1、2023年湖南省株洲市荷塘区中考一模语文试题一、语言文字积累与运用（共34分）(一） 单项选择题（共15分，每小题3分）某班准备开展“积累与分享”主题交流活动，小红正在完善分享资料，请你帮她判断、选择。 1.小红课文中摘抄了些句子，其中加点字的注音有误的一项是（ ）A容不得束缚，容不得羁绊（pn），容不得闭塞（si）。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。B壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘（chng）隙而进的，折返迂（y）回的。C要到达这个目的，不能够拘泥（n）于文字，必须驱（q）遣我们的想象。D禾稻的香气是强烈的，碾（nin）着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰
2、饶（ro）。2. 小红从课文中摘抄了一些精彩的观点句，其中有错别字的一项是（ ）A.我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书。B.反动派挑拔离间，卑蔽无耻，你们看见联大走了，学生放暑假，以为我们没有力量了吗？C.那索似有千钧之力，扯住两岸石壁下看不得，仿佛再有锱铢之力，不是山倾，就是索崩。D.我假装随便溜达，和他走在山路上，趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。3.小红为辨析词语的正确使用摘录了三句话，依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（3分）从古至今，文人墨客用他们对民族的热爱，对国家的忠诚，对百姓的忧思，写下了许多_千古的不朽诗篇。
3、他因不懂法律，_用事，竟然带着朋友到派出所“要人”，上演了一幕令人啼笑皆非的闹剧。展开古代诗文的浩瀚长卷，我们感受到家与国、苍生与社稷、个人前途与国家命运_。A流传 意气 休戚相关B流传 义气 息息相关C留传 义气 息息相关D留传 意气 休戚相关4.小红摘录了一些关于家校教育的语句，其中没有语病的一项是（ ）（3分）A.是否践行社会主义核心价值观，是培育优秀教师队伍的关键。B.我们希望每个家庭都能树立崇尚劳动的良好家风，在孩子心中种下劳动光荣的种子。C.“中华经典诵读”活动让同学们更加热爱和了解中国优秀传统文化。D.在体育测试前，老师再三提醒我们要注意各项动作要领，切忌不要违规和失误。5.小红
4、梳理了一些文化常识，其中说法不正确的一项是( ) (3分)A.红星照耀中国是部纪实作品，是记录人与事真实情况的作品，基本特点是用事实说话。B.“黄发”，旧说是长寿的特征，用来指老人。“垂髫”，垂下来的头发，用来指小孩。C. 讲述时，要多用书面语，避免口语化的表达，尽量使用简单句式，多用短句，少用长句。D.变色龙的作者是俄国作家、戏剧家契诃夫，其短篇小说往往带有讽刺意味。（二）按原文默写。(每空1分，共8分）6.（1）求之不得，寤寐思服。 ， 。 （关雎） （2）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。_，_。（岑参白雪歌送武判官归京）（3）范仲淹渔家傲秋思表达自己和征人们想家却又不甘无功而返矛盾心理的
5、句子是“ ， 。”（4）王维的边塞诗使至塞上描绘奇特的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的句子是“ ， 。”（三）综合性学习（共11分）7.（1）书写：将“天行健，君子以自强不息”用楷体规范抄写在下面的田字格中。（2分）（2）新闻：阅读下面材料，用一句话概括材料的内容。(3分)近日，教育部办公厅发布通知，要求各地通过自查摸排、全面整改和专项督查，促进幼儿园树立科学保教观念，落实以游戏为基本活动的理念，坚决纠正“小学化”倾向，切实提高幼儿园科学保教水平，促进幼儿身心健康发展。（3）表格：下面是2018年与2022年公众对志愿者服务项目需求变化图，请你用简洁的语言写出你得到的结论（3分）体能型项目捐助型
