗人叹飘零、感离恨的特定心境。（1分）（意思对即可，如有其他答案，言之成理亦可，共2分。）18.“遥”字点明友人被贬之远，两人相隔千里；（1分）抒发了诗人对朋友的同情和关切。（1分）（意思对即可。共2分）（意思对即可，如有其他答案，言之成理亦可，2分。）四、作文（50分）略
