1、第第 2 单元单元加法和减法(一)加法和减法(一) 一、单选题一、单选题 1.给下面的应用题,选一个合适的问题是( ) 商店有 50 辆小汽车,卖出 20 辆,_? A. 一共有多少辆? B. 比小汽车多多少辆? C. 商店里原有小汽车多少辆? D. 还剩多少辆? 2.下面哪个算式的得数最接近 50?( ) A. 35+20 B. 9+40 C. 23+30 3.下面哪个算式的得数比 10 大? A. 10 - 1 B. 15 - 10 C. 8 + 3 4.( )+2035,横线上最大能填( ) A. 12 B. 14 C. 16 二、判断题二、判断题 5.32+2=52( ) 6.8030
2、50。( ) 7.有 50 名学生和 6 位老师,每人 1 盒牛奶,55 盒牛奶就够了。( ) 8.一把椅子 60 元,一个杯子 8 元,一共 86 元。 ( ) 三、填空题三、填空题 9.口算 130-60=_ 300+30=_ 300+300=_ 60+90=_ 10.最大的两位数是_,最大的一位数_,它们相差_。 11.直接写出下面各题的得数 5620_ 1750_ 344_ 2770_ 4130_ 588_ 7313_ 4640_ 3212_ 四、解答题四、解答题 12.下面哪个题错了,改过来 5555( ) 11011( ) 90207( ) 10340( ) 4664( ) 460
3、100( ) 13.车上原来有 21 人,下车 8 人,其中有 5 个是男生。车上还有几人? 五、应用题五、应用题 14.李力用彩纸做花,已经用了 45 张,还差 10 张,李力要用多少张彩纸? 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】 D 【解析】【解答】“原有的 50 辆小汽车”是由:“已经卖出的辆数”和“还剩下的辆数”两部分组成,现在已经知道“原有小汽车的辆数”,还知道“已经卖出的辆数”,应该求的问题是:“还剩下的辆数”,所以选 D. 2.【答案】 B 【解析】【解答】选项 A,35+20=55,55-50=5; 选项 B,9+40=49,50-49=1; 选项 C,23+30=53,
4、53-50=3; 因为 135,所以 9+40 的和最接近 50。 故答案为:B。 【分析】根据题意可知,先分别计算出各选项的得数,然后计算出各选项得数与 50 的差,最后比较差的大小即可。 3.【答案】 C 【解析】【解答】选项 A,10-1=9,910,所以 10-110; 选项 B,15-10=5,510,所以 15-1010; 选项 C,8+3=11,1110,所以 8+310。 故答案为:C。 【分析】根据题意可知,先分别求出各选项的得数,然后与 10 比较大小即可。 4.【答案】 B 【解析】【解答】满足条件左边最大是 34,34-20=14。 故答案为:B。 【分析】根据题意得出
5、,满足条件左边最大是 34,那么括号最大是 34-20=14。 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】 6.【答案】 正确 【解析】【解答】80 就是 8 个十,30 就是 3 个十,8 个十减去 3 个十,就是 5 个十,就是 50。 【分析】考察对减法的认识 7.【答案】 错误 【解析】【解答】50+6=56(人), 5556,不够,原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】根据题意可知,老师的人数+学生的人数=总人数,然后与牛奶的总盒数对比,人数比牛奶的总盒数多,就不够,人数比牛奶的总盒数少,就够,据此列式解答。 8.【答案】 错误 【解析】 三、填空题 9.【答案】 70;330;6
6、00;150 【解析】【解答】130-60=70 300+30=330 300+300=600 60+90=150 故答案为:70;330;600;150. 【分析】整十数加减整十数就是几个十加减几个十,只要整十数十位上的相加减就可以了,个位不变,仍然是 0,据此解答. 10.【答案】 99;9;90 【解析】【解答】 最大的两位数是 99,最大的一位数是 9,它们相差 99-9=90。 故答案为:99;9;90。 【分析】此题主要考查了 100 以内数的认识,最大的两位数是 99,最大的一位数是 9,要求它们的差,用减法计算,据此列式解答。 11.【答案】 36;67;30;97;11;50;60;86;20 【解析】 四、解答题 12.【答案】 解:5555(50) 11011( ) 90207(70) 10340(13) 4664(40) 460100(64) 【解析】 13.【答案】 21-8=13(人) 答:车上还有 13 人。 【解析】【分析】根据题意可知,车上原来有的人数-下车的人数=车上还有的人数,据此列式解答。 五、应用题 14.【答案】 解:45+10=55 张 【解析】