6、项目智能型项目技能型项目其他项目2018年40%37%13%10%5%2022年28%20%24%23%6%（4）表达：下列句中加点的惯用词语，使用错误的是（ ）（3分）A.给朋友写信，末尾用了“夏安”。B.学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。C.有位海外游子给其祖父写的信，落款是：顿首。D.有位长辈给侄儿写信说：“此事望你钧裁。”二、白话文阅读（共30分）（一）阅读下面的材料，完成 8-10 题。（10分）材料一近年来，“博物馆热”不断升温，“网红打卡地”成为不少博物馆的新标签。今后，博物馆又将迎来怎样的新发展？5月24日，国家文物局等9部门发布关于推进博物馆改革发展
7、的指导意见，提出我国2035年要基本建成世界博物馆强国，引发广泛关注。然而，当前部分博物馆展陈仍存在观众需求感知不足、文物价值阐发不深、知识传播不到位等问题。指导意见提出，要提高博物馆展陈质量，深入挖掘展示中华优秀传统文化中跨越时空的思想理念、价值标准、审美风范，以古鉴今、古为今用、启迪后人。“要关注重大考古发现和最新研究成果的转化，挖掘文物当代价值。”国家文物局副局长关强说。关强表示，要全面提升文创研发能力，高度重视博物馆文创设计开发与生产品质，深化市场分析与调研，结合市场需求，做好供给侧改革，开发更加贴近生活、深入衣食住行、引领生活美学的多样化的文创产品。（摘编自如何建设世界博物馆强国？国
8、家文物局提出这些举措人民网2021年5月25日）材料二博物馆越来越有趣，潜台词就是博物馆的服务越来越人性化，宣传手段越来越创新，其结果必然是吸引了人气。从有利于弘扬优秀传统文化的角度来讲，博物馆热起来，当然是一件好事。但是，博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产实物的文化场所，它的使命是向公众传播历史文化知识，提升国民的综合人文素养。所以，不管是服务手段的创新还是宣传方式的突破都必须为内容传播服务。也就是说，轰轰烈烈的形式背后必须有扎实的内容传播作为支撑。否则，在喧闹的背后，博物馆充其量只能是一只漂亮的绣花枕头。（摘编自热起来的博物馆需要一些冷思考铜陵文明网2018年5月28日）
9、材料三“沉睡三千年，一醒惊天下”的三星堆博物馆可谓今年最具话题性的博物馆。3月20日，三星堆遗址考古新发现6座“祭祀坑”，现已出土金面具残片、巨青铜面具、青铜神树、象牙等重要文物500余件。记者了解到，在上周518国际博物馆日当天，三星堆博物馆“官宣”入驻天猫，上新40余款文创产品，并宣布将于今年“618”期间推出超级新品带真土的考古盲盒。据悉，盒中的“微缩”手办取材于3月刚刚“上新”的网红文物和三星堆经典文物，包括陶猪、天鸡、青铜神树、青铜纵目等。盲盒的土堆形态则借鉴了三星堆遗址地貌，土壤颜色也接近考古坑里的土色。而为了达到“沉浸式考古体验”，盲盒中还将附赠铲子、锤子和眼镜，让挖手办更具仪式
10、感。数据显示，当下年轻人越来越爱博物馆，文创产品消费者中，95后占比近四成，且逐年增加。过去一年，盲盒、摆件、非遗元素商品以及IP跨界联名款成为最受欢迎的品类。（摘编自全民“博物馆热”，你贡献了几分？羊城晚报2021年5月24日）8下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A针对博物馆未来的发展建设问题，国家文物局等9部门发布的指导意见提出了要建成世界博物馆强国的设想。B一些地方的博物馆之所以存在问题，和博物馆的展示方式及文创研发能力有关系，必须切实提高博物馆展陈质量。C博物馆作为严肃的文化场所，只追求服务形式的创新，对向公众传播历史文化知识，提升国民综合人文素养意义不大。D
