【语文版】2018年秋季九年级语文上册:口语交际《说说论语对我的启发》教学课件

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1、口语交际 说说论语对我的启发,1.查阅、浏览论语及孔子的相关资料。 2.从论语选择感触最深的一则句子,先翻译成现代文,再谈感悟或启示。 3.能针对他人的不足或社会某个现象,运用论语中的句子来警醒世人。,课时目标,1.选取论语中让你感受最深的一则或若干则语录,朗读并背熟。要准确引用原文,避免片面理解或误解,并对原文的重点难点词语进行必要解释,使人容易理解。,交际指导,2.分析、整理你受到的启发,并用通俗易懂的话概括出来。3.在班上交流,先介绍你选取的论语语录,再谈你学习这些语录的收获和启发。谈启发时要点明与论语中的具体语句的内在关联。其他同学可以点评。,4.谈自己的体会时,可以联系自己学习生活中

2、的具体事例,也可以引用他人的论述。引用他人或前人论述时,要引用准确,说明出处。5.点评他人发言时,要有自己的观点,态度诚恳,内容积极向上,用语得体。,论语是儒家经典之一。它是一部记录孔子及其弟子言行的书,是孔子思想的集中体现,其核心是“仁”。古人曾说过:“半部论语治天下。”由此更是体现了论语的巨大作用,以及它所表达的理论的重要性。它教会了我们“仁义”“礼数”及“学习方法”等方面的知识。,交际示例,子曰:“人而无信,不知其可也。”这句话的意思是:一个人不讲信用,不知道他该怎么办了。孔子认为,一个人不讲信用就寸步难行。在今天看来,一个企业,一个民族,一个国家也是如此。中国加入了世贸组织,也要守规则

3、,讲诚信,才能在竞争中得到发展。子曰:“己所不欲,勿施于人。”,这句话的意思是:自己不喜欢的,就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的,不要把它强加给别人;耻辱是自己不喜欢的,也不要把它强加给别人。将心比心,推己及人,从自己的利与害想到对别人的利与害,多替别人着想,这是终生应该奉行的原则。,论语言简意赅、意蕴丰富,给我们很多启迪。比如“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这两句话,教导我们既要善于学习别人的长处,还要发现别人的不足并引以为戒,启示我们要谦虚好学并不断改善自我。下列语段均摘自论语,请你选择其中一个语段,结合现实生活谈谈你的理解和获得的启示。,研讨练习,1.曾子曰:“吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” (论语学而)2.子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。” (论语学而)3.子曰:“不患人之不己知,患不知人也。” (论语学而),点拨:能够运用现代汉语准确解说所选择语段含义,能结合现实或自身经历明确写出启示,语句通顺即可。,

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