11、三星堆博物馆入驻天猫以后，为了让消费者感受到“沉浸式考古体验”，推出多款文创产品，受到消费者的喜欢。9下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A解决博物馆展陈中观众需求感知不足的问题，要深化市场分析与调研，做好供给侧改革，开发更贴近生活需要的文创产品。B博物馆是文物收藏单位，也是文化传播单位，具有游览、观赏的价值，承担着传承、普及、弘扬传统历史文化的功能。C“博物馆热”不断升温，与各大博物馆人性化的服务有关，更与这些博物馆和像天猫这样的电商平台合作经营有关。D博物馆采取多元化的改革措施，有助于更好地担负起向公众传播历史文化知识、提升国民综合人文素养的使命。10三星堆博物馆最
12、近引发关注的原因有哪些？请结合材料概括并加以说明。（4分）（二）斗寒图 冯骥才（13分）沈和我，还有国画系另一名教师潘大年，是二十多年前北京国立艺术专科学校的老同学。在那个风云多变的时代，老沈的处境并不稳，随时都会因波涛骤起而覆舟落水【注】,我一直暗暗为他揪心，同时预感到祸事迟早要飞到他头上。 想到这儿，我饭也没吃，戴上一顶厚厚的棉帽子，去他家看他。 我推开门。只见老沈坐在一张破旧的、掉了漆皮儿的小圆桌前。手里捏着一个六边形的白瓷小酒盅闷闷独酌。他见我来了，没有起身，只略略抬一抬他胡茬浓密的稍尖的下巴，叫我坐在他对面。 他穿着一件对襟的黑绸面的中式小棉袄，紧紧包着瘦瘦的身子。他头发白了不少，梳
13、成老年式的背头，但头发硬，总有一些不服贴地翘起来，散开，并像野草那样横竖穿插着。我俩像在小酒店偶然同桌的陌客，都在喝自己的闷酒。 这时，他站起身，走到墙角的画案前，在毡子上铺开一张雪白的画纸，磨好墨，又从墙上的筷子篓里取出一支长锋、尖头磨秃的狼毫画笔。 老沈手握笔管，对平展展的白纸凝视片刻。忽然，他的双眉就象受惊的燕子的一双翅膀抖动一下，仿佛胸中有股激情奔涌上来。跟着，这激情跑到他的笔管上，这笔管就在他手中狂乱地抖颤，随即他的臂肘一抬，那饱蘸浓墨汁的画笔如同鹤鹰击免一般倏然落到纸上。笔管闪电似地挥动，笔锋在纸面上来回翻转、戳擦，宛如狂风吹舞的柳条拂扫水面，洁白的纸面上出现一条变幻着的捉摸不定的
14、墨色的形体但这只是须臾间的感觉。随后，一株苍拙劲拔的老梅树跃然而生。这时他的笔头落入盛满清水的水盆里一扰，笔上的墨在水中象乌云一样化开，混成灰色。那笔又在粉罐里猛点两下，重新落回到纸上。冲动而颤抖不止的笔头横皱竖抹，一边豪放而不经意地把水点、墨点、粉点弄得淋漓满纸。于是，狂风暴雪，立时成形。 他的肘腕肩臂乃至全身都在用力，左手撑着桌边，仿佛不这样，身子就要扑在画上。两绺头发滑落到额前，他也不去管，任它们在光滑的鼓脑门上像穗子一般摆动。静静的屋中，只响着他带着腕力的笔锋在纸上的磨擦声，还有笔管磕碰水盆和色碟的叮当声。我斜瞅他一眼，只见他的嘴角用力向下一撇一撇，不知是浑身用力之故，是嘴里没有嚼尽的
15、干辣椒所致，还是一种苦涩心情的流露。此时，他额上的青筋全都鼓凸出来，暗暗发红，是激动的热血在那里奔流 这时屋门开了，从外边走进两个人来。我一看，原来一个是潘大年，另一个是老沈的女学生范瑛。 落好墨，换一支洁净的大羊毫笔，从洋红碗儿里蘸了浓浓的颜色，在梅树枝头点朵花儿，补上蕊。花丰蕊饱，艳丽如洗，光颜夺目。于是一株傲霜斗雪、不畏强暴的梅树便十分神气地跳了出来。它毫无淡雅幽娴之态，而全然是一派处在逆境中豪杰志士的风姿。然后他又拿起那支狼毫画笔，用枯笔墨在画幅上端写了“斗寒图”三个醒目的大字。字迹端庄沉着，刚毅跌宕，颇含金石气息，好像是熔了铁水铸上去似的，挖也挖不掉，并与画风十分相合。 我受了强烈的
16、感染。范瑛和潘大年也挺激动。我画了多年的画，但从来没被一幅画这样感动过。当然它打动我的一半理由在于画外。潘大年冲动地说：“老沈，你这幅画扫除了我们心里的担忧。看了它，什么话也不用再说了。人就该这样嘛！”老沈听了，顿时感动得眼圈都发红了。他咬着下唇，似乎在克制自己要奔涌出来的一种快感。潘大年对他说“我有个要求！”潘大年的表情郑重又诚恳。 “什么？” “把你这幅画送给我吧！这幅画可以说是你的代表作。”老沈把我们送到院门外，范瑛忽疑虑重重地说“沈老师，您参加市美展那幅画是不是先撤回来？”“为什么？” “赵雄肯定要去市美展审画。我看他已经盯上您了。别叫他再来找您的麻烦。”“不！”老沈坚决地说，“我那幅
17、画找不出什么毛病。甭理他！”我和潘大年、范瑛三人同行一段路，所谈内容主要是怎样劝动老沈撤回他参加市美展的作品。在我们三人该分手各自回家的当口，我觉得心里还有件什么悬而未决、隐隐不安的事似的，跟着我明白为了什么。便对潘大年说“画你可得收好了。别给人乱看！”大年听了，摇了摇他胖胖而扁平的脸，含着笑反问我“你当我是三岁的孩子吗？”听他这话，我便放心回家去。脚步比来时略觉轻快些。 （节选自冯骥才中短篇小说选斗寒图有删改）【注】老沈参加市友谊宾馆大厅布置，画了几幅画，遭到了不懂绘画艺术的市委文教书记赵雄公开批评。11、下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）A 小说一开始交代我、老沈和
18、潘大年同学，为下文写我担心老沈，潘大年看望老沈、请老沈赠画等内容作铺垫，暗示了我们三人关系非同寻常。B老沈铺纸磨墨挥毫作画是小说描写的重点，意在突出老沈绘画技艺的高超，也有意与我和潘大年形成对比，从而暗示老沈在艺专学习的优秀。C小说对老沈肖像描写中突出了他的头发特征，作者借此暗示老沈桀骜不顺的性格，也从侧面交代了老沈被赵雄盯上并被批判的原因。D人物形象塑造的方法比较丰富。本文通过肖像描写、语言描写、正面描写、侧面烘托、等多种手法，突出了老沈的形象特点。12、小说以“我”的视角叙述老沈的故事有什么好处？请简要分析。（4分）13、结合全文内容，分析小说结尾我“脚步比来时略觉轻快些”的原因。（6分）
19、（三）（7分）只说公人将林冲送到沧州牢城营内来，营内收管林冲，发在单身房里，听候点视。却有一般的罪人，都来看觑他，对林冲说道：“此间管营、差拨，十分害人，只是要诈人钱物。若有人情钱物送与他时，便觑的你好；若是无钱，将你撇在土牢里，求生不生，求死不死。若得了人情，入门便不打你一百杀威棒，只说有病，把来寄下；若不得人情时，这一百棒打得七死八活。”林冲道：“众兄长如此指教；且如要使钱，把多少与他？”众人道：“若要使得好时，管营把五两银子与他，差拨也得五两银子送他，十分好了。”正说之间，只见差拨过来问道：“那个是新来配军？”林冲见问，向前答应道：“小人便是。”那差拨不见他把钱出来，变了面皮，指着林冲骂
20、道：“你这个贼配军，见我如何不下拜？却来唱喏！你这厮可知在东京做出事来，见我还是大剌剌的。我看这贼配军，满脸都是饿文，一世也不发迹！打不死、拷不杀的顽囚！你这把贼骨头，好歹落在我手里，教你粉骨碎身。少间叫你便见功效。”把林冲骂得一佛出世，那里敢抬头应答。众人见骂，各自散了。林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告道：“差拨哥哥，些小薄礼，休言轻微。”差拨看了道：“你教我送与管营和俺的，都在里面？”林冲道：“只是送与差拨哥哥的；另有十两银子，就烦差拨哥哥送与管营。”差拨见了，看着林冲笑道：“林教头，我也闻你的好名字，端的是个好男子！想是高太尉陷害你了。虽然目下暂时受苦，久后必然发迹。据你的大名
21、，这表人物，必不是等闲之人，久后必做大官。”林冲笑道：“总赖照顾。”差拨道：“你只管放心。”又取出柴大官人的书札，说道：“相烦老哥将这两封书下一下。”差拨道：“既有柴大官人的书，烦恼做甚？这一封书值一锭金子。我一面与你下书，少间管营来点你，要打一百杀威棒时，你便只说你一路有病，未曾痊可。我自来与你支吾，要瞒生人的眼目。”林冲道：“多谢指教。”差拨拿了银子并书，离了单身房，自去了。林冲叹口气道：“有钱可以通神，此语不差。端的有这般的苦处。”原来差拨落了五两银子，只将五两银子并书来见管营，备说林冲是个好汉，柴大官人有书相荐，在此呈上。本是高太尉陷害，配他到此，又无十分大事。管营道：“况是柴大官人有
22、书，必须要看顾他。”便教唤林冲来见。且说林冲正在单身房里闷坐，只见牌头叫道：“管营在厅上叫唤新到罪人林冲来点名。”林冲听得叫唤，来到厅前。管营道：“你是新到犯人，太祖武德皇帝留下旧制：新入配军，须吃一百杀威棒。左右与我驮起来。”林冲道：“小人于路感冒风寒，未曾痊可，告寄打。”牌头道：“这人见今有病，乞赐怜恕。”管营道：“果是这人症候在身，权且寄下，待病痊可却打。”差拨道：“见今天王堂看守的，多时满了，可教林冲去替换他。”就厅上押了帖文，差拨领了林冲，单身房里取了行李，来到天王堂交替。差拨道：“林教头，我十分周全你。”林冲道：“谢得照顾。”(选自水浒传会评本第八回，有删节)14. 下列对小说的分
23、析和概括，不正确的一项是()（3分）A小说写了林冲发配沧州、初入牢营的一段情节，作者将笔墨集中在对林冲见差拨的细节描写上。B差拨一见林冲就破口大骂，是因为林冲只是“唱喏”，没有及早把柴大官人给管营等的书礼拿出来。C 小说通过对管营、差拨、牌头等人相互勾结欺压犯人的具体描写，形象地反映了牢营的黑暗现实。D小说借“有钱可以通神”这句话，揭示了当时社会的世态人情，也表达了林冲的感慨和无奈。 15. 对第三段划线句“林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告道”这句话，金圣叹评点道：“虽是摇出奇文，然亦实是林冲身份。”依据小说内容，探究“亦实是林冲身份”指的是林冲的哪些身份，表现的是林冲什么样的性格和
24、心理。（4 分）三、文言诗文阅读（共26分）（一）（共10分）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！16.下列词语解释不正确的一项是（
25、）（3分）A有仙则名 名：有名，出名 谈笑有鸿儒 鸿：大B无案牍之劳形 形：形体，躯体 可以调素琴 调：调弄C可爱者甚蕃 蕃：多 可远观而不可亵玩焉 亵：亲近而不庄重D不蔓不枝 蔓：藤蔓 陶后鲜有闻 鲜：新鲜 17用现代汉语翻译下面的句子。（3分）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。18. 这两篇文章都运用了_的表现手法，陋室铭从居室环境与日常生活两方面写出陋室不陋，来表现“_，_”的中心。爱莲说从_、体态香气、风度气质三方面写莲，表达了作者不慕名利的情操和洁身自好的人格。（4分）（二）（共9分）屈原既绌。其后秦欲伐齐，齐与楚从亲，惠王患之。乃令张仪佯去秦，厚币委质事楚，曰：“秦甚憎齐，齐与
26、楚从亲，楚诚能绝齐，秦愿献商、於之地六百里。”楚怀王贪而信张仪，遂绝齐，使使如秦受地。张仪诈之曰：“仪与王约六里，不闻六百里。” 楚使怒去，归告怀王。怀王怒，大兴师伐秦。秦发兵击之，大破楚师于丹、淅，斩首八万，虏楚将屈匄，遂取楚之汉中地。怀王乃悉发国中兵，以深入击秦，战于蓝田。魏闻之，袭楚至邓。楚兵惧，自秦归。而齐竟怒，不救楚，楚大困。明年，秦割汉中地与楚以和。楚王曰：“不愿得地，愿得张仪而甘心焉。”张仪闻，乃曰：“以一仪而当汉中地，臣请往如楚。”如楚，又因厚币用事者臣靳尚，而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。怀王竟听郑袖，复释去张仪。是时屈原既疏，不复在位，使于齐，顾反，谏怀王曰：“何不杀张仪？”怀王
27、悔，追张仪，不及。其后诸侯共击楚大破之杀其将唐眜。时秦昭王与楚婚，欲与怀王会。怀王欲行，屈平曰：“秦，虎狼之国，不可信，不如毋行。”怀王稚子子兰劝王行：“奈何绝秦欢！”怀王卒行。入武关，秦伏兵绝其后，因留怀王，以求割地。怀王怒，不听。亡走赵，赵不内。复之秦，竟死于秦而归葬。节选自司马迁史记屈原贾生列传【注】从亲：合纵结亲。从同“纵”。张仪：魏人。战国时纵横家。当时为秦相。屈匄gi：楚大将军。邓：古国名。其时属楚，在今河南邓县。19. 下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（）（3分）A其后诸侯/共击楚/大破之/杀其将唐眛。B其后/诸侯共击楚/大破之/杀其将唐眛。C其后诸侯/共击楚/大破之杀
28、/其将唐眛。D其后/诸侯共击楚/大破之杀/其将唐眛。20.用现代汉语写出文中画线语句的大意。（3分）乃令张仪佯去秦，厚币委质事楚。21.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是 （ ）（3分）A选文中，楚怀王多次听信谗言，分辨不出是非，屡屡战败，让楚国陷入困境。B张仪许诺如果楚国和齐国绝交，秦国愿意献上六百里的土地，骗取了楚王的信任。C楚怀王放走了张仪，子兰劝谏怀王杀掉张仪，怀王派人追张仪已经来不及了。D屈原虽然被楚怀王罢免疏远，但仍不顾安危，力谏楚怀王，体现了他的爱国之情。（三）遣意（7分）【唐】杜甫啭枝黄鸟近，泛渚白鸥轻。一径野花落，孤村春水生。衰年催酿黍，细雨更移橙。渐喜交游绝，幽居不用
29、名。【注释】选自杜诗详注，遣，抒发。酿黍：酿酒。移橙：栽橙。22.下面理解或赏析，不正确的一项是（ ）（3分）A.诗歌前两联写景，颈联记事，尾联直抒胸臆。融情于景，景中寓情，将自己寓居乡野的恬静心境渲染得淋漓尽致。B.首句与“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中都出现有关飞鸟的意象，二者营造的意境相似，表达的情感也是相近的。C.颔联写幽静的小路旁，盛开的野花纷纷凋落；春雨过后，村庄旁边的小河里涨满了春水。诗人以细腻的笔触描绘了一幅落花春水图。D.颈联中“衰年催酿黍”一句写出了诗人流落成都后处境的艰难，“衰”字既指诗人年老体衰，也指心虑国事情绪低落伤感。23.杜诗详注说这首诗“叙写草堂春日之景，借
30、以遣意”,诗人所遣何“意”？请结合具体诗句谈谈你的看法。(4分) 四、作文（60分）请从下面两个作文题中任选一个，写一篇不少于 600 字的文章。文内不得出现所在的学校的校名、人名、地名，否则扣分。题目：（1）把_写进青春里 （2）值得_参考答案1-5ABABC6（1）悠哉悠哉，辗转反侧。（2） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（3） 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（4） 大漠孤烟直，长河落日圆。7.（）略（2）答案：教育部要求各地促进幼儿园树立科学保教观念。（3）答案：智能型项目和技能型项目需求明显上升，体能型项目和捐助型项目的需求明显下降。其他项目需求基本持平。（前两点答对一点2分，两点
31、三分。）（4）D（“钧裁”是对上级或尊长的敬辞。）8D“为了让消费者感受到沉浸式考古体验，推出多款文创产品”错。原文材料三第二段说“而为了达到沉浸式考古体验，盲盒中还将附赠铲子、锤子和眼镜，让挖手办更具仪式感”“三星堆博物馆官宣入驻天猫，上新40余款文创产品”，选项“为了让消费者感受到沉浸式考古体验”与“推出多款文创产品”并无必然联系，属无中生有。故选D。9C.“更与这些博物馆和像天猫这样的电商平台合作经营有关”于文无据。原文材料二只说“博物馆越来越有趣，潜台词就是博物馆的服务越来越人性化，宣传手段越来越创新，其结果必然是吸引了人气。从有利于弘扬优秀传统文化的角度来讲，博物馆热起来”，并不能由
32、此判断“更与这些博物馆和像天猫这样的电商平台合作经营有关”。故选C。10考古获得重大新发现。新发现6座“祭祀坑”，出土重要文物500余件。重视宣传形式，把握宣传时机。在国际博物馆日官宣入驻天猫，宣传产品借鉴了三星堆遗址地貌。及时结合市场需求推出备受年轻人欢迎的文创产品。使用盲盒方式，带给人们“沉浸式考古体验”。（第一点一分，第二三点答对一点两分，两点三分。）11.B “也有意与我和潘大年形成对比，从而暗示老沈在艺专学习的优秀”错误，依据第七段“冲动而颤抖不止的笔头横皴竖抹，一边豪放而不经意地把水点、墨点、粉点弄得淋漓满纸。于是，狂风暴雪，立时成形”，第十段“它毫无淡雅幽娴之态，而全然是一派处在
33、逆境中豪杰志士的风姿”“字迹端庄沉着，刚断跌宕，颇含金石气息”，第十一段“我受了强烈的感染。范瑛和潘大年也挺激动。我画了多年的画，从来没被一幅画这样感动过。当然它打动我的一半理由在于画外”可知，老沈铺纸磨墨挥毫作画，突出了老沈绘画技艺的高超，也以我和潘大年的感动衬托老沈刚直不屈的精神。12.“我”是事件的参与者，随着“我”的所见所闻，情节得以进一步发展；小说故事由“我”来讲述，叙述内容更真实可信；以“我”的视角叙述，能更真实地为读者呈现了一个傲岸不屈的老沈，使执着艺术追求的老沈形象更加真实丰满；突出主题以“我”的视角叙述，表达了在那个风云变化的时代艺术工作者对艺术追求的坚守，凸显了对文艺工作者
34、美好品格赞美的主题。（四点每点一分）13潘大年的话让“我”放心；老沈从闷闷不乐到激情作画的转变，让“我”消除了来时的疑虑，“我”高兴；老沈画的斗寒图非常成功，“我”受到感染，产生强烈的共鸣；“我”为同伴和老沈的学生都来关心保护老沈而感到欣慰。（答对任意三点给满分）14. B“差拨一见林冲就破口大骂”的原因不是林冲“没有及早把柴大官人给管营等的书礼拿出来”，而是差拨要诈人钱财。15.两种身份：教头身份，配军身份。（答对一点一分）四种性格和心理：谨慎小心，沉着冷静，隐忍顺从，顾及颜面（答对一点一分，近义词皆可）16.D17.我只喜爱莲花从淤泥中长出却不沾染污秽，经过清水的洗涤却不显得妖艳。18.托
35、物言志；斯是陋室，惟吾德馨；生长环境19.B “其后诸侯共击楚大破之杀其将唐眜”意思是：后来，各国诸侯联合攻打楚国，大败楚军，杀了楚国将领唐昧。按语法分析：“其后”是状语，“诸侯”是主语，“共击”“大破”“杀”是谓语，“楚”“之”“其将唐眜”是宾语。故断句为：其后/诸侯共击楚/大破之/杀其将唐眛。20.（秦王）于是命令张仪假装离开秦国，用丰厚的礼物以及呈献人质讨好楚国。（佯、币、委、质、事）21.C. 由“是时屈原既疏，不复在位，使于齐，顾反，谏怀王曰：何不杀张仪？”可知，是屈原劝谏怀王杀掉张仪。此项“子兰劝谏怀王杀掉张仪”有误。 22.D(D项整首诗表现了诗人幽居时闲适、愉悦的心情,“衰”字只是从年龄上表现自己年老体照衰,至于对国事的顾虑与焦急在此诗中并没有明显的体现。)23.(1)对乡野生活的喜爱以及寓居乡野的闲适与惬意之情。前两联写乡野之景,黄鸟啼鸣,白鸥临渚,野花飘落,春水初涨,一派生机活力之景。更兼颈联中叙写酿酒与栽橙之事,表现出诗人心境的闲适与愉悦。(2)不慕名利,淡然处世的从容。尾联写自己慢慢与外界疏离,甘心幽居乡野,不求利与名,体现了诗人淡然处世的从容心境。 四、作文（60分）
